Основная специализация Государственного института русского языка им. А.С. Пушкина – обучение русскому языку российских и иностранных граждан, а также подготовка преподавателей по направлению «Русский язык как иностранный». Наш институт – известный во всем мире центр обучения иностранцев русскому языку, центр подготовки и повышения квалификации преподавателей-русистов, научно-исследовательский центр изучения русского языка как родного и иностранного.

В рейтинге гуманитарных вузов РФ Институт Пушкина стабильно занимает первое место и входит в ТОП-10 лучших вузов России. Среди наших преподавателей – и ученые с мировым именем, и молодые профессионалы. В Институте создана дружественная интернациональная среда, которая способствует получению знаний, интеллектуальному и культурному развитию. Наши выпускники являются востребованными специалистами на рынке труда, находят интересную работу в России и за рубежом.

Образовательные программы Института (программы высшего образования, программы дополнительного профессионального образования для преподавателей русского языка как иностранного, программы дополнительного образования в сфере обучения РКИ, в т.ч. программы подготовки иностранных граждан к освоению программ бакалавриата на русском языке) прошли международную профессионально-общественную аккредитацию и входят в реестр программ, аккредитованных Национальным центром профессионально-общественной аккредитации и размещены в Европейском реестре аккредитованных программ (Database of External Quality Assurance Results – DEQAR).

Специальности:

• 44.06.01 – Образование и педагогические науки (13.00.02 «Теория и методика обучения и воспитания (русский язык как иностранный)»);
• 45.06.01 – Языкознание и литературоведение (10.02.01 «Русский язык»);
• 45.06.01 – Языкознание и литературоведение (10.02.19 «Теория языка»).

Форма обучения: очная дневная
Срок обучения – 3 года
Квалификация выпускника: “исследователь”, “преподаватель-исследователь”.

Также институт предоставляет возможность прикрепления для сдачи кандидатских экзаменов и для подготовки кандидатской диссертации без освоения программ подготовки научно-педагогических кадров.