Новости, анонсы
2 июня в Институте Пушкина прошла тренировочная эвакуация. После сигнала о задымлении все находящиеся внутри помещения организованно покинули здание института.
По завершении тренировки проректор по административно-хозяйственной деятельности Игорь Курочкин поблагодарил студентов и сотрудников института за оперативность и сохранение спокойствия.
02.06.2023
В рамках Костомаровского форума прошла панельная дискуссия «Конвергенция цифровой лингвистики и образования: начало новой эпохи?»
Специалисты рассказали, что основной проблемой языковых моделей является отсутствие рамок. ChatGPT может не только исправлять ошибки, но и переписывать текст в соответствии с «идеалом», который сформировался в системе GPT-4. ИИ невозможно задать рамки, которые запретят дописывать или переписывать изначальный текст.
Спикеры ответили на волнующий преподавателей вопрос: можно ли доверить ИИ проверку домашних работ, сочинений и написание образовательных программ?
Вот какие выводы озвучили эксперты:
Сейчас мы не можем полностью доверить ИИ проверку домашнего задания. Можно загрузить текст для исправления самых базовых ошибок, но затем всё равно необходимо посмотреть работу ещё раз;
На данный момент ИИ способен написать план учебной программы, но не всю работу. Он не способен учесть особенности направлений обучения и самих студентов;
GPT-модели очень быстро развиваются, но для ИИ на русском языке главная проблема — потребность в огромном количестве текстов для создания базы.
Всем участникам, которые были зарегистрированы на Костомаровский форум, доступны сертификаты в личном кабинете: https://kostomarovforum.ru/personal/.
Запись дискуссии: https://clck.ru/34WDSS
Больше фотографий в нашем альбоме: https://clck.ru/34azN8.
02.06.2023
В рамках Костомаровского форума прошла панельная дискуссия «Интернет, корпус, мультимедиа: Что ждёт лексикографию в XXI веке?»
Владимир Маркович Пахомов рассказал о новом объяснительном орфографическом словаре-справочнике. Его особенность в том, что он не только объясняет правописание, но и почему слова нужно писать именно так. Словарь адресован школьникам, родителям и учителям.
Специалисты обсудили причины «лексикографического бума». По словам Елены Андреевны Юриной, на феномен повлияла мощная база лексикографических трудов вузов, опирающихся на традиции и на подготовленные профессиональные кадры. Также отмечается влияние современных технологий, которые позволили ускорить процесс создания словаря.
Участники обсудили важность взаимодействия лексикографов и пользователей словарей. По словам Максима Анисимовича Кронгауза, Urban Dictionary — это лексикографическая революция, так как в формировании словаря принимают участие сами пользователи, выбирая наиболее качественное и понятное определение слова.
Запись дискуссии по ссылке: https://clck.ru/34WDMo.
Больше фотографий в нашем альбоме: https://vk.com/photo-30164925_457252483.
Всем участникам, которые были зарегистрированы на Костомаровский форум, доступны сертификаты в личном кабинете: https://kostomarovforum.ru/personal/.
02.06.2023
В период с 31 мая по 1 июня представительство Россотрудничества в Пекине совместно с китайской компанией по рекрутингу «Цзиньцзиле» провели презентацию российского высшего образования.
От Института Пушкина в мероприятии участвовали и.о. директора департамента образовательной деятельности Ирина Замилова, главный специалист отдела международного сотрудничества и академической мобильности департамента международного сотрудничества Ирина Золкина и ведущий специалист отдела работы с иностранными студентами департамента международного сотрудничества Сюй Гуань.
Спикеры рассказали о возможностях получения российского высшего образования, перспективах трудоустройства и востребованности специалистов в России и в Китае, а также представили направления образовательных обменов между странами.
За 2 дня работы в мероприятии приняли участие более 50 российских высших образовательной учреждений различных регионов России.
02.06.2023
31 мая в Объединенных Арабских Эмиратах в Университете Шарджи открылся III Форум Федерации ректоров российских и арабских университетов. Мероприятие проходит под эгидой Российского Союза ректоров.
В рамках форума обсуждались:
– стратегии межуниверситетского академического сотрудничества;
– программы молодёжного взаимодействия в области профессиональной подготовки;
– совместные научные исследования;
– академические программы между российскими и арабскими университетами;
– международно-академический рейтинг арабских и российских университетов.
Представители Института Пушкина во главе с проректором по международной деятельности Натальей Грендо и директором департамента международного сотрудничества Юрием Копыловым вместе с руководителями арабских вузов из Иордании, Египта, Бахрейна и Палестины обсудили вопросы сотрудничества, академического обмена и направления совместной деятельности.
02.06.2023
30 мая делегация Института Пушкина во главе с проректором по международной деятельности Натальей Грендо и директором департамента международного сотрудничества Юрием Копыловым посетила Русскую школу в Абу-Даби.
На встрече обсудили:
– создание на базе школы центра русского языка, ориентированного на широкую аудиторию;
– основные направления деятельности этого центра;
– работу центра тестирования.
Представители Института Пушкина выразили свою готовность в методической поддержке школы и повышения квалификации преподавателей.
Русская школа в Абу-Даби — первая школа в Объединённых Арабских Эмиратах, которая ведет обучение на русском языке в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами РФ.
Школа стала частью партнёрской сети Института Пушкина после подписания соглашения 16 марта 2023 года.
02.06.2023
24 марта Институт Пушкина посетила съёмочная группа телеканала. Сюжет о форуме показали в выпуске «Новостей культуры», а интервью корреспонденту дали ректор института Наталья Трухановская, а также иностранные русисты.
Сону Саини из Индии и Мохаммед Эльгебали из Египта — частые гости Института Пушкина. Они любят русский язык, преподают его и переводят русскую литературу на языки своих стран. Русисты отмечают: во всём мире растёт интерес к русской культуре, этот интерес мотивирует изучать русский язык.
Ранее телеканал также показал новый выпуск программы «Наблюдатель», в котором побеседовал с учёными и преподавателями Института Пушкина о личности академика В.Г. Костомарова, его научной работе и современном состоянии русского языка.
Новостной сюжет о форуме — по ссылке: https://clck.ru/34aK6j.
Выпуск «Наблюдателя» с гостями из института — по ссылке: https://clck.ru/34VReC
#ИнститутПушкина
#Костомаровскийфорум
01.06.2023
26 мая состоялась встреча иностранных русистов, которые прошли отбор на стажировку InteRussia, с руководителем Россотрудничества Евгением Примаковым. Он тепло поприветствовал гостей, рассказал о работе ведомства и попросил каждого участника представиться и рассказать, что именно вызвало интерес к русскому языку и литературе.
Среди гостей — учёные и просветители из Европы, Азии и Латинской Америки. Они изучают и преподают русский язык и литературу, работают в вузах и культурных центрах своих стран.
По программе InteRussia в Россию приехали стажёры из Китая, Таиланда, Вьетнама, Узбекистана, Таджикистана, Казахстана, Ирана, Индии, Греции, Аргентины, Боснии и Герцеговины, а также Сербии.
На встрече присутствовали руководители и кураторы программы от Института Пушкина:
– Александра Ольховская, заведующая лабораторией филологических исследований, куратор одного из научных направлений стажировки;
– Дина Горбатова, проректор по развитию и цифровизации образования;
– Светлана Ульянова, директор департамента управления проектами.
Они поблагодарили всех организаторов программы и отметили возможности, которые она даёт российскому научному сообществу для развития и диалога традиций и интересов.
Программа стажировок InteRussia реализуется при поддержке Россотрудничества и Фонда поддержки публичной дипломатии имени А.М. Горчакова.
#ИнститутПушкина
#InteRussia
01.06.2023
Соглашение о сотрудничестве подписали ректор Института Пушкина Наталья Трухановская и председатель TV BRICS Иван Поляков. Компания выступила информационным партнёром Костомаровского форума и представила на его площадке собственные проекты.
«Медийность TV BRICS позволит расширить наши усилия и возможности по популяризации русского языка в мире — по той основной задаче, которую мы выполняем в первую очередь для нашего государства», — отметила Наталья Сергеевна в беседе с корреспондентом TV BRICS.
Медиасеть выпустила телесюжет о Костомаровском форуме и заключении партнёрства с институтом.
Посмотреть ролик можно по ссылке: https://clck.ru/34aAxx
#ИнститутПушкина
#Костомаровскийфорум
#TVBRICS
01.06.2023
24 мая прошёл круглый стол «Опыт организации и проведения экзаменов по русскому языку, истории России и основам законодательства РФ: существующие проблемы и пути их решения».
Обсуждение было посвящено актуальным проблемам российской системы тестирования по русскому языку как иностранному. Спикеры представили данные и статистику по сдаче экзаменов как онлайн, так и офлайн, и рассказали, с какими сложностями сталкиваются учащиеся и какие аспекты тестирования ещё предстоит улучшить.
Эксперты обсудили необходимость устной части и её значение в проверке знаний русского языка, отметили различия между экзаменом и процессом обучения русскому языку и то, почему студентам важно понимать эту разницу.
В обсуждениях участвовали представители МГУ, РУДН, СПбГУ, издательства «Златоуст», а также организаций-партнёров института. К круглым столам в качестве слушателей присоединились коллеги из Азербайджана, Боснии и Герцеговины, Германии, Испании, Италии, Сербии и других стран.
Второй день работы был посвящён проблемам системы тестирования по русскому языку как иностранному (ТРКИ).
Запись трансляции по ссылке: https://clck.ru/34YZ3M.
Всем участникам, которые были зарегистрированы на Костомаровский форум, доступны сертификаты в личном кабинете: https://kostomarovforum.ru/personal/.
Тема конференции: «Великая россиянка Е.Р. Дашкова: личность – творчество – судьба (к 280-летию со дня рождения)»
«Церковные книги — это основные тексты культуры. Священные писания, псалтыри и Библию нужно изучать в школе точно так же, как русский как иностранный: давать из этих текстов самые лучшие мысли», — сказал в своём докладе профессор Института Пушкина Владимир Аннушкин.
Эксперты показали историю усадьбы Е.Р. Дашковой в Кирьянове, а также рассказали о влиянии княгини на программу и традиции школы, в которой находится её музей. Так, в СОШ № 1 (г. Кремёнки Калужской обл.) проходят «Дашковские чтения», День памяти Е.Р. Дашковой, День ученика, День науки, Музейные уроки, «Сиреневый бал» и многое другое.
На научно-педагогических чтениях были представлены исследования о потомках княгини Е.Р. Дашковой, их жизни и влиянии на русскую литературу и язык.
В чтениях участвовали студенты из разных стран с докладами о Е.Р. Дашковой, Словаре Академии Российской, посланце Черногории: митрополите Василии Петровиче.
Запись сессии по ссылке: https://clck.ru/34YgLh
Всем участникам, которые были зарегистрированы на Костомаровский форум, доступны сертификаты в личном кабинете: https://kostomarovforum.ru/personal/.
Форум посвящён научному и педагогическому наследию Виталия Григорьевича Костомарова – основателя, первого ректора и президента Государственного института русского языка имени А.С. Пушкина. Академик Костомаров внёс большой вклад в становление языковой политики нашей страны. Он был выдающимся лингвистом, одним из основоположников научных направлений, которые легли в основу методики преподавания русского языка как иностранного. В.Г. Костомаров и его коллеги сформировали дисциплину «Лингвострановедение», доказав важность изучения языка вместе с культурой страны.
Ежегодно Комиссия Российской Федерации по делам ЮНЕСКО предоставляет форуму свою эгиду, в 2023 году он проводится при поддержке Минобрнауки России.
В обращении Дмитрия Афанасьева — заместителя министра науки и высшего образования Российской Федерации, было отмечено, что форум открывает новые возможности для установления научных и образовательных контактов между странами.
Среди очных и онлайн-участников форума зарегистрированы 3633 представителя 88 стран мира всех континентов. За время работы сайта Третьего Костомаровского форума kostomarovforum.ru его посетили более 22,5 тыс. человек из 102 стран.
На открытии 24 мая в День славянской письменности и культуры с приветственным словом выступила ректор Института Пушкина Наталья Трухановская. Она напомнила, что форум проходит в Год русского языка как языка межнационального общения на пространстве СНГ и Год педагога и наставника в Российской Федерации. Эти важные направления государственной политики нашли своё отражение в программе форума.
«Уже третий год Институт Пушкина собирает ведущих учёных, методистов, преподавателей. Вместе мы обсуждаем главные проблемы русского языка, его роли в общественной жизни России и зарубежных стран», — отметила Наталья Сергеевна.
С приветственными словами к гостям форума обратились:
- Владимир Толстой — советник Президента Российской Федерации, президент МАПРЯЛ;
- Татьяна Шлычкова – заместитель директора департамента по многостороннему гуманитарному сотрудничеству и культурным связям МИД России;
- Татьяна Довгаленко, ответственный секретарь Комиссии Российской Федерации по делам ЮНЕСКО;
- Денис Грибов – заместитель министра просвещения Российской Федерации;
- Павел Шевцов – заместитель руководителя Россотрудничества;
- Татьяна Кортава, проректор МГУ им. М.Ю. Ломоносова, председатель программного комитета форума, вице-президент РОПРЯЛ и МАПРЯЛ;
- Галина Казак — советник департамента гуманитарного сотрудничества, общеполитических и социальных проблем Исполнительного комитета СНГ;
- Сергей Валюгин – учитель русского языка и литературы школы имени Ф.М. Достоевского, победитель в номинации «Учитель года Москвы» конкурса «Педагоги года Москвы» 2023 года;
- Иеромонах Онисим (Бамблевский Леонид Игоревич) – председатель отдела религиозного образования Московской епархии, настоятель храма святителя Николая Мирликийского в Подкопаях (г. Москва).
Последователи В.Г. Костомарова Наталья Брагина, профессор кафедры русской словесности и межкультурной коммуникации Института Пушкина, и Владимир Воробьёв, заведующий кафедрой русского языка юридического факультета РУДН, напомнили о научных идеях академика, о том, как его ученики развивают направления лингвокультурологии и методики преподавания русского как иностранного.
Иностранные студенты Института Пушкина выступили на церемонии открытия с песней на русском языке.
Программа форума включала 28 мероприятий, среди которых: панельные дискуссии, круглые столы, дебаты, хакатон, мастер-классы. Можно было присутствовать очно или присоединиться онлайн. С трибуны форума выступили известные учёные: Максим Кронгауз, Владимир Карасик, Владимир Аннушкин, Алексей Шмелёв, Мария Ковшова, Эльхан Азимов, Елизавета Хамраева; писатели: Анаит Григорян, Денис Драгунский, Вадим Панов, журналисты и просветители: Лев Новожёнов, Константин Деревянко, а также выдающиеся зарубежные русисты: Бранко Тошович (Австрия), Нурсулу Шаймерденова (Казахстан), Мамед Тагаев (Киргизия), Мехриниссо Нагзибекова (Таджикистан), Мохамед Эльгебали (Египет), Валентина Маслова (Белоруссия), Сону Саини (Индия) и многие другие.
Главной темой форума стал Год русского языка в СНГ. В ходе круглого стола «Русский как медиаконтент: образ русского языка в медийном пространстве СНГ» участники обсудили состояние русского языка в СМИ и интернет-пространстве стран ближнего зарубежья.
Также на форуме состоялось заседание рабочей группы Общественного совета Базовой организации государств — участников СНГ по преподаванию русского языка, на котором представители стран обсудили реализацию мероприятий Года русского языка в СНГ и актуальные проблемы продвижения русского языка, преподавания его в школах и вузах, вопросы подготовки преподавателей и многое другое.
Среди других тем форума были современные проблемы лингвистики, литературоведения, педагогики, культурного диалога в аспекте русского языка.
На форуме представили новый Индекс русского языка — ежегодное исследование учёных Института Пушкина, которое показывает положение русского языка в мире и его конкурентоспособность по сравнению с другими языками. Согласно этому исследованию, русский язык сохранил пятое место в мире по конкурентоспособности и второе — по количеству сайтов в интернете.
В научных конференциях форума участвовали иностранные русисты — стажёры проекта InteRussia — педагоги РКИ со всего мира. Они приехали в Институт Пушкина, чтобы пройти обучение и заняться научной работой под руководством ведущих экспертов. Проект реализуется совместно с Россотрудничеством и Фондом Горчакова.
Хитом форума стал хакатон «Подружиться с ИИ: создаём методические материалы по русскому языку в сотрудничестве с нейросетями». Преподаватели РКИ со всего мира наблюдали в прямом эфире, как две команды коллег соревнуются в создании с помощью искусственного интеллекта пособий для изучения русского языка на основе современной лексики. Автор идеи и модератор — ведущий научный сотрудник лаборатории когнитивных и лингвистических исследований Института Пушкина Мария Лебедева.
В ходе форума были проведены традиционные «Кирилло-Мефодиевские чтения», которые состоялись уже в 24-й раз. Учёные представили результаты своих исследований — с докладами выступили как опытные специалисты, так и их молодые коллеги из разных стран.
Скоро мы опубликуем на сайте форума https://kostomarovforum.ru/ полную резолюцию, а также фотографии и видеоматериалы. Следите за нашими обновлениями!
30.05.2023
Приглашаем пройти опрос — поделитесь мнением о качестве нашей работы. Вопросы касаются доброжелательности, вежливости работников, а также оценки качества услуг.
Ссылка на анкету: https://nok-mon.ru/#quiz.
Помогите нашему институту стать лучше!
Семинар будет полезен молодым учёным, исследователям и преподавателям русского языка как иностранного.
- Темы докладов:
- – «Преподаватель vs искусственный интеллект: выживет сильнейший?»
- – «Лингводидактический потенциал креолизованных текстов при обучении РКИ в цифровой среде»
- – «Использование цифровых текстов в обучении РКИ»
- – «Обучение письменной речи в дистанционном формате на примере работы с диктантом и изложением»
- – «Особенности выбора модели смешанного обучения при проектировании учебного процесса по РКИ»
Где: г. Москва, ул. Академика Волгина, д. 6, 1 этаж, диссертационный зал (№99в).
Когда: 2 июня в 16:00.
Формат участия — смешанный (гибридный): очный и дистанционный.
Зарегистрированным участникам отправят ссылку для подключения в Zoom.
Регистрация — по ссылке: https://clck.ru/34ReQZ.
Участники получат электронные сертификаты.
29.05.2023
Новой героиней проекта «Читаем вместе», который проходит в рамках ежегодной акции «Библионочь», стала Мария Аверина — писательница, поэтесса, преподаватель, советник ректора и руководитель пресс-центра Института Пушкина, автор книг «Контур человека», «Очень хотелось солнца».
Мария Александровна рассказала, что подтолкнуло её к писательству, каких усилий ей стоило добиться первых успехов, а также о своём блоге «Литературный клуб Марии Авериной».
Ведущая: Ирина Рыжова.
Полная версия интервью — по ссылке: https://clck.ru/34Xmkz.
Организаторы акции «Библионочь» — Министерство культуры Российской Федерации, Российская государственная библиотека, Библиотеки Москвы и портал культурного наследия и традиций России «Культура.РФ».
В сотрудничестве с Библиотеками Москвы Инстиут Пушкина реализует программу «Время чтения».
28.05.2023
Институт открыт к предложениям предпринимателей из сферы общественного питания.
Для участия в отборе необходим опыт работы в общепите — не менее 3 лет. Подробная информация — в Положении.
Приём заявок продлится до 8 июня включительно.
Обязательные условия договора — во вложении.
Все вопросы об участии можно задать директору центра гостеприимства Института Пушкина Андрею Ложникову по электронной почте: aalozhnikov@pushkin.institute или лично (каб. 106).
Об этом рассказывают эксперты круглого стола «Русский как медиаконтент: образ русского языка в медийном пространстве СНГ».
В зале учёного совета говорят о русском языке в медиа в странах СНГ — о том, как он объединяет народы и всё чаще используется в СМИ и соцсетях на постсоветском пространстве: в Белоруссии, Армении, Киргизии и других странах.
Также обсуждают, как русский язык стал необходимым средством получения информации для российских релокантов и общения с местным населением стран СНГ.
Многие эксперты участвуют в мероприятиях Костомаровского форума по видеосвязи — они не только выступают с докладами, но и участвуют в дискуссиях, задают вопросы и отвечают на них.
Узнать, как русский язык чувствует себя в медиа стран СНГ — по ссылке.
25.05.2023
Преподаватели и литературоведы обсуждают, как рассказывать школьникам и студентам о литературе, учитывая их культурные предпочтения, как приучать учеников понимать «музыку стиха» и многое другое.
Модераторы: заведующий кафедры мировой литературы Александр Пашков и Начальник научно-методического отдела Управления инновационной деятельности и непрерывного образования Государственного института русского языка им. А.С. Пушкина Наталья Кулибина.
Ссылка на трансляцию: https://clck.ru/34Wjb5.
25.05.2023
На Костомаровском форуме сотрудники лаборатории рассказали о своих исследованиях в рамках проекта «Тактильная дефензивность и способы её преодоления: влияние тактильных контактов на психоэмоциональное и социальное развитие человека».
Проект стартовал летом 2022 года.
Научный сотрудник лаборатории, биолог, нейрофизиолог Иван Скороходов рассказал о том, чем занимается лаборатория:
«В результате исследований мы пришли к выводу, что восприятие в биологическом и физическом смысле неотделимо от восприятия в лингвистическом, семиотическом смысле».
Научный сотрудник лаборатории Александра Горбачёва дополнила:
«Мы исследуем невыносимость прикосновений у людей в разных культурах. Это необходимо для того, чтобы мы могли создать методику, которая помогла бы людям. Если у них есть психоэмоциональные особенности развития или психологические травмы, то при помощи прикосновений — помочь им преодолеть и реабилитировать их относительно тех затруднений, которые были у них изначально».
Презентацию лаборатории смотрите здесь: https://clck.ru/34WU2W.
25.05.2023
Второй день Костомаровского форума открыли сразу несколько мероприятий. В актовом зале прохошел мастер-класс Льва Новожёнова.
Гость ответил на вопросы ведущих и зрителей, рассказал истории, представил свои книги и поделился секретами большой журналистики.
Трансляция — по ссылке..
25.05.2023
Со своими докладами выступили учёные и студенты вузов из России, Белоруссии, Китая, Узбекистана, Казахстана, Молдовы, Вьетнама, Италии, Кубы, Сербии, Греции, ОАЭ и других стран.
Были представлены результаты исследований и освещены многие проблемы и вопросы современной филологии.
Модераторами секций выступили преподаватели Института Пушкина.
25.05.2023
На заседании были представлены вузы стран СНГ, а также национальные ассоциации русистики.
Участники поделились подходами к распространению русского языка и обучению им населения своих стран, рассказали, насколько распространено использования русского языка в их странах и какие мероприятия проводятся для его популяризации.
Также участники обсудили дальнейшее развитие обучения русскому языку и какие действия необходимо предпринять.
25.05.2023
Успейте принять участие в XIII Международном пушкинском конкурсе — подача заявок завершится 31 мая!
В рамках конкурса представлены 6 номинаций:
– конкурс эссе, посвящённых творчеству А.С. Пушкина (темы размещены на сайте конкурса);
– конкурс чтецов «Читаем Пушкина»;
– конкурс чтецов «Читаем стихи русских поэтов о Пушкине»;
– конкурс инсценировок «Играем Пушкина»;
– конкурс исполнителей музыкальных произведений на стихи Пушкина «Пушкин в музыке»;
– конкурс презентаций «Памятник Пушкину в моей стране».
Кто может подать заявку:
– российские граждане, носители русского языка;
– студенты, изучающие русский язык как иностранный;
– студенты, изучающие русский язык как неродной.
Работы могут быть представлены индивидуальными заявителями или группами авторов.
Узнать подробную информацию о конкурсе и зарегистрироваться можно на сайте.
По всем организационно-методическим вопросам обращайтесь в оргкомитет по электронному адресу: pushkinconkurs@gmail.com.
22.05.2023