«Учёные будущего» в Индии: итоги недели науки и сотрудничества
2 октября в Индии завершились научно-просветительские мероприятия международного проекта «Учёные будущего». В проекте приняли участие более 2300 школьников, студентов, молодых исследователей и преподавателей Дели и Джайпура.
«Мы искренне рады, что научно-просветительские мероприятия проекта «Учёные будущего» впервые и с таким большим успехом прошли в Индии. Мы видим неподдельный интерес к проекту, в том числе у молодого поколения. Важно, что многие вузы выразили желание продолжать сотрудничество с российскими экспертами. Благодаря проекту укрепляются научные и образовательные связи между Россией и Индией, открываются новые горизонты перед молодёжью — нашими учёными будущего», — отметил ректор Института Пушкина Никита Гусев.
«Мы рады видеть участников проекта “Учёные будущего” в нашем университете, где реализуются инициативы, устремлённые в будущее. Дружба и связи с российскими университетами позволяют нам развивать сотрудничество в таких областях, как наука, искусственный интеллект, экология и устойчивое развитие. Это партнёрство важно для обеих сторон, и я уверен, что вместе мы сможем больше» — подчеркнул профессор Гуриндер Сингх, проректор университета Амити (Amity University).
В течение недели 11 ведущих российских учёных представили передовые исследования в области биологии, медицины, химии, физики, технических и гуманитарных наук. Встречи прошли в формате лекций, мастер-классов, интерактивных занятий и круглых столов.
«Особенно интересно было посетить факультет аюрведы — одного из направлений медицинской науки в Индии, которое хорошо интегрируется в биомедицинские практики. Современная наука возможна только на стыке разных стран и дисциплин. Я вижу большой интерес индийских студентов к России — они хотят учиться здесь, участвовать в совместных исследованиях. Это говорит о том, что у нашего сотрудничества большое будущее», — поделился эксперт проекта Юрий Жернов, доктор медицинских наук, директор Научно-исследовательского института экологии человека и гигиены окружающей среды им. А.Н. Сысина Центра стратегического планирования и управления медико-биологическими рисками здоровью Федерального медико-биологического агентства России.
«Тема моей лекции — космическая медицина. Это новая область, и для Индии она особенно актуальна: страна уже отправила своих космонавтов в космос и работает над собственной пилотируемой программой. Лекция вызвала живой отклик и много вопросов. Надеюсь, что это направление будет развиваться и дальше», — рассказала Елена Сигалёва, доктор медицинских наук, профессор РАН, заведующий отделом «Клинико-физиологических исследований и экспертизы» Государственного научного центра Российской Федерации — Института медико-биологических проблем РАН.
«Для проекта я подготовила тему о связях России и Индии в XIX — начале XX века, в частности, о путешественниках, которые привозили из Индии артефакты, сегодня составляющие музейные коллекции, и об индийской коллекции картин Василия Верещагина. Одна из его самых известных работ «Мавзолей Тадж-Махал в Агре» до сих пор привлекает внимание посетителей, и вызвала большой отклик у индийских студентов и профессоров. Благодаря проекту мы бываем в разных университетах, и везде нас принимают очень тепло», — отметила Марина Загора, кандидат исторических наук, научный сотрудник лаборатории истории диаспор и миграций исторического факультета МГУ имени М.В. Ломоносова.
Значимой частью программы стала презентация специального выпуска научного журнала «Русский язык за рубежом» — «Русистика Индии», подготовленного Институтом Пушкина совместно с Индийской ассоциацией преподавателей русского языка и литературы (ИНДАПРЯЛ) при поддержке фонда «Русский мир». На встрече присутствовали президент ИНДАПРЯЛ профессор Чаранджит Сингх, генеральный секретарь Мина Бхатнагар и члены ассоциации.
В Правительстве штата Раджастхан состоялась встреча с делегацией Института Пушкина, где стороны обсудили сотрудничество в области преподавания, изучения и продвижения русского языка. Кроме того, в ходе проекта делегацией Института Пушкина были подписаны соглашения о сотрудничестве с Международным университетом Вивекананды (Джайпур), Университетом Банастхали (Джайпур) и Женским университетом имени Бхагата Пхула Сингха.
Площадками для проведения научно-популярных мероприятий в Индии стали ведущие образовательные организации страны: Делийский университет, Университет имени Джавахарлала Неру, Международный университет Вивекананды (Джайпур), Университет Банастхали (Джайпур), Университет Амити (Нойда), Женский университет имени Бхагата Пхула Сингха, Международная школа Bluebells, а также Русский дом в Нью-Дели.
Елена Шлотгауэр, ведущий специалист-эксперт представительства Россотрудничества в Нью-Дели отметила:
«Индийские школьники и студенты проявляют большой интерес к изучению русского языка и с удовольствием воспользовались возможностью проверить свои знания о России и попрактиковать русский язык в игровой форме. Для преподавателей-русистов из Индии особенно важно перенимать опыт российских коллег, знакомиться с современными методиками и совершенствовать свои профессиональные навыки».
Проект «Учёные будущего» направлен на расширение горизонтов международного академического взаимодействия и вовлечение молодёжи зарубежных стран в мир науки и образования.
Проект «Учёные будущего» реализуется в Десятилетие науки и технологий с 2025 года по инициативе и при поддержке Минобрнауки России, при содействии МИД России, Россотрудничества. Организатор проекта — Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина.