Проект «Учёные будущего» стартовал в Узбекистане
12 октября в Самаркандском государственном педагогическом институте состоялось официальное открытие международного проекта «Учёные будущего». Он проходит в Узбекистане уже во второй раз – впервые в рамках проекта российские эксперты побывали в Республике в 2025 году, посетив с лекциями и мастер-классами крупнейшие вузы страны.
Представители ведущих российских вузов и научных организаций, обладающие значимыми достижениями и международным авторитетом в разных областях науки, выступят на этой неделе перед школьниками, студентами и молодыми специалистами Самарканда и Бухары.
Открыл мероприятие Никита Гусев, ректор Института Пушкина, являющегося организатором проекта.
«Мы искренне рады, что уже во второй раз проводим научно-просветительские мероприятия проекта в Республике Узбекистан. Россия и Узбекистан продолжают развивать отношения всеобъемлющего стратегического партнёрства по всем направлениям, в том числе в области науки и образования. Символично, что именно Узбекистан стал первой страной, принявшей у себя проект осенью 2025 года. Более 2500 школьников, студентов и аспирантов приняли участие в лекциях и мастер-классах российских учёных в 5 городах – Ташкенте, Чирчике, Андижане, Фергане и Намангане. Уверен, что в этом году количество участников проекта, заинтересованных в науке и образовании, будет только расти», – подчеркнул Никита Гусев.
На церемонии открытия с приветственным словом выступили первый проректор по делам молодёжи и духовно-просветительской работе Самаркандского государственного педагогического института Бобуржон Абдуразаков и заведующая кафедрой русского языка и литературы Тамилла Мавлянова.
«Для нас большая честь приветствовать вас на древней самаркандской земле. Узбекистан и Россию связывает многолетняя дружба, взаимное уважение и плодотворное сотрудничество в сфере науки, образования и культуры. Сегодня для нашего института знаменательный день, потому что мы встречаем таких почётных гостей. Участие в сегодняшнем мероприятии большой российской делегации во главе с ректором Института Пушкина Никитой Гусевым свидетельствует о взаимной заинтересованности наших образовательных учреждений в укреплении научных связей, расширении академического взаимодействия и реализации совместных образовательных программ. Мы убеждены, что сегодняшняя встреча станет важным этапом развития нашего партнёрства и откроет новые возможности для преподавателей, исследователей и студентов», – отметила Тамилла Мавлянова.
Студенты и молодые учёные получат уникальную возможность познакомиться с российскими учёными и актуальными научными исследованиями, задать вопросы, узнать о ключевых компетенциях для работы в науке. Преподаватели смогут расширить профессиональные связи, обменяться опытом и обсудить перспективы совместных научных проектов.
Программа лекций охватывает ключевые направления современной науки и образования: гуманитарные и физико-математические науки, цифровые технологии и медицину, отражая актуальные вызовы и тенденции в этих областях.
Учёные проекта расскажут о создании лекарств с помощью крупномасштабных молекулярных данных и искусственного интеллекта, о технологиях продления человеческого долголетия, воздействии микропластика на организм человека, о химических сенсорах для экологического мониторинга и медицинской диагностики, дизайне и применении металлофталоцианинов и их гибридных материалов в самых разных областях промышленности.
Кроме того, эксперты познакомят слушателей с ключевыми вызовами и решениями в сфере экологии, с примерами применения искусственного интеллекта в создании новой техники, с новейшими открытиями в молекулярной биологии, биоархеологии и наукоёмкими продуктами, созданными российскими учёными за последние годы.
В гуманитарном блоке эксперты поделятся знаниями об актуальных процессах современного русского языка, теории лингвистической экспертизы – её современном состоянии и особенностях преподавания в вузе, о риторике и ценности правильной речи в современном мире, об интерактивных технологиях и инструментах повышения мотивации при обучении русскому языку как иностранному, а также о том, как читать поликодовый текст с русскоязычным компонентом.
Площадками для проведения лекций и мастер-классов станут: Самаркандский государственный педагогический институт, Самаркандский государственный медицинский университет, Самаркандский государственный университет, Бухарский государственный педагогический институт, Бухарский областной центр педагогического мастерства, Бухарский инновационный университет – ASMAN University, а также школы Республики.
Для участия в мероприятиях проекта необходимо пройти регистрацию на сайте. Активных участников ждут специальные призы от организаторов.
Проект «Учёные будущего» реализуется в Десятилетие науки и технологий по инициативе и при поддержке Минобрнауки России, при содействии МИД России, Россотрудничества. Организатор проекта – Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина.
Лекторы проекта «Учёные будущего»:
Басова Тамара Валерьевна – доктор химических наук, профессор РАН; главный научный сотрудник, заведующая лабораторией химии летучих координационных и металлорганических соединений Института неорганической химии им. А.В. Николаева Сибирского отделения РАН.
Бобрик Анна Александровна – кандидат биологических наук; доцент кафедры общего почвоведения факультета почвоведения МГУ им. М. В. Ломоносова.
Буздин Антон Александрович – доктор биологических наук, профессор РАН; главный научный сотрудник Института персонализированной онкологии Сеченовского Университета, руководитель исследовательской группы Научного центра генетики и наук о жизни Университета «Сириус».
Дусенко Светлана Викторовна – доктор социологических наук, доцент; профессор кафедры фитнеса, рекреации и туризма Российского университета спорта «ГЦОЛИФК» (Российского государственного университета физической культуры, спорта, молодёжи и туризма).
Мальчевский Владимир Алексеевич –доктор медицинских наук, профессор РАН; главный научный сотрудник Федерального исследовательского центра «Тюменский научный центр» Сибирского отделения РАН.
Олейник Андрей Владимирович – доктор технических наук, профессор; заместитель директора по инновациям и стратегическому развитию Института машиноведения им. А.А. Благонравова РАН, заведующий лабораторией развития высшего профессионального образования Центра развития высшего и среднего профессионального образования Российской академии образования.
Решетова Ирина Константиновна – кандидат исторических наук; научный сотрудник отдела теории и методики Института археологии РАН.
Тарасевич Григорий Витальевич – журналист, популяризатор науки, педагог; шеф-редактор научно-популярного журнала «Кот Шрёдингера», педагог московской школы № 547, председатель Региональной общественной организации поддержки образовательных и исследовательских программ «Летняя школа».
Чимитдоржиев Тумэн Намжилович – доктор технических наук, доцент, профессор РАН; главный научный сотрудник, заведующий сектором оптико-микроволновой диагностики и обработки космической информации Института физического материаловедения Сибирского отделения РАН.
Шахгильдян Георгий Юрьевич – кандидат химических наук; руководитель центра развития исследований и разработок Фонда «Московский инновационный кластер», доцент кафедры химической технологии стекла и ситаллов Российского химико-технологического университета имени Д. И. Менделеева.
Федулова Лилия Вячеславовна – доктор технических наук, профессор РАН; заведующая Экспериментальной клиникой-лабораторией биологически активных веществ животного происхождения Федерального научного центра пищевых систем им. В. М. Горбатова РАН.
Катышев Павел Алексеевич – доктор филологических наук, профессор; заведующий кафедрой общего и русского языкознания Государственного института русского языка им. А.С. Пушкина.
Лешутина Ирина Анатольевна – доктор филологических наук, доцент; профессор кафедры методики преподавания русского языка как иностранного Государственного института русского языка им. А.С. Пушкина.
Щербаков Андрей Владимирович – кандидат филологических наук, доцент; доцент кафедры теории и практики коммуникации Государственного института русского языка им. А.С. Пушкина.