Межведомственный образовательный проект «Московский экскурсовод» стартовал в 2017 году. Его инициатором стала депутат Государственной Думы Российской Федерации Ирина Викторовна Белых. Программа туристско-краеведческой направленности предназначена для знакомства учащейся молодежи с особенностями организации и развития туризма в Москве, а также направлена на формирование профессиональных знаний, умений, навыков экскурсовода и гида.

«Московский экскурсовод» – это современный взгляд на развитие профессиональных интересов, расширение знаний и формирование навыков школьников в сфере организации экскурсионных услуг и туристической деятельности.

Общеразвивающая программа проекта предполагает организацию обучающих и развивающих тренингов на городских площадках, разработку авторских экскурсионных маршрутов по городу и музейным экспозициям.

Одной из таких площадок является Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина». Специально для проекта «Московский экскурсовод» сотрудниками Института Пушкина ​была разработана дополнительная программа «Речевой этикет в деятельности экскурсовода».

С сентября 2017 по апрель 2018 года по данной программе прошли обучение 638 учеников 8-10 классов 24 московских школ. В 2018/2019 учебном году в проекте приняли участие 836 учащихся 6-11 классов из 49 московских школ. Для сравнения в 2019/2020 учебном году обучение по программе «Речевой этикет в деятельности экскурсовода» прошли 1342 человека, это 117 групп из 97 школ.

Программа Института Пушкина предназначена для развития у школьников речевого этикета, основанного на знании норм общения и умении их применять как в повседневных контактах, так и в деловом общении. Ознакомление с деятельностью экскурсовода способствует формированию навыков межличностного общения и умения представления краеведческой информации.

Реализация данной программы предполагает лекционные и практические занятия по следующим темам:

1. Речевое поведение и речевой этикет. Сферы использования речевого этикета.
2. Экскурсия как вид деятельности и форма общения.
3. Речевой этикет в деятельности экскурсовода.
4. Практика проведения экскурсий.

Более подробную информацию о содержании программы можно получить, направив свой вопрос на факультет дополнительного образования (ФДО) по e-mail: fdo@pushkin.institute, или по телефону: +7 (905) 595-84-06 (Харламова Мария Витальевна, зам. декана ФДО).