Русский язык как иностранный и методика его преподавания
профессиональная переподготовка
«Русский язык как иностранный и методика его преподавания»
Освоение курса профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный и методика его преподавания» даёт слушателю возможность получить новую профессию и вести педагогическую деятельность в области преподавания русского языка как иностранного в России и за рубежом. Особенностью курса является модульная программа обучения, позволяющая слушателю создать необходимую лингво-методическую базу преподавания РКИ, а также приобрести определённый практический опыт (модуль «Педагогическая практика»). Курс предполагает педагогическое сопровождение обучения.
Уровень образования: дополнительное профессиональное образование |
Образовательная программа: программа профессиональной переподготовки |
Категории слушателей: Российские и зарубежные граждане, имеющие или получающие высшее или среднее профессиональное образование. Для неносителей русского языка уровень владения должен быть не ниже С1 |
Условия приема: подтверждение документа о высшем педагогическом, филологическом или гуманитарном образовании (для документов на другом языке - с заверенным у нотариуса переводом на русский язык) |
Длительность программы: 6 месяцев |
Трудоемкость программы: 340 часов |
Форма обучения: заочная, в дистанционном формате |
Режим занятий: по индивидуальному плану |
Документ: диплом установленного образца о профессиональной переподготовке |
О программе:
Целью освоения программы профессиональной переподготовки «Методика преподавания русского языка как иностранного» является приобретение слушателем знаний и умений, необходимых для ведения педагогической деятельности по преподаванию русского языка в России и зарубежных странах.
Дисциплины модулей «Современный русский язык», «Описания русского языка как иностранного» и «Уровневое описание русского языка в целях его преподавания» создают необходимую лингвистическую базу для обучения русскому языку иностранных учащихся, благодаря чему программу с успехом осваивают не только филологи, но и специалисты других гуманитарных областей знания.
Комплекс дисциплин модуля «Методика преподавания РКИ» даёт представление о специфике работы в иностранной аудитории и методических приёмах преподавания языковых аспектов практического курса РКИ: обучения языковой системе русского языка, обучения всем видам речевой деятельности и соизучения культуры в процессе преподавания языка. Основные дисциплины этого модуля предполагают выполнение творческих заданий с проверкой преподавателем.
Помимо записанных на портале «Образование на русском» видео-лекций и мастер-классов, в курс включены 16 онлайн-консультаций (вебинаров), посвященных актуальным проблемам преподавания РКИ. Записи вебинаров размещаются в курсе и доступны слушателям на протяжении всего обучения.
Модуль «Педагогическая практика» позволяет слушателям заглянуть на реальный урок РКИ (в записи) и обсудить его с преподавателем.
Программа имеет полностью дистанционный формат: слушатели дистанционно в любое удобное время слушают лекции преподавателей, на образовательной платформе дистанционно проходят педагогическую практику и дистанционно защищают итоговую квалификационую работу, выполненную под руководством преподавателя.
Слушателю, успешно прошедшему обучение и итоговую аттестацию, выдается диплом установленного образца о профессиональной переподготовке в объёме 340 часов.
Курс реализуется с педагогической поддержкой.
Трудоемкость программы:
- лекции: 130 часов
- практические/интерактивные занятия: 114 часов
- самостоятельная работа: 96 часов
Итоговая аттестация:
защита выпускной квалификационной работы.
Структура курса:
- Современный русский язык
- Описание русского языка как иностранного
- Уровневое описание языка в целях его преподавания как иностранного
- Современная методика преподавания РКИ
- Особенности обучения РКИ на начальном этапе
- Фонетико-интонационный аспект в обучении РКИ
- Формирование грамматической компетенции при обучении РКИ
- Лексический аспект в обучении РКИ
- Игровые задания на уроке РКИ
- Текст как ресурс обучения речевому общению в практическом курсе РКИ
- Обучение письму и письменной речи
- Практика использования мультимедийной презентации на уроках РКИ
- Особенности обучения русскому речевому общению на уроках РКИ
- Использование видеоматериалов в практическом курсе РКИ
- Современные методы оценки качества подготовки учащихся
- Инновации в цифровой образовательной среде
- Мониторинг в преподавании языка
- Приемы, способствующие организации аутентичного общения обучающихся на занятиях РКИ
- Дистанционное тестирование
Модуль предполагает просмотр видео-записей уроков РКИ, проведение аналитической работы и создание сценариев собственных уроков с педагогической поддержкой.
Слушателю программы дается достаточно времени, чтобы подготовить и защитить выпускную аттестационную работу.
Разработчики и преподаватели программы:

начальник методического отдела по русскому языку, д-р.пед.н., профессор (научный руководитель программы)

профессор кафедры методики преподавания РКИ, д-р.пед.н.

ведущий специалист методического отдела по русскому языку, доцент

ведущий специалист методического отдела по русскому языку, доцент

профессор кафедры методики преподавания РКИ, канд.пед.н.

главный специалист отдела сопровождения дистанционного обучения, ст.преподаватель

главный специалист методического отдела по русскому языку,
канд. филол. н.,, доцент

главный специалист отдела лингводидактики, государственного и сертификационного тестирования,
канд.филол.н., доцент

старший педагог подготовительного факультета,
канд.филол.н., доцент

доцент кафедры стажировки зарубежных специалистов,
канд.пед.н.

зав. лабораторией филологических исследований департамента научной деятельности,
канд.филол.н.

доцент кафедры методики преподавания РКИ,
канд.пед.н.

канд.филол.н., доцент
Как проходит обучение?
На портале «Образование на русском» вам открываются модули с лекциями и интерактивными занятиями по мере их прохождения и успешного выполнения заданий в форме зачета или экзамена. После прохождения каждого модуля вам приходит ссылка на вебинар с преподавателем, на котором вы можете задавать вопросы. Последний модуль обучения – это самостоятельная работа слушателя над темой выпускной аттестационной работы.
Документ:
По окончании выдается диплом установленного образца о профессиональной переподготовке, который дает право на ведение профессиональной деятельности по специальности «преподаватель русского языка как иностранного»

подтверждено в государственном реестре документов об образовании ФИС ФРДО
Как поступить на программу:
Чтобы поступить на программу, перейдите по ссылке: https://lks.pushkininstitute.ru/programs/
Зарегистрируйтесь в личном кабинете слушателя Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина
В списке программ выберите «Русский язык как иностранный и методика его преподавания», заполните свои данные.
Здесь же прикрепите копии необходимых документов.
После регистрации на программу, мы пришлем Вам договор на обучение и квитанцию на оплату.
После внесения оплаты, вам пришлют информацию о начале обучения.
Отзывы слушателей:
«...Что дала мне эта программа профессиональной переподготовки?
Главное и неоценимое: знакомство с уникальными авторскими методиками. Только ради одного этого уже стоило проходить весь курс обучения.
У меня сформировались системные представления о процессе преподавания РКИ.
Я перестала робеть перед безбрежным океаном русского языка, я ориентируюсь в современных образовательных стратегиях и подходах к обучению…
Я познакомилась вплотную с механизмами дистанционного обучения, и это особенно актуально в нынешних условиях массового перехода к обучению онлайн.
Мне было очень приятно снова почувствовать себя студенткой. Век живи, век учись – это рецепт здорового образа жизни.
Мария Юрьевна Десятова,
кандидат филологических наук, доцент
Православного Свято-Тихоновского Государственного университета
«Хочу высказать благодарность организаторам и преподавателям курса "Русский язык как иностранный и методика его преподавания" за возможность освоения новой для меня профессии.
Программа обучения организована удобно, в разбивке на курсы. Курсы открываются для изучения последовательно. Каждый курс сопровождается тестами и заданиями, которые нужно выполнить в срок. Такой подход очень дисциплинирует и не дает расслабиться, чем, по-моему, в целом чревато дистанционное обучение.
Лекции записаны качественно, у меня ни разу не возникло проблем с видео или звуком. По выполнению каждого задания можно получить комментарии преподавателей, что очень полезно. Также проводятся вебинары, на которых можно задать все вопросы.
Единственный момент, который я отметила для себя, но который, тем не менее, никак не относится к минусам: программа обучения достаточно насыщенная и студентам, которые (как я) не имеют филологического образования и опыта преподавания, необходимо прилагать дополнительные усилия, в частности, изучать литературу. К этому нужно быть готовым. Но принимая во внимание, что программа обучения является базой для новой профессии, это абсолютно логично и оправданно.
Смирнова Анна
(Новосибирск).
«Я практикующий педагог русского языка как иностранного и в данный момент проживаю в Великобритании. Несколько слов о прослушанном курсе.
Сейчас предлагается огромный выбор дистанционных курсов по РКИ, но я выбрала курс в Институте Пушкина.
Первая причина - это «конвертируемость» диплома самого известного вуза страны, который является базой продвижения русского языка как иностранного.
Во - вторых, это потрясающая возможность услышать лекции преподавателей, книги которых мы используем в работе.
Но самое главное, что дал этот курс лично мне, это возможность взглянуть на весь процесс как бы с высоты птичьего полёта. Я, действительно, осознала глубину многих процессов обучения, основу методики. Курс подарил мне уверенность в себе и помог переосмыслить многое из того, что я делаю, а главное - способность самостоятельно строить процесс обучения, а не зависеть от какого-нибудь одного учебника или совета виртуального образовательного технолога.
Это курс для вдумчивых и ищущих преподавателей».
Вероника Молтби Эксетер,
учитель русской школы
(Великобритания)
Хотелось бы выразить всем руководителям и преподавателям государственного института русского языка им. А.С. Пушкина благодарность за системный и творческий подход к организации дистанционного обучения, за профессионализм, терпение и доброжелательное отношение к слушателям, сделавшие процесс обучения очень комфортным. Курсы переподготовки «РКИ и методика его преподавания» были интересны и насыщены полезной информацией, что дало возможность пополнить свой багаж знаний в области методики преподавания РКИ. Выражаю отдельную благодарность своему научному руководителю Климовой Валентине Николаевне за индивидуальный подход и возможность реализовать себя в выпускной аттестационной работе.
Саяфи Рустем Муратович
Я рада, что у меня была возможность пройти обучение по программе "Русский язык как иностранный и методика его преподавания". Она оказалась очень насыщенной и интересной. Сколько бы человек ни работал в определённой профессии, всегда полезно знакомиться с опытом коллег, тем более профессионалов высокого уровня. Это уникальная возможность освежить собственные подходы, укоренившиеся привычки и техники, увидеть пути профессионального роста. Это как глоток свежего воздуха, который необходим, иначе профессиональная деятельность может свестись к рутинной работе. Я надеюсь, что эта программа даст полезные всходы в моей практике.
Никонова Надежда Александровна,
зав.подготовительным отделением для иностранных граждан УлГПУ им. И.Н.Ульянова
Часто задаваемые вопросы :
После заключения договора и внесения оплаты вам откроется доступ к курсу в личном кабинете на портале «Образование на русском».
Уроки открываются по мере прохождения курса и выполнения заданий.
Да, Вы можете вернуть 13% от стоимости программы.
Да, Вы можете пройти курс. Для регистрации Вы можете также подать заявку на курс.
Да, когда Вы оформите заявку, мы пришлем Вам необходимый образец договора.