- vajiltsov@pushkin.institute
- 4 этаж, каб. 429
Информационно-библиотечный центр
Ведущий инженер
Кандидат педагогических наук
Сведения об образовании:
Государственный институт русского языка им. А.С.Пушкина , "Теория и методика обучения и воспитания (русский язык как иностранный)" 44.06.01, Направление подготовки: филология, 2017; -Исследователь, преподаватель-исследователь
Научные интересы:
Дистанционное преподавание РКИ, разработка виртуальных образовательных миров и интерактивных сред, трехмерная активно-коммуникативная среда (ТАКОС), создание образовательных киберквестов, E-Learning, V-Learning, стратегии организации учебного процесса в виртуальной реальности, интеграция дополненной реальности в печатные учебные пособия, дополнительные программы по русскому языку как иностранному,CMS в дистанционном обучении РКИ, возможности мобильных платформ (IOS,Android) при обучении РКИ, стратегии геймификации.
Количество публикаций:
всего - 8, из них:
• научных статей: 8
ИННОВАЦИОННЫЕ ПРОДУКТЫ
Трехмерный голографический визуализатор интерфейсов (ТАКОС) (Программа для ЭВМ)
База данных трудов сотрудников Института (База данных)
Учебно-игровой программный комплекс «Операция "Смарткот"» (Программа для ЭВМ)
НАУЧНЫЕ ПУБЛИКАЦИИ
- Осадчий М.А., Маев И.А., Жильцов В.А. 3D-квест по русскому языку: разработка, апробация, возможности применения // Русский язык за рубежом. - 2018. - № 1. - С. 4-9.
- Электронные ресурсы открытого образования по русскому языку: лучшие практики//"Электронные ресурсы открытого образования по русскому языку: лучшие практики, Москва, Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина, 07-08 декабря 2017 г. Год издания: 2018 Число страниц: 172 ISBN: 978-5-98269-175-0 УДК: 811.161.1
- Жильцов В.А. «V-learning» и методика образовательных киберквестов в дистанционном обучении РКИ [Электронный ресурс] / Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина: официальный сайт // URL: http://www.pushkin.institute/science/publikacii/preprinty/Zhiltsov_V-learning_and_cyberquest.pdf
- Э.Г.Азимов, В.А.Жильцов. Использование технологий виртуальных миров в дистанционном обучении РКИ. // Русский язык за рубежом.- №4 /2016(257). -С. 111-116
- В.А.Жильцов. Виртуальные многопользовательские миры и игровые механики в процессе преподавания РКИ //Славянская культура: истоки, традиции, взаимодействие. Филологическое образование в современных исследованиях: лингвистический и методический аспекты //Материалы Международной научной конференции "XVII Кирилло-Мефодиевские чтения", 24 мая 2016 года.М.-Ярославль:Ремдер, 2016.C. 326-332
- В. Жильцов, Е. Павличева. ТАКОС: технологии виртуальных симуляторов в современном дистанционном образовании // Информационные ресурсы России. - 2015. - № 1. - С. 32-36.
- В.А.Жильцов. Виртуальная симуляция коммуникативной среды как самостоятельный модуль для дистанционных систем обучения РКИ // СЛОВО. ГРАММАТИКА. РЕЧЬ. Материалы VI Международной научно-практической конференции №XVI. Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова М.: 2015 C.224-228
- В.А.Жильцов. Опыт символико-числового анализа и исследование кириллических текстов с использованием каббалистической методологии //Славянская культура: истоки, традиции, взаимодействие.Материалы форума молодых ученых XII Кирилло-Мефодиевских чтений. 17 мая 2011 года.// М.-Ярославль:Ремдер, 2013. C.83-89 .
- В.А.Жильцов. Гримуары как потерянный жанр зарубежной литературы: история возникновения гримуара "Гоетия", особенности структуры, поэтики и проблематики //Славянская культура: истоки, традиции, взаимодействие.Итоговый сборник научных работ: Материалы XIII Кирилло-Мефодиевских чтений 15 мая 2012 года. - М.-Ярославль:Ремдер, 2013. C. 299-305.
- В.А.Жильцов. Знаковое воплощение каббалистических принципов//Славянская культура: истоки, традиции, взаимодействие.Материалы форума молодых ученых Международной научно-практической конференции "XI Кирилло-Мефодиевские чтения".(Москва 18-19 мая 2010 года) .-М.:Издательство ИКАР,2011.C. 198-204.
- В.А.Жильцов. Русская каббала: за и против//Славянская культура: истоки, традиции, взаимодействие.Материалы Международной научной конференции "X Юбилейные Кирилло-Мефодиевские чтения".(Москва 12-14 мая 2009 года) -М.:Издательство ИКАР,2009.C. 211-217
Пока нет упоминаний в материалах СМИ.
АНОНСЫ
26.10.2018 Учимся, играя1 ноября 2018 года в рамках ежегодной Московской Недели игры и игрушки, которая проходит на базе ГБПОУ «Воробьёвы горы», сотрудники Института Пушкина проведут мастер-классы по русскому языку для московских школьников.
НОВОСТИ
18.12.2019 Подведены итоги конкурсов ЦТПО Института Пушкина-201913 декабря 2019 года подвели итоги конкурсов, проводимых в рамках деятельности ЦТПО Института Пушкина.
20.11.2019 Мастер-классы для московских школьников18 ноября 2019 года в рамках программы дополнительного образования «Язык культуры и культура языка» сотрудниками Института Пушкина был проведен ряд образовательных мероприятий и мастер-классов для учеников 8 класса московской школы № 1273.
05.11.2019 Институт Пушкина на городской Неделе игры и игрушкиВ День народного единства 4 ноября 2019 года в рамках городской недели игры и игрушки ЦТПО Института Пушкина представил серию образовательных мастер-классов по русскому языку и литературе.
01.04.2019 «Обучение РКИ в условиях реальности и виртуальной языковой среды»27 марта в Государственном институте русского языка им А.С. Пушкина состоялся научно-методологический семинар «Обучение РКИ в условиях реальности и виртуальной языковой среды».
На семинаре были подробно рассмотрены проблемы преподавания русскому языку иностранных студентов.
08.11.2018 Городская Неделя игры и игрушки: увлекательно и познавательно
На осенних каникулах в Московском дворце пионеров «Воробьевы горы» прошла очередная Неделя игры и игрушки.
22.12.2017 В Институте Пушкина разработан 3D-квест по русскому языкуМногоуровневый 3D-квест по русскому языку «Приключения Киберкота» разработан в Институте Пушкина. Приключенческая игра состоит из нескольких уровней, в каждом из которых нужно решать головоломки, выполнять задания разной степени сложности.
Бесплатное приложение доступно на платформах Android и iOS.
Функционированию русского языка в эпоху цифровых технологий была посвящена очередная «Университетская суббота», которая прошла в Институте Пушкина 12 мая 2018 года. Гости мероприятия – учащиеся и педагоги школ города Москвы – узнали много интересного о современных словарных и справочных, образовательных и игровых ресурсах, в том числе разрабатываемых Институтом.
27.02.2017 Университетские субботы: продолжение проекта25 февраля в Институте Пушкина в рамках проекта «Университетские субботы» состоялось два интерактивных мероприятия, участниками которых стали московские школьники, их родители и учителя.
31.12.1969 9 февраля 2017 года состоялся мастер-класс "Электронные ресурсы в образовательной и научной деятельности Института: тенденции, проекты, перспективы"9 февраля 2017 года состоялся мастер-класс "Электронные ресурсы в образовательной и научной деятельности Института: тенденции, проекты, перспективы" (в рамках мероприятий Института, приуроченных ко Дню российской науки).
09.09.2016 В Институте Пушкина состоялся «Марафон грамотности»8 сентября в Институте Пушкина состоялся «Марафон грамотности», приуроченный к празднованию Международного дня грамотности.