Куваева Алёна Сергеевна

SPIN: 6383-5021

N-8586-2015

0000-0002-7836-9620

 

  • Сведения об образовании:

    Высшее, Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, 031000 - Филология (магистр), 2011

  • Сведения о повышении квалификации и/или профессиональной переподготовке:

    • Повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Практическая методика преподавания литературы с использованием информационно-коммуникационных технологий в рамках года литературы в РФ», ФГБОУ ВО «Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина», 72 часа, 18 ноября 2015 г.

    • Повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Современные аспекты реализации дополнительных общеобразовательных программ, обеспечивающих подготовку иностранных граждан и лиц без гражданства к освоению профессиональных образовательных программ на русском языке (программ подготовительных факультетов для иностранных граждан)», ФГБОУ ВО «Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина», 24 часа, 18 мая 2016 г.

    • Деловая программа ММСО-2017 «Новая экосистема образования», Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования, 12-15 апреля 2017 г.

    • Тренинг «Тьютор РКИ дистанционного интерактивного онлайн обучения в образовательных организациях», Международная система школ иностранных языков Denis’ School, Апрель 2017 г.

    • Повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Основы теории и практики лингводидактического тестирования», ФГБОУ ВО «Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина», 22 ноября 2016 г.

    • Повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Реализация образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий», ФГБОУ ВО «Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина», 16 ноября 2016 г.

  • Cтаж работы (лет):

    общий - 13

    по специальности - 10

  • Преподаваемые дисциплины в рамках программ высшего образования:

    1. Русский язык как иностранный, подготовительный факультет

    2. Теория учебника русского языка как иностранного, филологический факультет, 1 курс магистратуры

    3. Практический курс русского языка как иностранного, филологический факультет, 3 курс бакалавриата

  • Диссертация:

    Система упражнений в современной компетентностной парадигме обучения устной иноязычной речи, диссертация на соискание учёной степени кандидата наук, 13.00.02 - Теория и методика обучения и воспитания (русский язык как иностранный), М., Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, 2018, 250 с.

  • Количество публикаций:

    всего - 23, из них:

    • монографий: 1

    • учебников, учебных пособий: 1

    • научных статей: 20

  • Руководство курсовыми работами, ВКР бакалавров и магистрантов, практикой, НИР магистрантов:

    Руководство экскурсионной практикой, руководство практикой магистрантов 2 курса 5 МД, 8 НИР
  • Участие в образовательно-просветительских проектах и мероприятиях:

    • Участие в комплексе образовательных программ в г. Душанбе Республики Таджикистан. «Русская гуманитарная миссия», 15-19 мая 2017 г.

    • Программа повышения квалификации «Русский язык в образовательном пространстве стран СНГ». Бишкек, Киргизия, 28-29 ноября 2016 г. – лектор;

    • Подготовка участников программы «Послы русского языка в мире» к онлайн-сопровождению кандидатов в волонтеры Кубка конфедераций FIFA 2017 и Чемпионата мира по футболу FIFA 2018;

    • XIV Международная олимпиада по русскому языку (2016) – в составе методической комиссии и жюри олимпиады;

    • Координатор проекта «Университетский округ Института Пушкина», проводимый при поддержке Департамента образования г. Москвы.

  • Участие в научно-исследовательских проектах и мероприятиях:

    • Доклад «Система промежуточного контроля сформированности речевой компетенции на подготовительном факультете» на Всероссийской научно-практической конференции «Актуальные вопросы реализации образовательных программ на подготовительных факультетах для иностранных граждан». Москва, Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина, 2016;

    • Доклад «К вопросу о системе упражнений при коммуникативно-деятельностном подходе» в соавторстве с Вохминой Л.Л. на Международном научном симпозиуме «Русская грамматика 4.0»). Москва, Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина, 2016;

    • Доклад «Проектные задания в учебниках и учебных пособиях по русскому языку как иностранному» на IX Международной конференции «Международное сотрудничество в образовании и науке: Актуальные вопросы обучения иностранных студентов в российских вузах. 50 лет подготовительному отделению». Санкт-Петербург, Санкт-Петербургский государственный политехнический университет, 2016;

    • Доклад «Дневник наблюдений как средство обучения письменной речи на подготовительном факультете». Всероссийская научно-практическая конференция «Актуальные вопросы реализации образовательных программ на подготовительных факультетах для иностранных граждан». (Москва, Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина, 2017);

    • Доклад «Дневник наблюдений как средство обучения письменной речи». XI Международная конференция «Актуальные проблемы обучения иностранных студентов» (Санкт-Петербург, Санкт-Петербургский политехнический;

    • Доклад «Система упражнений в свете коммуникативно-деятельностного подхода к обучению русскому языку как иностранному». XVIII Международная научно-практическая конференция «Русское культурное пространство». (Москва, Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова Институт русского языка и культуры, 2017.

  • Членство в различных советах, ассоциациях:

    Ученый совет факультета, секретарь

     

Вкладка находится в стадии разработки.

НАУЧНЫЕ ПУБЛИКАЦИИ

  • Ванюшина Н.А. и др. Цифровизация процесса обучения русскому языку как иностранному: возможности и трудности реализации. / Ванюшина Н.А., Куваева А.С. // Теория и практика обучения русскому языку как иностранному в цифровую эпоху. — М.: МПГУ, 2020. — С. 51-56.
  • Вохмина Л.Л. и др. Чего не хватает современной методике обучения иностранным языкам? / Вохмина Л.Л., Куваева А.С. // Горизонты современной русистики. Сборник статей Международной научной конференции, посвященной 90-летнему юбилею академика В. Г. Костомарова. — М.: Гос.ИРЯ им. А.С. Пушкина, 2020. — С. 817-822.
  • E. Budnik, S. Elnikova, A. Kuvaeva, I. Leshutina Development of speaking skills for children with special educational needs when learning a foreign language. // 12th annual International Conference of Education, Research and Innovation. Seville (Spain). 11th - 13th of November, 2019
  • Вохмина Л.Л. и др. Система упражнений для формирования поликультурной языковой личности в современной компетентностной парадигме обучения устной иноязычной речи (русский язык как иностранный). / .вохмина Л.Л., Куваева А.С. // Лингвориторическая парадигма: теоретические и прикладные аспекты. — 2019. — №24. — С. 39-43.
  • Вохмина Л.Л. и др. Современное технологическое обеспечение системы упражнений. / Вохмина Л.Л., Куваева А.С. // Русское слово в многоязычном мире. — СПб: МАПРЯЛ, 2019. — С. 962-966.
  • Вохмина Л.Л. и др. Новые технологии - мощный катализатор реализации системы упражнений при обучении устной речи на занятиях по русскому языку как иностранному (к выходу книги «система упражнений в современной компетентностной парадигме обучения устной иноязычной речи» Л.Л. / Вохмина Л.Л., Куваева А.С. // Русистика и современность. — Астрахань: АГУ, 2019. — С. 168-171.
  • Куваева А.С., Прокопова И.И. Опыт проведения онлайн-занятий по РКИ (Уровень А0) // Гуманитарные технологии в современном мире: материалы VI Международной научно-практической конференции (17–19 мая 2018 г.) / Составитель Л.М. Гончарова.— Калининград, 2018. С. 146-149.
  • Куваeва А.С. Система упражнений в современной компетентностной парадигме обучения устной иноязычной речи: Автореферат на соискание учёной степени кандидата педагогических наук.- М.: Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, 2018.- 23 с.
  • Вохмина Л.Л.и др. Попытка создания общей системы упражнений по обучению иноязычной речи (РКИ). / Вохмина Л.Л., Куваева А.С. // Динамика языковых и культурных процессов в современной России. — 2018. — №6. — — С. 1417-1422.
  • Вохмина Л.Л. и др. Система упражнений по обучению устной иноязычной речи (на примере РКИ). / Вохмина Л.Л., Куваева А.С. // Русистика и современность. — СПб, Северная звезда, 2018. — С. 127-133.
  • Вохмина Л.Л. и др. Система упражнений в современной компетентностной парадигме обучения устной иноязычной речи (опыт создания методического пособия для обучающих и обучаемых). / Вохмина Л.Л., Куваева А.С. // Довузовский этап обучения в России и мире: язык, адаптация, социум, специальность. актуальные вопросы реализации образовательных программ на подготовительных факультетах для иностранных граждан. — М.: Гос.ИРЯ им. А.С. Пушкина, 2018. — С. 180-186.
  • Вохмина Л.Л., Зайцева А.С. Система упражнений: старая новая проблема. Русский язык за рубежом. Учебно-методический журнал, 2017, №2. С.10-14
  • Вохмина Л.Л. и др. Встречаемся в Москве! / Вохмина Л.Л., Гаврикова И.Ю., Зайцева А.С. //Учебное пособие для молодёжи, средний уровень А2-Б1. — М.: Гос.ИРЯ им. А.С. Пушкина, М., 2016. — 200 с.
  • Халеева О.Н., Зайцева А.С., Аду С.С. Система промежуточного контроля сформированности речевой компетенции на подготовительном факультете.Международный аспирантский вестник. Русский язык за рубежом. М., 2016. № 4. С. 36-41
  • Зайцева А.С. «Россия старая и новая». Урок русского языка как иностранного для школьников (краткосрочные курсы). Русский язык за рубежом. Учебно-методический журнал, 2015, №6 (253)
  • Зайцева А.С. Система упражнений как методическая проблема при обучении русскому языку как иностранному. Международный аспирантский вестник. Руский язык за рубежом, 2015, №1-2

Пока нет упоминаний в материалах СМИ.

АНОНСЫ

23.04.2020 Весна. Институт Пушкина. ММСО

26–29 апреля Институт Пушкина будет участвовать в Московском международном салоне образования (ММСО). 

ММСО 2020 – это онлайн-площадка для обмена идеями, опытом и знаниями: здесь встречаются педагоги, представители государства и бизнеса, учащиеся, родители.

17.04.2020 Семинар «Преподаватель краткосрочного обучения»

Кафедра методики преподавания РКИ проведет научно-практический семинар «Преподаватель краткосрочного обучения» 23 апреля.

06.02.2020 «Проведение онлайн-урока по РКИ: методические и технологические аспекты» – успейте записаться!

Институт русского языка им. А.С. Пушкина с 18 марта 2020 года проводит дистанционную программу повышения квалификации «Проведение онлайн-урока по РКИ: методические и технологические аспекты» (36 ак.ч)

11.03.2020 Повышение квалификации для преподавателей РКИ

В Институте Пушкина с 18 марта 2020 года открывается дистанционная программа повышения квалификации «Проведение онлайн-урока по РКИ: методические и технологические аспекты».

14.10.2019 Система упражнений по обучению устной иноязычной речи: теория и практика (на примере РКИ)

В среду, 16 октября, на портале «Образование на русском» состоится вебинар «Система упражнений по обучению устной иноязычной речи: теория и практика (на примере РКИ)».

НОВОСТИ

01.09.2020 Попутного ветра в новом учебном году!

Вот и наступило 1 сентября – день, который с радостью или грустью ждет каждый школьник и студент. В этот день в Институте Пушкина прошла традиционная линейка первокурсников. Ребят, только начинающих свой профессиональный путь, приветствовала ректор института Маргарита Русецкая.

03.02.2021 Новые курсы на платформе онлайн-обучения «Образование на русском»

Новые онлайн-курсы Института Пушкина «Методика преподавания РКИ» и «Русская литература XVIII-XXI веков в зеркале критики» разместили в каталоге правительственного портала «Современная цифровая образовательная среда в Российской Федерации».

05.06.2020 «Университетские среды»: эффективное сотрудничество

Состоялись два завершающих семинара весеннего сезона «Университетских сред» в Институте Пушкина.


02.06.2020 «Университетская среда»: о проектных заданиях и игровых технологиях

Вебинары и лекции для московских учителей в рамках проекта «Университетские среды» продолжаются. 28 мая Алена Куваева, заведующая кафедрой методики преподавания РКИ, выступила в прямом эфире с лекцией «Использование проектных заданий и игровых технологий в практике преподавания русского языка (родного, неродного, иностранного)». 

02.05.2020 ММСО – 2020: наш вклад и итоги

26–29 апреля Института Пушкина принимал участие в Московском международном салоне образования (ММСО). 
ММСО – крупный международный форум в образовательной сфере, и Институт Пушкина – традиционный и активный его участник. В этом году Салон прошел в седьмой раз, впервые в онлайн-формате.

29.04.2020 Научно-практический семинар «Преподаватель краткосрочного обучения»

23 апреля 2020 года кафедра методики преподавания русского языка как иностранного Института Пушкина провела научно-практический онлайн-семинар из нового цикла «Преподаватель РКИ: грани профессии».

16.04.2020 "Университетские среды" возвращаются

Институт Пушкина и Департамент образования и науки города Москвы второй совместно проводят проект, который нацелен на знакомство педагогов с передовыми достижениями современной науки и техники, инновационными образовательными технологиями.

13.03.2020 Состоялся семинар «Преподаватель РКИ: Грани профессии»

12 марта в Институте Пушкина состоялся научный семинар «Преподаватель РКИ: Грани профессии».


На семинаре обсуждались вопросы успешного обучения русскому языку иностранных слушателей подготовительных факультетов российских вузов.


04.03.2020 Преподаватели Института Пушкина выступили в МПГУ

Международная научно-практическая конференция «Русский язык как иностранный: теория и практика обучения в цифровую эпоху» состоялась 25-26 февраля 2020 года в МПГУ. Действо приурочили к 50-летию работы в МПГУ профессора, доцента, кандидата филологических наук Наталии Андреевны Юшиной.

24.09.2019 Европейская школа авторов учебников русского языка и культуры

20-21 сентября 2019 года в Париже состоялся международный научно-практический семинар «Европейская школа авторов учебников русского языка и культуры».

04.11.2019 VIII Международный форум русистов «Братиславские встречи»

24-25 октября в столице Словацкой республики городе Братиславе состоялся VIII Международный форум русистов «Братиславские встречи», организованный Ассоциацией русистов Словакии (АРС), Фондом «Русский мир», Посольством Российской Федерации в Словацкой Республике, Российским центром науки и культуры, Русским центром Европейского фонда славянской письменности и культуры.

18.10.2019 Система упражнений по обучению устной иноязычной речи

В среду 16 октября на портале «Образование на русском» состоялся вебинар «Система упражнений по обучению устной иноязычной речи: теория и практика (на примере РКИ)».

12.12.2018 Русский язык в центре Европы

10 декабря 2018 года состоялась Международная научно-практическая конференция «Открытая образовательная среда для изучающих русский язык в странах Европы: лучшие практики и перспективы образования».

17.10.2018 Конгресс РОПРЯЛ прошел в Башкирии

11–14 октября в Уфе при поддержке Правительства Башкирии и фонда «Русский мир» состоялся VI конгресс Российского общества преподавателей русского языка  и литературы.

10.09.2018 Лучшие зарубежные русисты прошли стажировку в Институте Пушкина

6 сентября в Институт Пушкина приехали лауреаты XVIII Международного Пушкинского конкурса для учителей русского языка, который организует Российская газета совместно с Правительством Москвы и Россотрудничеством.

08.06.2018 Международный Пушкинский конкурс–2018

5 июня 2018 года в Институте Пушкина в восьмой раз прошёл заключительный этап Международного Пушкинского конкурса «Что в имени тебе моём?».

16.02.2018 Иностранные студенты познакомились с традициями Масленицы

На Масленичной неделе, 15 февраля, на подготовительном факультете преподавателем обществознания Анной Щуровой, а также преподавателями русского языка как иностранного Алёной Куваевой и Иванной Прокоповой был проведен семинар-практикум по традиционному русскому фольклору.

30.01.2018 Студенты подфака приняли участие в Зимнем балу в Царицыно

29 января в колледже «Царицыно» прошел Зимний бал - 2018, в котором приняли участие слушатели подготовительного факультета Института Пушкина со своими преподавателями Еленой Белихиной и Алёной Куваевой. 

05.06.2017 Студенты подфака на Пушкинском балу

2 июня слушатели подготовительного факультета вместе с преподавателями Алёной Зайцевой и Еленой Белихиной приняли участие в ежегодном Пушкинском балу, проводимом Московским колледжем управления, гостиничного бизнеса и информационных технологий «Царицыно» в честь дня рождения Александра Сергеевича Пушкина.

19.05.2017 Специалисты Института Пушкина в Душанбе

С 15 по 18 мая в городе Душанбе (Республика Таджикистан) ведущие преподаватели Института Пушкина приняли участие в цикле образовательно-просветительских мероприятий по русскому языку для учителей и преподавателей, студентов и школьников, организованном автономной некоммерческой организацией поддержки гуманитарных программ «Русская гуманитарная миссия», "Ассоциацией преподавателей русского языка высшей школы" и благотворительным фондом "Достойно Есть".

13.04.2017 В Москве открылся Салон образования

12 апреля на ВДНХ открылся четвертый Московский международный салон образования – крупнейшее мероприятие в сфере продвижения российского образования.

20.02.2017 Иностранные студенты на спектакле Чехова

«Первый раз я ходила в театр в Москве. И сейчас поняла, что должна еще ходить в театр. Там талантливые актеры, приятная обстановка, люди, которые любят искусство. Я своими глазами увидела, что любое искусство очень важное место занимает в жизни русских людей», — студентка института Арат Туче, приехавшая из Турции, делится впечатлениями о посещении театра.

30.11.2016 Семинары по русскому языку для преподавателей стран СНГ

В ноябре 2016 года сотрудники Института Пушкина провели серию семинаров по русскому языку для преподавателей Армении, Киргизии и Таджикистана.


Назад в раздел