Русский в онлайне, ВДНХ в офлайне

Пока иностранные студенты сидят по домам и занимаются дистанционно, группа студентов из Кубы уже на протяжении месяца учит русский язык, находясь в Москве.

20 февраля ребята впервые побывали на ВДНХ, где преподаватели подготовительного факультета Института Пушкина Алла Зайцева и Елена Белихина провели для них натурный урок.

DSC_1898.jpg


Кубинцы начали учиться на подготовительном факультете Института Пушкина еще в сентябре 2020 года, но в дистанционном режиме. В начале 2021 года у них появилась возможность приехать в Россию. Несмотря на то, что они находятся в Москве, заниматься пока продолжают дистанционно.

– Дело в том, что группа ПФ-10, в которую были зачислены наши кубинские слушатели, состоит не только из них: в этой группе учатся и другие представители стран Латинской Америки, которые, к сожалению, не смогли приехать, – рассказывает декан подготовительного факультета Наталия Татаринова. – Время проведения для такой группы у нас специфическое: мы не можем начинать занятия, как обычно, с первой пары, потому что в это время в Латинской Америке еще глубокая ночь.

Преподаватели решили воспользоваться тем, что студенты сейчас находятся в России, и провели для ребят натурный урок – занятие вне аудитории. По словам декана подфака, изучение языка предполагает не только работу в аудитории, но и знакомство с русской культурой, погружение в языковую среду.

– Мы не просто так выходим на улицу и гуляем по Москве, хотя это тоже не запрещено, – добавила Наталия Васильевна. – Наши занятия тщательно планируются. Часто мы используем метод проектов, когда студенты самостоятельно готовят информацию о каком-то объекте и, дойдя до этого пункта, с удивлением понимают, что готовы провести экскурсию на месте.

Для прогулки 20 февраля преподаватели выбрали территорию ВДНХ.

– Когда студенты-иностранцы приезжают в Москву, многие из них первым делом едут, конечно же, в центр: они смотрят Красную площадь, фотографируют Кремль, Манеж, некоторые добираются до Александровского сада. Их знания о Москве обычно ограничены центром, – рассказывает Алла Зайцева. – Мне хотелось показать им что-то такое, куда они сами вряд ли поедут. Информации о ВДНХ в наших учебниках, как ни странно, не очень много. Мне хотелось показать им советскую эпоху и то, как после перехода от социализма к капитализму страна смогла сохранить какие-то культурные объекты советской эпохи, но поменять их функцию, подстроить их под требования времени. Мне кажется, что в данном случае ВДНХ – идеальное место, чтобы показать эту преемственность эпох.

DSC_1992.jpg


К прогулке по ВДНХ преподаватели готовили студентов заранее.

– Было важно не только дать им общую информацию об объекте, но и отработать лексику, слова, которые будут актуальны для нашей прогулки, отработать грамматические конструкции. Нашей грамматической темой были глаголы движения, родительный падеж и фраза «Как доехать до…?» – делится Алла Сергеевна. – Мы строили с помощью Гугл-карт маршруты по Москве, выбирали пункт А, пункт Б, общественный транспорт, и потом студенты, глядя на карту, рассказывали друг другу, как доехать до определенных интересных мест в Москве, например, до Измайловского парка, до Большого театра, до улицы Арбат, до Парка Горького, и, конечно, затем мы обсудили, как доехать до ВДНХ. Они также накануне рассказвали, какие павильоны хотят посмотреть, до каких интересных объектов на ВДНХ хотят дойти, где сфотографироваться, то есть мы отрабатывали весь лексико-грамматический материал.

Оказавшись на территории ВДНХ, студенты сами, без помощи преподавателей узнали памятник «Рабочий и колхозница», затем все отправились в павильон «Космос». Алла Зайцева и Елена Белихина рассказали о космонавтах Юрии Гагарине и Валентине Терешковой, а также об ученых Константине Циолковском и Сергее Королеве.

DSC_2011.jpg


– Такие занятия дают им понимание того, что они не просто так читают тексты, узнают отвлеченную информацию о России, о Москве, а могут увидеть это своими глазами, – добавляет Алла Сергеевна. – Когда студенты вживую видят многие вещи, о которых только читали, они получают сильный эмоциональный заряд, он служит хорошим подспорьем и стимулом для дальнейшего изучения русского языка и знакомства с русской культурой.

Первый, но не последний натурный урок для кубинских студентов, прошел успешно. Преподаватели планируют продолжить знакомить их с русской культурой.

– Мы бы хотели провести мероприятие на Масленицу, чтобы показать студентам русские традиции празднования Масленицы, рассказала Алена Зайцева. – Кроме того, у моей коллеги Елены Белихиной есть много интересных проектов, которые она уже апробировала со студентами других групп. Например, тема московских вокзалов, когда мы предлагаем студентам найти дополнительную информацию о них, которой нет в учебнике, а затем проводим натурный урок на самом вокзале, это им очень нравится.

Конечно, хотелось бы показать им московское метро, так как многие студенты используют его исключительно как вид транспорта и мало кто знает, что есть станции, которые можно рассматривать именно как шедевры архитектуры. Выбор очень большой, и мы будем искать какие-то интересные места, интересные объекты – те, что захотят посмотреть сами студенты.

Кубинские студенты поделились впечатлениями от прогулки по ВДНХ.  

Лоренте Пино Овидио Альберто, 33 года: «Честно говоря, снег меня не удивил, хотя я его увидел вживую впервые. Но на что я точно обратил внимание, так это на русских людей. Они не такие эмоциональные, как, например, в Америке. Я много раз слышал, что люди в России такие безучастные, любят сохранять дистанцию. И я не перестаю так считать, поскольку в Америке люди более открытые. В России люди замыкаются в себе, сидят постоянно в телефоне. Но, несмотря на все эти детали, мне очень нравится Россия, её атмосфера и культура».

Ларрейнага Санчес Карлос, 38 лет: «Мне понравилась экскурсия, я был рад, во-первых, тому, что смог вживую познакомиться с преподавателями. Во-вторых, меня поразило величие России. Очень интересным было посещение павильона «Космос». Я узнал много новой информации от преподавателей. После экскурсии мы пробовали блины, это очень вкусное блюдо. Надо быть открытым ко всему новому».

Эрнандес Гонсалес Дианекси, 28 лет: «Когда я приехала в Россию, я была ошеломлена, так как Москва – это большой и неизвестный мне город. Но я была счастлива, потому что это отличная возможность для развития в профессиональном плане. Благодаря вниманию преподавателей и работе волонтёров я рада, что учу русский язык именно в Институте имени Пушкина».

Эрнандес Кабрера Яйтее: «Мне понравилась эта страна. Я всегда восхищалась русской культурой и историей. Я всегда интересовалась судьбой тех стран, которые пережили войну, как и Куба. Я даже часто идентифицирую себя с русскими людьми. Поэтому я горжусь тем, что смогла получить квоту на обучение в России. Когда я готовила все необходимые документы для заявки на квоту, мне казалось, что это какая-то нереальная мечта. Но сейчас я здесь и понимаю, что желания всё же имеют свойство сбываться. Когда я прилетела в Россию, то поняла, что эта страна даже лучше, чем я себе её представляла. У нас замечательные преподаватели, которые нам помогают. У нас сложное расписание, мы учимся во второй половине дня, обычно с 15:00 до 20:00, но преподаватели всегда относятся к нам с понимаем, поддерживают нас и помогают нам».


На официальном сайте ФГБОУ ВО "Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина" используются технологии cookies и их аналоги для качественной работы сайта и хранения пользовательских настроек на устройстве пользователя. Также мы собираем данные с помощью сервисов Google Analytics, Яндекс.Метрика, счётчиков Mail.ru и Спутник для статистики посещений сайта. Нажимая ОК и продолжая пользоваться сайтом, Вы подтверждаете, что Вы проинформированы и согласны с этим и с нашей Политикой в отношении обработки персональных данных, даёте своё согласие на обработку Ваших персональных данных. При несогласии просим Вас покинуть сайт и не пользоваться им. Вы можете отключить cookies в настройках Вашего веб-браузера.
The Pushkin Institute's official website uses cookies to ensure high-quality work and storage of users' settings on their devices. We also collect some data for site statistics using Google Analytics, Yandex.Metrika, Mail.ru and Sputnik counters. By clicking OK and continuing using our website, you acknowledge you are informed of and agree with that and our Privacy Policy. If you are not agree we kindly ask you to leave our website and not to use it. You may switch off cookies in your browser tools.