Онлайн-обучение в Институте Пушкина

C 17 марта 2020 года в соответствии с приказом ректора Маргариты Русецкой все факультеты Государственного института русского языка в полном составе перешли на онлайн-обучение. 

Преподаватели читают лекции и проводят практические занятия по русскому языку и другим дисциплинам в онлайн-формате, используя системы видеоконференцсвязи. Учебные программы реализуются в полном объеме по утвержденному в институте расписанию, отчеты о проведении онлайн-занятий преподаватели ежедневно размещают в специальном коммуникационном разделе в системе дистанционного обучения на портале «Образование на русском» (https://pushkininstitute.ru/). Для  значительной части дисциплин учебных планов кроме проведения контактных онлайн-занятий используются онлайн-курсы, разработанные преподавателями факультетов и сотрудниками Департамента цифровых образовательных технологий, размещенные в системе дистанционного обучения на портале «Образование на русском».

Декан филологического факультета Анастасия Соломонова сообщила, что учебный процесс осуществляется строго в соответствии с утвержденным расписанием. По всем дисциплинам учебного плана проводятся контактные онлайн-занятия, по целому ряду дисциплин студенты изучают онлайн-курсы в системе дистанционного обучения института. 

Декан подготовительного факультета Наталья Татаринова также отметила, что преподаватели факультета все онлайн-занятия с иностранными студентами очной формы обучения проводят в полном объеме. Практический курс русского языка невозможно осваивать без контакта обучающегося с преподавателем, а использование современных систем видеоконференцсвязи преодставляет такую возможность. В онлайн-режиме обучаются как студенты, находящиеся в Москве - дома или в общежитиях, так и студенты, уехавшие зимой на каникулы в Китай и находящиеся там на карантине. 

По словам Светланы Персияновой, декана факультета обучения русскому языку как иностранному, сложившаяся ситуация заставила многих преподавателей  освоить технологии онлайн-работы в сжатые сроки. Преподаватели, которые до сих пор не имели большого практического опыта работы в онлайн-формате, получают помощь от своих более опытных коллег по кафедре или факультету и незамедлительную организационную, техническую и консультационную поддержку руководителей отделов и сотрудников Департамента цифровых образовательных технологий. Начальник отдела электронного контента Юрий Мерзлов и начальник отдела сопровождения дистанционного обучения Ирина Нефедова мобилизовали всех сотрудников на решение оперативных задач по поддержке работы факультетов в онлайн-режиме.

Декан факультета  дополнительного образования  Дана Бартош сообщила, что для факультета онлайн-обучение не является чем-то новым. Так, на текущей неделе состоялись в онлайн-формате очередные защиты выпускных работ групп преподавателей, обучавшихся по наиболее востребованным онлайн-программам профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный и методика его преподавания» и «Методика преподавания русского языка как неродного и иностранного».

По словам проректора по инновационной деятельности и дистанционному обучению Марины Яскевич, успешному переходу на онлайн-обучение большого преподавательского коллектива способствовало несколько факторов.

В последние годы более 80%  преподавателей  прошли повышение квалификации по программам, тематика которых связана с разработкой онлайн-курсов, организацией онлайн-обучения,  технологиями проведения онлайн-уроков. Ряд размещенных на портале «Образование на русском» онлайн-курсов, авторами которых являются преподаватели института, уже использовался ранее в учебном процессе студентов очной формы обучения. Большинство преподавателей получили бесценный с точки зрения сложившейся сегодня ситуации опыт проведения онлайн-занятий, участвуя в открытых вебинарах профессиональной поддержки педагогов-русистов, которые институт еженедельно на протяжении пяти лет проводит на портале «Образование на русском».  Этому также способствовал накопленный в течение последних пяти лет опыт реализации исключительно в онлайн-формате дистанционных программ дополнительного образования. Комплекс своевременно принятых институтом превентивных  мер, оперативное решение  руководителями структурных подразделений — факультетов, департаментов, отделов — всех возникающих вопросов, самоотдача преподавателей позволили институту организовать быстрый переход на онлайн-обучение и ритмично продолжить учебный процесс в непростой ситуации.


На официальном сайте ФГБОУ ВО "Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина" используются технологии cookies и их аналоги для качественной работы сайта и хранения пользовательских настроек на устройстве пользователя. Также мы собираем данные с помощью сервисов Google Analytics, Яндекс.Метрика, счётчиков Mail.ru и Спутник для статистики посещений сайта. Нажимая ОК и продолжая пользоваться сайтом, Вы подтверждаете, что Вы проинформированы и согласны с этим и с нашей Политикой в отношении обработки персональных данных, даёте своё согласие на обработку Ваших персональных данных. При несогласии просим Вас покинуть сайт и не пользоваться им. Вы можете отключить cookies в настройках Вашего веб-браузера.
The Pushkin Institute's official website uses cookies to ensure high-quality work and storage of users' settings on their devices. We also collect some data for site statistics using Google Analytics, Yandex.Metrika, Mail.ru and Sputnik counters. By clicking OK and continuing using our website, you acknowledge you are informed of and agree with that and our Privacy Policy. If you are not agree we kindly ask you to leave our website and not to use it. You may switch off cookies in your browser tools.