Лекции для учителей русского языка прошли в Абхазии
С 21 по 25 мая при поддержке Россотрудничества, «Евразийского Народного Союза» и Инcтитута Пушкина состоялась культурно-образовательная экспедиция в Абхазию.
В рамках экспедиции преподаватель Института Пушкина Лина Ковалевская провела лекцию для школьных учителей русского языка в городе Гале. Место проведения мероприятия было выбрано не случайно: в Галском районе республики проживают преимущественно мегрелы, для которых русский язык не является родным языком и языком повседневного общения, поэтому у детей нередко возникают проблемы с освоением школьной программы. На лекции присутствовали более 40 учителей из городов и сёл района, представители отдела образования и Абхазского государственного университета.
Лина Ковалевская рассказала об основных особенностях обучения русскому языку как неродному, о методах и приёмах преподавания различных аспектов языка и популярных учебных пособиях. Учителя задавали вопросы и делились проблемами непростой языковой ситуации региона. По мнению преподавателя Института Пушкина, изменить положение дел к лучшему могут такие меры, как разработка специального учебно-методического комплекса, учитывающего местные особенности, проведение в период каникул «смены русского языка» в детских лагерях и других выездных мероприятий, мастер-классов для школьников и педагогов, которые помогут повысить интерес к русскому языку и сделать обучение более эффективным. Завершилось мероприятие концертом: в составе делегации в Галский район прибыли музыканты, исполнившие известные русские песни под аккомпанемент баяна.
24 мая в рамках экспедиции была организована встреча на филологическом факультете Абхазского государственного университета в Сухуме. Одно из ведущих направлений подготовки на факультете – «Русский язык и литература». Круглый стол прошёл в «кабинете русской филологии». На нём присутствовали преподаватели кафедр русского языка, русской и зарубежной литературы и абхазского языка. Конечно, и здесь не обошлось без вопросов о специфике и трудностях преподавания русского языка как неродного и как «второго родного»! Кроме того, обсуждались перспективы сотрудничества, преподаватели и студенты Абхазского государственного университета были приглашены в Институт Пушкина на ближайшие конференции и конгрессы.