«Билингвизм в нашей стране должен стать нормальным, привычным явлением»
22 марта в Ханты-Мансийском Автономном округе - Югре завершился Международный форум «Год языков коренных народов в России», организованный Федеральным агентством по делам национальностей.
Форум объединил представителей коренных народов, научного сообщества, экспертов международного уровня в сфере языковой политики, государственных деятелей, представителей СМИ и всех неравнодушных граждан с целью обсуждения вопросов сохранения и развития языков коренных народов. Работа проходила на шести тематических секциях.
Модератором секции «Русский язык как язык межнационального общения» выступил научный руководитель Центра исследований медиакоммуникаций Института Пушкина, доцент кафедры русской словесности и межкультурной коммуникации Андрей Щербаков.
На заседании секции выступили представители федеральных и региональных органов государственной власти, академического сообщества и общественных организаций. В ходе обсуждения были затронуты различные проблемы, связанные с обучением русскому языку как неродному, подготовкой педагогов, разработкой соответствующих методических материалов.
В выступлениях было отмечено, что роль русского языка в межнациональном общении возрастает. Вместе с тем, существует и целый ряд нерешенных проблем. В частности, после недавних изменений в законодательстве учащиеся школ должны изучать русский язык как государственный. Однако не совсем понятно, как соответствующая дисциплина будет представлена в учебных планах, как она будет обеспечена методическими материалами и т.д.
Участники секции выразили благодарность организаторам форума за возможность открытого обсуждения насущных вопросов, связанных с обучением русскому языку. По общему мнению, необходимо сосредоточиться на разработке и внедрении методик обучения русскому языку в ситуации билингвизма.
«Впечатления от форума самые позитивные: состоялось открытое обсуждение проблем преподавания русского и других языков в образовательных организациях нашей страны. Причем в обсуждении участвовали не только педагоги и исследователи, вузовские преподаватели, но и представители органов государственной власти, то есть люди, от которых зависит принятие решений, - рассказал Андрей Щербаков. – В нашей секции в частности, говорилось о необходимости разработки методик и учебников по русскому языку как родному и неродному, а с учетом последних изменений в законодательстве и как государственному. В ряде выступлений коллег звучала мысль о том, что обучение русскому языку как неродному должно происходить с учетом языковой интерференции и межкультурной коммуникации. И это обстоятельство должно быть отражено в образовательных программах подготовки и переподготовки педагогических кадров. И конечно же, необходима просветительская работа в области изучения разных языков. Билингвизм в нашей стране должен стать нормальным, привычным явлением».