Методика работы с иностранными студентами на начальном этапе обучения

31 января 2019 года в рамках Школы преподавателя РКИ состоялась лекция-беседа профессора Л.П. Мухаммад «Методика работы с иностранными студентами на начальном этапе обучения».

DSC_3775.jpg

Слушателям была предложена авторская методика учебного процесса по русскому языку на начальном этапе обучения: 1) ориентировка обучения на личность учащегося; 2) интегрированное обучение прежде всего коммуникативно значимому диалогу; 3) формирование когнитивной архитектоники языковой личности в опоре на этнокультурный ресурс.

В процессе профессионального разговора лектора и учащихся приводилось множество фактов из опыта преподавания, а также совместно решались поставленные педагогические задачи по совершенствованию предлагаемой лингводидактической модели.


На официальном сайте ФГБОУ ВО "Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина" используются технологии cookies и их аналоги для качественной работы сайта и хранения пользовательских настроек на устройстве пользователя. Также мы собираем данные с помощью сервисов Google Analytics, Яндекс.Метрика, счётчиков Mail.ru и Спутник для статистики посещений сайта. Нажимая ОК и продолжая пользоваться сайтом, Вы подтверждаете, что Вы проинформированы и согласны с этим и с нашей Политикой в отношении обработки персональных данных, даёте своё согласие на обработку Ваших персональных данных. При несогласии просим Вас покинуть сайт и не пользоваться им. Вы можете отключить cookies в настройках Вашего веб-браузера.
The Pushkin Institute's official website uses cookies to ensure high-quality work and storage of users' settings on their devices. We also collect some data for site statistics using Google Analytics, Yandex.Metrika, Mail.ru and Sputnik counters. By clicking OK and continuing using our website, you acknowledge you are informed of and agree with that and our Privacy Policy. If you are not agree we kindly ask you to leave our website and not to use it. You may switch off cookies in your browser tools.