Специфика работы с детьми-билингвами
Цель реализации программы: повышение профессионального уровня зарубежных преподавателей русского языка как иностранного, овладение необходимыми знаниями и формирование умений, необходимых для данного вида профессиональной деятельности – преподавания русского языка как иностранного.
Модули:
1. Современные интерпретации понятия билингвизма и его типология. Характеристика билингвальной языковой личности.
2. Психологические проблемы детского билингвизма.
3. Лингводидактические основы тестирования детей-билингвов как инструмент усиления мотивационной базы для сохранения русского языка в условиях двуязычия.
4. Знакомство с сайтом «Русский язык для наших детей».
- Уровень образования:дополнительное профессиональное образование
- Образовательная программа:программа повышения квалификации
- Шифр и название программы:РЯ-35 "Специфика работы с детьми-билингвами"
- Категория слушателей:преподаватели, работающие с иноязычными слушателями в образовательных организациях
- Форма обучения:очная
- Нормативный срок и трудоёмкость обучения:
Всего часов: 16 часов
- Документ, выдаваемый слушателям при успешном освоении программы:
Удостоверение о повышении квалификации установленного образца
Набор на обучение по программе
Даты проведения обучения по программе:09.09.-16.09.2019 / Прием заявок – до 26.08.2019
14.10.-21.10.2019 / Прием заявок – до 30.09.2019
11.11.-18.11.2019 / Прием заявок – до 28.10.2019
09.12.-16.12.2019 / Прием заявок – до 25.11.2019
-
Стоимость обучения:
5 000 ₽
= $ 77.87 = € 70.75
* по курсу ЦБ РФ на 15.11.2019
Внимание! Стоимость обучения в $ и € действительна только на 15.11.2019 и меняется в зависимости от курса обмена валют ЦБ РФ.
Please note that the amount in $ and € is valid only for 15.11.2019 along with the Bank of Russia's exchange rates.
- Идёт набор на обучение
ЗАПИСАТЬСЯ
Для оформления заявки на обучение по программе необходимо направить заявку в свободной форме на адрес fdo@pushkin.institute.
Руководитель программы
+7 (495) 330-87-74
пн-пт 9:30-18:00, обед с 13:00-13:30
Назад в раздел