Руководство. Научно-педагогический состав

Наименование Научная или педагогическая должность (для подсчёта) Учёная степень Специальность учёной степени Учёное звание Уровень образования, организация, направление подготовки, год окончания Данные о повышении квалификации и/или проф. переподготовке (при наличии) (образовательная программа, квалификация, организация, год окончания) Общий стаж работы (год начала работы) Стаж работы по специальности (год начала работы по специальности) Преподаваемые дисциплины в рамках программ высшего образования
Агратин Андрей Евгеньевич Старший педагог Кандидат наук филологических ФГБОУ ВПО «Московский педагогический государственный университет», специальность «Русский язык и литература» с дополнительной специальностью «История», год окончания – 2013. В 2014 г. обучался в МПГУ по образовательной программе «Русский язык и методика его преподавания», успешно сдал экзамены по дисциплинам «Русский язык как иностранный» – 38 ч. – и «Методика преподавания русского языка как иностранного» – 92 ч. (свидетельство № 162 от 25.06.2014, рег. номер 162/38); / В 2017 году прошел курсы повышения квалификации по дополнительной профессиональной программе «Инклюзивное образование студентов с инвалидностью и с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях высшего образования» – 36 ч. (документ о квалификации 772700001685 от 01.11.2017, рег. номер 13-20/3449), в 2018 г. – по дополнительной профессиональной программе «Актуальные проблемы антикоррупционной деятельности в системе образования» – 16 ч. (документ о квалификации 770400136801 от 07.02.2018, рег. номер 13-20/48888);  / 2018 г. - Оказание первой помощи при жизнеопасных состояниях (Научно-практический Центр экстренной медицинской помощи Департамента здравоохранения города Москвы, Удостоверение, 18 ч., 2018 г.). 2013 2013 Литература (подготовительный факультет)
Азимов Эльхан Гейдарович Профессор Доктор наук педагогических Профессор МГУ им. М.В. Ломоносова, филологический ф-т, специальность «филолог, учитель русского языка и литературы средней школы», 1976 г. 2009 г., Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина »Инновационные технологии обучения РКИ» (72 час.)  / 2012 г., Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина «Актуальные проблемы методики преподавания русского языка как иностранного» (72 часа) / 2017 г., Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина "Инклюзивное образование студентов с инвалидностью и с ограниченными возможностями здоровья в образовательных учреждениях высшего образования" (16 час.) 1980 1980 Педагогика, бакалавриат, 2-ой курс / Психология и педагогика высшей школы, аспирантура, 1-ый курс / Современные средства обучения РКИ, аспирантура, 1-ый курс / История методики преподавания РКИ, аспирантура, 1-ый курс / Методология педагогического исследования, аспирантура, 2-ой курс  / Коммуникация в Интернете и компьютерный дискурс, магистратура, 1-ый курс
Акимова Эльвира Николаевна Профессор Доктор наук филологических Доцент Высшее (Мордовский государственный университет им. Н. П. Огарёва, специальность «Филолог. Преподаватель русского языка и литературы» (диплом с отличием), 1986 г. 2016 г. – дополнительная профессиональная программа «Реализация образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий» (72 ч.) в ФГБОУ ВО «Национальный исследовательский Мордовский государственный университет им. Н. П. Огарёва»; / 2015 г. – стажировка по направлению «Взаимодействие финно-угорских и славянских языков и культур» (72 ч.) в Сегедском университете (г. Сегед, Венгрия); / 2015 г. – дополнительная профессиональная программа «Устойчивые фразы в парадигмах науки» (72 ч.) в ФГБОУ ВПО «Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого»; / 2015 г. – дополнительная профессиональная программа «Английский язык для академических целей» (72 ч.) в ФГБОУ ВПО «Мордовский государственный университет им. Н. П. Огарёва»; / 2014 г. – дополнительная профессиональная программа «Русский язык как иностранный. Методика преподавания» (72 ч.) в ФГБОУ ВПО «Московский государственный технический университет им. Н. Э. Баумана»; / 2014 г. – дополнительная профессиональная подготовка в области тестирования по русскому языку как иностранному (36 ч.) в ФГБОУ ВПО «Государственный институт русского языка им. А. С. Пушкина»; / 2014 г. – дополнительная профессиональная программа «Национальная система тестирования по русскому языку как элемент реализации языковой политики государства. Теория и практика лингводидактического тестирования. Технология создания и использования тестов и тестовых заданий для сертификационного контроля и интенсификации учебного процесса» (72 ч.) в ФГБОУ ВПО «Государственный институт русского языка им. А. С. Пушкина»; / 2013 г. – дополнительная профессиональная программа «Современные технологии развития языковой компетенции и навыков профессиональной иноязычной коммуникации» (72 ч.) в ФГБОУ ВПО «Мордовский государственный университет им. Н. П. Огарёва»; / 2011 г. – дополнительная профессиональная программа «Комплексная безопасность» (72 ч.) в ФГБОУ ВПО «Мордовский государственный университет им. Н. П. Огарёва»; / 2009 г. – дополнительная профессиональная программа «Активные процессы в современном русском языке» (72 ч.) в ГОУ ВПО «Нижегородский государственный университет им. Н. И. Лобачевского»; / 2017 г. – "Инклюзивное образование студентов с инвалидностью и с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях высшего образования", 16 ч (2017 г.); / 2018 г. – дополнительная профессиональная программа «Актуальные проблемы антикоррупционной деятельности в системе образования» (16 ч.) в ФГБОУ ВО «Государственный институт русского языка имени А.С. Пушкина»; / 2017 г. – дополнительная профессиональная программа «Языковые категории и единицы: проблемы изучения и преподавания» (16 ч.) в ФГБОУ ВО «Владимирский государственный университет имени Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых»; / 2017 г. – дополнительная профессиональная программа «Инклюзивное образование студентов с инвалидностью и с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях высшего образования» (36 ч.) в ФГБОУ ВО «Государственный институт русского языка имени А.С. Пушкина»; / 2018 г. – Фортунатовские чтения в Карелии (Петрозаводский государственный университет, 24 ч., 2018 г.); / 2018 г. – Оказание первой помощи при жизнеопасных состояниях (Научно-практический Центр экстренной медицинской помощи Департамента здравоохранения города Москвы, 18ч., 2018 г.); 1986 1987 «Основы культуры научной речи» (бакалавриат, 3 курс, «Прикладная филология», «Преподавание филологических дисциплин»); / «Элокутивные средства современного русского языка» (бакалавриат, 3 курс, «Прикладная филология»); «Основы теории речевых жанров» (бакалавриат, 3 курс, «Прикладная филология»); / «Язык современных медиа» (бакалавриат, 4 курс, «Прикладная филология»); «Современные медиа: дискурс и стиль» (магистратура, 1 курс, «Филологическое обеспечение СМИ»).
Андреева Наталья Владимировна Старший преподаватель
  • Государственный институт русского языка имени А.С. Пушкина, степень магистра филологии, специальность – русский язык как иностранный, 2011 год;
  • Государственный институт русского языка имени А.С. Пушкина, степень бакалавра филологии, специальность – русский язык и литература, 2009 год;
  • В настоящее время аспирант (соискатель) Государственного института русского языка имени А.С. Пушкина.
2016г. – Реализация образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий (36 часов) - Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, Москва / 2015г. – Интерактивные мультимедиа-технологии для образовательного процесса (16 часов) - Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, Москва / 2013г. – Методический семинар «Государственная система тестирования по русскому языку» (72 часа) - Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, Москва / 2013г. – Понятие грамотности: личностное и общественное развитие (EDUC N140: Literacy: Individual and Societal Development) (120 часов) - • Повышение квалификации в Калифорнийском университете Беркли, США 2011 2011 Аудирование; / Практический курс русского языка; / Русский язык делового общения;  / Язык специальности (Международные отношения).
Аннушкин Владимир Иванович Профессор Доктор наук филологических Профессор Московский Государственный университет имени М.В. Ломоносова, филологический факультет, филолог, учитель русского языка и литературы, 1975 год «Актуальные проблемы антикоррупционной деятельности в системе образования». Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина (16 часов). Удостоверение 770400136807 Регистр. номер 13-20/4894. Москва. Дата выдачи 7 февраля 2018 г.; / Недели русского языка в Берлине (RUSSISCHES HAUS DER WISSENSCHAFT UND KULTUR, 18 ч.. 2018 г.); / Оказание первой помощи при жизнеопасных состояниях (Научно-практический Центр экстренной медицинской помощи Департамента здравоохранения города Москвы, 18 ч., 2018 г.). 1966 1975 Основы филологии (1 курс) / Риторика (3 курс бакалавриата) / Практикум по креативному письму (2 курс бакалавриата) / Медиариторика и спичрайтинг: образ ритора (магистратура)
Бартош Дана Казимировна   Доктор наук педагогических Доцент «Лингвокультурологические аспекты преподавания иностранных языков» в Столичном институте иностранных языков (Удостоверение о повышении квалификации ПК № 0265137, г. Москва, 07.02.2018 г.– 05.03.2018 г., 72 часа); / «Гуманитарное сотрудничество в аспекте межкультурной коммуникации» в Институте русского языка им. А.С. Пушкина (Удостоверение о повышении квалификации №13-20/3919, г. Москва, 16 часов); / «Технология работы преподавателя в системе дистанционного обучения» (Удостоверение о повышении квалификации №15115/14, г. Москва, 07.09.2015 г.– 27.10.2015 г., 24 часа). 1979 2000  
Белихина Елена Николаевна Старший педагог Гос. ИРЯ им. А.С.Пушкина, магистр, 2009г. «Современные образовательные технологии. Преподавание русского языка как иностранного: научно-методическая школа Гос. ИРЯ им. А.С .Пушкина» - 1.03.2011 – 17.05.2011;  / «Практическая методика преподавания литературы с использованием ИКТ в рамках года Года литературы в РФ» - Гос. ИРЯ им. А.С .Пушкина 3.11.2015 – 18.11.2015;  / «Современные аспекты реализации дополнительных общеобразовательных программ, обеспечивающих подготовку иностранных граждан и лиц без гражданства к освоению профессиональных программ на русском языке (программ подготовительных факультетов для иностранных граждан)» - Гос. ИРЯ им.А.С .Пушкина 16.05.2016 --18.05.2016; / Очная программа повышения квалификации «Реализация образовательных программ с применением дистанционного обучения и дистанционных образовательных технологий (10-11.2016 (72 часа)); / Очная программа повышения квалификации «Основы теории и практики лингводидактического тестирования» (10-11.2016 (72 часа)). 2007 2007 Русский язык, подготовительный факультет
Бертякова Анна Николаевна Доцент Кандидат наук филологических Доцент Высшее, ТГПИ, учитель русского языка и литературы, 1993 Дополнительная профессиональная подготовка в области тестирования по русскому языку как иностранному (36 ак. часов). Г. Москва, Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина С 27 октября по 31 октября 2014 г.; / Повышение квалификации по дополнительной и профессиональной программе «Современные технологии работы с молодёжью» (72 ак. часа), Ульяновск ФГБОУ ВПО «УлГПУ им. И.Н. Ульянова». С 08 октября 2015 г. по 20 октября 2015 г.; / Повышение квалификации по программе дополнительного профессионального образования «Объяснительные возможности системного метода в филологической науке» (28 ак. Часов). Г. Москва, Российский университет дружбы народов. С 04 апреля 2016 г. по 09 апреля 2016 г.; / Повышение квалификации по программе «Основы теории и практики лингводидактического тестирования» (72 часа). Г. Москва, Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина. сентябрь – ноябрь 2016 г.; / Повышение квалификации по программе «Реализация образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий» (36 часов). Г. Москва, Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина. Сентябрь – ноябрь 2016 г. 1999 2003 Современный русский язык. Фонетика (филологический, 1 курс бакалавриата); / Практикум по культуре речи (филологический, 3 курс бакалавриата); / Основы теории общения» (филологический 1 магистратуры); / Синтаксический практикум (филологический, 4 курс бакалавриата); / Филологическое обеспечение профессиональной коммуникации. Документоведение (филологический, 3 курс бакалавриата); / Практический курс современного русского языка (филологический 1 магистратуры); / Основы культуры научной речи (филологический, 3 курс бакалавриата); / Основы культуры деловой речи(филологический, 3 курс бакалавриата); / Современный русский язык. Морфология (ФОРКИ); / Современный русский язык. Синтаксис (ФОРКИ); / Современный русский язык. Фразеология (магистранты, ФОРКИ).
Блинников Георгий Борисович Доцент Кандидат наук филологических Московский государственный лингвистический университет; лингвист, переводчик; 2010 «Современные подходы к обучению иностранным языкам», Московский государственный лингвистический университет, 72 часа, 2012 г.; / «Религиозная коммуникация в пространстве профессионального образования», Московский государственный лингвистический университет, 16 часов, 2014 г.; / «Дискурс как социальная деятельность: приоритеты и перспективы», Московский государственный лингвистический университет; 56 часов, 2014 г. / «Оказание первой помощи при жизнеопасных состояниях». 2018 2011 2011 Иностранный язык, ФБ, 2 курс; / Деловой иностранный язык, ФМ_РЯМК-О-Д, 1 курс; / Иностранный язык (второй), ФМ_РЯМК-О-Д, 2 курс; / Иностранный язык, ФБ, 3 курс; / Второй иностранный язык, ФБ, 3 курс.
Богатурова Лилия Анатольевна Старший педагог Кандидат наук филологических Доцент Астраханский государственный педагогический институт, 1978г., учитель русского языка и литературы «Инновационные технологии обучения РКИ (научно-методическая школа Гос.ИРЯ им. А.С.Пушкина)». ГИРЯП, 72 часа, сентябрь-декабрь 2009г. / «Введение в информационные технологии образовательного процесса (для начинающих пользователей ПК)», ГИРЯП, 36 часов, октябрь 2014г. / «Интерактивные мультимедиа – технологии для образовательного процесса». ГИРЯП, 16 часов, 2015г. / «Реализация образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий», 36 часов, 2016г.  / «Использование комплексной системы управления вузом Intranet: Academic в работе преподавателя» - 16 часов, ноябрь 2017г. / «Инклюзивное образование студентов с инвалидностью в образовательных организациях высшего образования» - ГИРЯП, 36 часов, ноябрь 2017г. / «Актуальные проблемы антикоррупционной деятельности в системе образования» - ГИРЯП, 16 часов, апрель 2018г.; / «Инклюзивное образование студентов с инвалидностью и с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях высшего образования» в количестве 36 часов, г. Москва, ФГБОУ ВО «Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина»;  / «Использование комплексной системы управления вузом INTRANET: ACADEMIC в работе преподавателя» в количестве 16 часов, г. Волгоград, ООО «СК»; / «Актуальные проблемы антикоррупционной деятельности в системе образования» в объеме 16 часов, г. Москва, ФГБОУ ВО «Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина». 1978 1978  
Богуславская Вера Васильевна Профессор Доктор наук филологических Доцент В 1986 г. закончила филологический факультет Ростовского-на-Дону государственного педагогического института (русский язык, литература с доп.специальностью иностранный язык (английский) 2006 г. – проф.переподготовка «Управление и развитие организации», ГОУ ДПО «ИУИ АП», г.Ростов-на-Дону / 2012 г. – повыш.квалификации «Организация обучения с использованием открытого программного обеспечения «Moodle», ДГТУ, г.Ростов-на-Дону / 2013 г. — повыш.квалификации «Формированиеконтента сетевых учебно-методических комплексов для дистанционного обучения», ДГТУ, г.Ростов-на-Дону / 2013 г. — проф.переподготовка «Документоведение и документационное обеспечение управления», ВНИИДАД, г.Москва / 2014 г. – повыш.квалификации «Подготовка экспертов для профессионально-общественной аккредитации образовательных программ», уч. центр «Русский регистр-Балтийская инспекция», г.Москва, г.Санкт-Петербург / 2015 г. – повыш.квалификации «Управление персоналом», ДГТУ, г.Ростов-на-Дону / 2015 г. — повыш.квалификации «Практическая методика преподавания литературы с использованием информационно-коммуникационных технологий в рамках Года литературы в РФ», Государственный институт русского языка имени А.С. Пушкина, г. Москва / 2017 г. – повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе "Инклюзивное образование студентов с инвалидностью и с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях высшего профессионального образования" (36 часов) ФГБОУ ВО "Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина", Москва  / 2017 г. – дистанционное обучение (вебинары) – повышение квалификации по программе "Совершенствование деятельности аккредитованных экспертов в условиях реализации государственной услуги по аккредитации в электронном виде" (24 часа) ООО СП "СОДРУЖЕСТВО" / 2017 г. – повышение квалификации по программе «Правовые и организационные аспекты осуществления экспертиз в рамках мероприятий по контролю (надзору) в сфере образования и государственной аккредитации образовательной деятельности. Стратегии обеспечения качества образования» (дистанционное обучение) Московский государственный юридический университет имени О.Е. Кутафина (МГЮА)), Москва / 2018 г. – повышение квалификации по программе «Речевое воздействие в современных социальных практиках: инструментарий и экспериментальные методики» (72 ч.) Гуманитарный Институт Санкт-Петербургского Политехнического университета Петра Великого, Санкт-Петербург / 2017 г. – Медиаобразование в педагогической сфере (МПГУ, 16 ч, 2017 г.) / 2018 г. – Актуальные проблемы антикоррупционной деятельности в системе образования (Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина, 16 ч. , 2018 г.) / 2018 г. – Оказание первой помощи при жизнеопасных состояниях (Научно-практический Центр экстренной медицинской помощи Департамента здравоохранения города Москвы, 18 ч.). 1987 1987 Контент-анализ  / Научно-исследовательский семинар «Лингвосоциокультурное моделирование журналистского текста»  / Основы филологической работы с текстом (документоведение)
Боженкова Наталья Александровна Профессор Доктор наук филологических Профессор

Карагандинский педагогический институт, 1990 г., квалификация – учитель школ для детей с тяжелыми нарушениями речи, учитель-логопед школьных и дошкольных учреждений (диплом с отличием).

«Современные особенности преподавания языка в поликультурной среде», РосНОУ, г. Москва,72 ч., 2013; / «Противодействие коррупционным проявлениям», ЮЗГУ, г.Курск, 72 ч., 2013; / «Методы и подходы в преподавании русского языка, истории России и основ законодательства РФ для сдачи интеграционного экзамена», РУДН, г. Москва 72 ч., 2013; / «Новое в порядке приема на обучение по программам высшего образования и организации приемной кампании на 2015-2016 учебный год. Особенности приема и организации обучения иностранных граждан», Межотраслевой институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки кадров, г. Москва, 16 ч., 2014; / Стажировка в Европейском Институте PR, IEERP, Париж, Франция, 32ч., 2015; / Повышение квалификации по ДОП «Реализация образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий», ГосИРЯ им. А.С.Пушкина, Москва, 2016, 36 часов; / Стажировка по научной программе «Язык, литература и культура как грани межкультурного общения» Чешская ассоциация русистов, Карлов университет, Пражский экономический университет, Чехия, 24.04.2016 -30.04.2016, 72 часа; / Стажировка по научной программе «Стратегические коммуникации: инновации-тренды-драйверы» IEERP, Европейский институт PR, Париж, Франция, 26.01.2015-30.01.2015, 72 часа; / Повышение квалификации по ДОП «Методы и подходы в преподавании русского языка, истории России и основ законодательства РФ для сдачи интеграционного экзамена» РУДН, г. Москва, 2014, 72 часа; / Повышение квалификации по ДОП «Инклюзивное образование студентов с инвалидностью и с ограниченными возможностями здоровья в образовательных учреждениях высшего образования», ГосИРЯ им. А.С.Пушкина, Москва, 2017, 36 часов; / «Педагогика и психология профессионального образования» (ННОУ "Межотраслевый институт повышения квалификации и профессиональной подготовки кадров", 16 ч., 2014 ); / «Семинар для специалистов системы тестирования по русскому языку при получении Гражданства Российской Федерации (в 7 федеральных округах)» (РУДН, 36 ч, .2010); / «Лингводидактическое тестирование» (РУДН, 100 ч.. 2002); / «Обучение мерам пожарной безопасности работников организаций. Пожарно-технический минимум для руководителей и ответственных за пожарную безопасность в учреждениях и организациях» (ФГБОУ ВПО "Юго-Западный государственный университет, 16 ч.. 2015); / «Система зачетных единиц как форма организации учебного процесса и особенности перехода на ФГОС нового поколения» (ГОУ ВПО "Московский государственный технический университет им. Н.Э. Баумана", 72 ч., 2009); / «Русский язык и культура: проблемы преподавания в вузах Российской Федерации» (ГОУ ВПО "Курский государственный технический университет", 30 ч., 2009). 1984 1990 «Общая теория русского языка» (аспирантура) / «Психолингвистика» (аспирантура, магистратура) /  «Актуальные проблемы современного языкознания» (магистратура) / «Общее языкознание» (бакалавриат) / «Русский язык и культура речи» (бакалавриат) / «Основы культуры научной речи» (бакалавриат)
Борисенко Владимир Иванович Доцент Кандидат наук исторических Доцент Высшее, УДН им. П. Лумумбы, историк, преподаватель истории, 1980 Повышение квалификации «Психолого-педагогическая компетентность преподавателя высшей школы», 72 часа, Российский государственный педагогический университет имени А.И. Герцена, 2009 / Повышение квалификации «Управление качеством в системе высшего профессионального образования», 72 часа, Санкт-Петербургский государственный университет экономики и финансов, 2006 / Повышение квалификации «Интерактивные мультимедиа-технологии для образовательного процесса». ФГБОУ ВПО "Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина", июнь 2014 года. – 16 часов / Повышение квалификации «Интеграционный экзамен по русскому языку, истории России и основам законодательства РФ для трудящихся мигрантов». ФГБОУ ВПО "Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина", сентябрь 2014 года. – 36 часов / Повышение квалификации «Реализация образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий» (36 часов), ФГБОУ ВПО "Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина", октябрь-ноябрь 2016 г. / Повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Инклюзивное образование студентов с инвалидностью и с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях высшего образования». ФГБОУ «Государственный институт русского языка им. А.С.Пушкина». Октябрь 2017 г. Объём – 36 часов. Удостоверение о повышении квалификации / Повышение квалификации «Использование комплексной системы управления ВУЗом Intranet: Academic в работе преподавателя». 2017 / Повышение квалификации «Актуальные проблемы антикоррупционной деятельности в системе образования». 2018 / Повышение квалификации «Оказание первой помощи при жизнеопасных состояниях». 2018 1970 1987 Страноведение России / История русской культуры
Брагина Наталья Георгиевна Профессор Доктор наук филологических Профессор Высшее, МГУ им. М.В. Ломоносова, "Филолог-русист, преподаватель со знанием иностранного языка", 1980 "Инклюзивное образование студентов с инвалидностью и с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях высшего образования", 16 ч (2017 г.) / 2009 г. – Философия науки и логика научного исследования (Белгородский государственный университет, 72 ч.) / Оказание первой помощи при жизнеопасных состояниях (Научно-практический Центр экстренной медицинской помощи Департамента здравоохранения города Москвы, 18 ч., 2018 г.). 1980 1980 Филология в системе современного гуманитарного знания / Язык и межкультурная коммуникация
Будник Екатерина Александровна Доцент Кандидат наук педагогических Доцент

Высшее, Российский университет дружбы народов, 2006г.

"Актуальные проблемы антикоррупционной деятельности в системе образования" (16 ч.). Москва, Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина, февраль 2018; / «Использование комплексной системы управления вузом INTRANET: ACADEMIC в работе преподавателя» (36 ч.), апрель 2018; / «Теория и практика лингводидактического тестирования. Тестирование по русскому языку для получения гражданства РФ» (Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина, 36 ч., 2017 г.); / «Организация учебного образовательного пространства обучающихся с использованием инструментов средств ИКТ» (АНО ВО "МИСАО", 72 ч., 2016); / «Оказание первой помощи при жизнеопасных состояниях» (Научно-практический Центр экстренной медицинской помощи Департамента здравоохранения города Москвы, 18 ч., 2018 г.). 2003 2005 Филология в системе современного гуманитарного знания (РКИ, РКИ-ин, РЛПМ, 1 курс); / Семиотика и культурная антропология (РЯМК,1 курс); / Основы филологии (ПФД, ОФ-ин, 1 курс); / Педагогическая риторика (ПФД, 3 курс); / Научно-исследовательский семинар "Проблемы коммуникативно-просодического анализа звучащей речи" (ФОСМИ).
Бычкова Анна Сергеевна Старший педагог

1997 – 2003гг. - Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский Педагогический Государственный Университет», факультет Славянской и Западноевропейской филологии. Специальность – филолог.

2011г. – прошла повышение квалификации в Государственном образовательном учреждении высшего профессионального образования «Московский Педагогический Государственный Университет» по программе «Современные психолого-педагогические технологии в высшей школе» в объеме 72 часов; / 2015г. - прошла профессиональную переподготовку в ФГБОУ ВО «Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина» по программе «Русский язык как иностранный и методика его преподавания в учебных заведениях зарубежных стран» в объеме 300 часов. 2001 2001 Русский язык как иностранный
Волкова Светлана Николаевна Доцент Кандидат наук филологических

Смоленский государственный педагогический университет, учитель русского языка и литературы, специальность «филология», 2002;

Смоленский государственный университет, аспирантура при кафедре русского языка, кандидат филологических наук (специальность 10.02.01 – «русский язык»), 2012.

Программа профессиональной переподготовки «Методика преподавания русского языка как иностранного»; МГУ им. М.В. Ломоносова, 270 часов, 2016-2017 / Повышение квалификации «Основы теории и практики лингводидактического тестирования»; Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, 72 часа, 2016 / Повышение квалификации «Реализация образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий»; Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, 36 часов, 2016 / Актуальные вопросы педагогики высшей школы; СГМА, 72 часа, 2012 / Традиционное и новое в методике преподавания РКИ; РУДН, 72 часа, 2005 / Традиции и новации в профессиональной деятельности преподавателей РКИ; РУДН, 100 часов, 2004 / Актуальные вопросы педагогики; СГМА, 72 часа, 2003 / Повышение квалификации «Тьютор РКИ дистанционного интерактивного онлайн обучения в образовательных организациях». ЧОУ ДО «Denis’ School». 22 часа. 2017  / Повышение квалификации «Особенности преподавания дисциплин предметной подготовки в иностранной аудитории». ФГБО ВО «Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина». 36 часов. 2017  / Повышение квалификации «Использование комплексной системы управления вузом INTRANET: ACADEMIC в работе преподавателя». Software Inc., Company (ООО «СК»). 2017 г.; 16 часов / Повышение квалификации по программе «Актуальные проблемы антикоррупционной деятельности в системе образования» (Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, 16 ч., 2018 г.). / 2018 г. "Оказание первой помощи при жизнеопасных состояниях" (Научно-практический Центр экстренной медицинской помощи ДЗ Москвы, 18 ч., 2018 г.) 1992 2002  
Вострикова Ольга Владимировна Доцент Кандидат наук филологических Доцент
  • Уровень образования – высшее
  • Организация - Московский педагогический государственный университет имени В.И. Ленина (МПГУ)
  • Направление подготовки - иностранные языки
  • Год окончания – 1994
Стажировка и обучение в Великобритании в центре английского языка (г. Брайтон) по программе «Аспекты обучения и изучения английского языка» 2012 г. / Повышение квалификации по программам «Технология работы преподавателя в системе дистанционного обучения», «Современные технология обучения иностранным языка» 2013 г. / Повышение квалификации по программе «Работа в системе MOODLE» 2015 г. / «Особенности преподавания дисциплин предметной подготовки в иностранной аудитории», Москва, Март-апрель 2017 г. Удостоверение № 772404834566, Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина / Повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Инклюзивное образование студентов с инвалидностью и с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях высшего образования». ФГБОУ «Государственный институт русского языка им. А.С.Пушкина». Октябрь 2017 г. Объём – 36 часов. Удостоверение о повышении квалификации / «Инклюзивное образование студентов с инвалидностью и с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях высшего образования». 2017 / «Актуальные проблемы антикоррупционной деятельности в системе образования». 2018 / «Оказание первой помощи при жизнеопасных состояниях». 2018 1994 1994 Иностранный язык / Деловой иностранный язык / Английский язык
Вохмина Лилия Леонидовна Профессор Кандидат наук педагогических Профессор   Методика преподавания РКИ / Роль и место грамматики при обучении РКИ / Функциональная грамматика РКИ / Система упражнений при обучении РКИ
Гаврилова Елена Петровна Старший педагог МГУ им. М.В. Ломоносова, факультет журналистики, специальность – литературный редактор, 1979 год. 2016г. – Реализация образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий (36 часов) - Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, Москва; / 2015г. – Интерактивные мультимедиа-технологии для образовательного процесса (16 часов) - Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, Москва; / 2014г. – Информационные технологии образовательного процесса (36 часов) - Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, Москва; / 2005г. – Информационно-коммуникативные терминологии (72 часа) - Санкт-Петербургский государственный технологический институт, Санкт-Петербург. 1979 1979 Практический курс русского языка
Гайдукова Ольга Владимировна Старший педагог Высшее, Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, 031000 - Филология (магистр), 2012 «Тестирование граждан зарубежных стран по русскому языку в рамках российской государственной системы тестирования (элементарный, базовый, 1-й уровень системы», Гос.ИРЯ им. А.С. Пушкина, 72 часа, 2013 г. / «Национальная система тестирования по русскому языку как элемент реализации языковой политики государства. Теория и практика лингводидактического тестирования», Гос.ИРЯ им. А.С. Пушкина, 72 часа, 2013 г. / «Теория и практика лингводидактического тестирования. Комплексный экзамен по русскому языку как иностранному, истории России и основам законодательства РФ», Гос.ИРЯ им. А.С. Пушкина, 26 часов, 2015 г. / «Теория и практика лингводидактического тестирования. Тестирование по русскому языку как иностранному для получения гражданства РФ», Гос.ИРЯ им. А.С. Пушкина, 36 часов, 2015 г. / «Интерактивные мультимедиа-технологии для образовательного процесса», Гос.ИРЯ им. А.С. Пушкина, 16 часов, 2015 г. / «Практическая методика преподавания литературы с использованием информационно-коммуникационных технологий в рамках Года литературы в Российской Федерации», Гос.ИРЯ им. А.С. Пушкина, 72 часа, 2015 г. / «Реализация образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий», Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, 36 часов, 2016 г. / «Основы теории и практики лингводидактического тестирования», Гос.ИРЯ им. А.С. Пушкина, 72 часа, 2016 г. 2010 2012 Русский язык, подготовительный факультет / Практическая грамматика русского языка
Гапутина Виолетта Александровна Ассистент Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина, 2014, преподаватель русского языка как иностранного (магистр филологии)   2014 2014 Практикум по креативному письму / Деловое письмо / Основы культуры научной речи / Стилистика / Русский язык и культура речи
Герасимова Валентина Викторовна Педагог

Бакалавриат: Государственный институт русского языка имени А.С.Пушкина (2010-2014 г.)

Магистратура: Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина, «Преподавание русского как иностранного», 2014 – 2016 г.
ФГБОУ ВО « Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина», «Инклюзивное образование студентов с инвалидностью и с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях высшего образования», 36 часов, 2017 г. 2017 2017 Русский как иностранный. Подготовительный факультет
Гончарова Любовь Марковна Доцент Кандидат наук филологических Доцент Высшее. 1994 г. Московский педагогический университет, филологический факультет, учитель русского языка и литературы НОУ ВПО "Российский новый университет" . 72 часа. Удостоверение 772402118879 от 19.10.2015 г. По программе "Применение дистанционных образовательных технологий в образовательном процессе"; / Участие в программе повышения квалификации для сотрудников Института «Инклюзивное образование студентов с инвалидностью и с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях высшего образования» (36 часов, 2017 г.); / Использование комплексной системы управления вузом (ООО СК, 16 ч, 2017 г.); / Основы методов проверки качества материалов онлайн-курсов для преподавателей, отвечающих за подготовку материалов онлайн-курсов (Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации, 36 ч, 2018 г.); / Повышение квалификации по программе «Актуальные проблемы антикоррупционной деятельности в системе образования» (Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, 16 ч., 2018 г.). 1990 1994 Практикум по русской орфографии и пунктуации – 1 курс / Основы научной речи – 2 курс / Основы нейминга и копирайтинга – 3 курс / Социолингвистика – 4 курс
Горбич Ольга Ивановна Доцент Кандидат наук педагогических Доцент

Мордовский государственный университет им. Н.П. Огарёва, филологический факультет, специальность: филолог, преподаватель русского языка и литературы, 1981

«Реализация образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий», Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина, 2016, 36 часов / "Инклюзивное образование студентов с инвалидностью и с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях высшего образования", 16 ч (2017 г.). 1981 2002 Методика преподавания русского языка в школе; / Современные педагогические технологии в преподавании русского языка;  / Выразительное чтение; / Педагогическая практика.
Гуманова Татьяна Сергеевна Старший педагог Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, степень бакалавра 2013 год, степень магистра 2015 год. Очно-заочная программа повышения квалификации «Практическая методика преподавания литературы с использованием информационно-коммуникационных технологий в рамках Года литературы в Российской Федерации»; / Очная программа повышения квалификации в рамках конференции «Актуальные вопросы реализации образовательных программ на подготовительных факультетах для иностранных граждан»; / Очная программа повышения квалификации «Теория и практика лингводидактического тестирования»; / Очная программа повышения квалификации «Реализация образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий». 2015 2015 Русский язык, подготовительный факультет
Де Паулис Александра Георгиевна Старший педагог

Бакалавриат: Московский педагогический государственный университет  «Педагогическое образование» (польский язык), 2015г.

Магистратура: Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина, «Преподавание русского как иностранного», 2017г.

ФГБОУ ВО « Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина», «Инклюзивное образование студентов с инвалидностью и с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях высшего образования», 36 часов, 2017 г. 2015 2016 Русский как иностранный. Подготовительный факультет.
Добренький Сергей Иванович Старший педагог Кандидат наук исторических ФГБОУ ВПО «Российский государственный гуманитарный университет», специальность «Историко-архивоведение», год окончания – 1997. В 2013 г. обучался в ГАОУ ВПО «Московский городской университет управления Правительства Москвы» по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации «Стили руководства и их использование на государственной гражданской службе» (рег. номер удостоверения 6368-у); / Повышение квалификации по программе «Преподавание русского языка как иностранного (РКИ). Система и методика обучения иностранцев русскому языку». АНОДПО «Уральский институт повышения квалификации и переподготовки». Удостоверение. 144ч. 11.01.2019; / Оказание первой помощи при жизнеопасных состояниях (Научно-практический Центр экстренной медицинской помощи Департамента здравоохранения города Москвы, Удостоверение, 18 ч., 2018 г.). Обществознание, история (подготовительный факультет)
Ефанов Александр Александрович Доцент Кандидат наук социологических ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный университет», специальность «Журналистика», специализация «Телевидение» (2013 г.) «Разработка модульных компетентностно-ориентированных образовательных программ» (ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный университет», 36 ч., 2016 г.); / «Modern television trends. Distributing content through social media outlets» (RT (АНО «ТВ-Новости»), 36 ч., 2016 г.); / «Основы проектирования электронной информационно-образовательной среды в системе Moodle» (ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный педагогический университет», 72 ч., 2018 г.). 2014 2014 «Практикум по креативному письму» (филологический факультет, 2 курс, программы бакалавриата «Отечественная филология», «Прикладная филология», «Преподавание филологических дисциплин»); / «Практикум по журналистике» (филологический факультет, 3 курс, программа бакалавриата «Прикладная филология»); / «Креативное письмо в массовой коммуникации» (филологический факультет, 2 курс, программа магистратуры «Филологическое обеспечение СМИ»); / «Создание мультимедийного продукта: форматы, структура, жанры» (филологический факультет, 2 курс, программа магистратуры «Филологическое обеспечение СМИ»); / «Телерадиожурналистика» (филологический факультет, 2 курс, программа магистратуры «Филологическое обеспечение СМИ»).
Жданова Анна Владимировна Доцент Кандидат наук филологических Высшее, МГУ им. Ломоносова, "Филолог. Преподаватель испанского языка и зарубежной литературы", 2006 Сертификат (приложение к диплому о высшем образовании) - Преподаватель русского языка как иностранного. МГУ им. Ломоносова, филологический факультет, 2006 год. 480 часов. / Сертификат о прохождении практики в качестве преподавателя русского языка как иностранного на филологическом факультете Университета Страны Басков (Испания), 20 часов. Выдан 3.05.2004.  / Диплом Испанский язык (Высший уровень) - DELE C1 (Nivel Superior), Madrid, 4.08.2006. Выдан Международным центром испанского языка «Centro Cervantes». / Диплом Каталанский язык (Базовый уровень) Certificat de nivell basic de llengua catalana. Выдан Институтом Рамона Льюля (Испания), Барселона, 30.09.2003.  / Диплом Центра изучения английского языка. Средний уровень. 150 часов. 19.08.2010.  / Диплом участника II Международной научно-практической конференции, г. Пенза. 12 часов, 26.03.2012. / Повышение квалификации по программе «Реализация образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий» Удостоверение772700000543, Регистрационный номер 13-21/1875, Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, 2016 / Повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Инклюзивное образование студентов с инвалидностью и с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях высшего образования». ФГБОУ «Государственный институт русского языка им. А.С.Пушкина». Октябрь 2017 г. Объём – 36 часов. Удостоверение о повышении квалификации. / Научный семинар "Проблемы миграции и этнических диаспор в современной России", Москва, 2017, Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина. Сертификат.  / Научный семинар "Проблемы преподавания страноведения", 07.03.2018, Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина. Сертификат.  / Методический семинар "Организация самостоятельной работы студентов в ВУЗе с помощью образовательных онлайн платформ нового поколения на примере Macmillan Eglish Campus (MEC)", 20.02.2018, Москва, Издательство "Макмиллан". Сертификат.  / Курс повышения квалификации «Реализация образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий», 36 часов, 15 ноября 2016г., Удостоверение о повышении квалификации. / Курс повышения квалификации «Инклюзивное образование студентов с инвалидностью и с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях высшего образования»», 36 часов, 01 ноября 2017 г., Удостоверение о повышении квалификации. / Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы в антикоррупционной деятельности в системе образования», 16 часов, 07 февраля 2018 г., Удостоверение о повышении квалификации. / Курс повышения квалификации «Использование комплексной системы управления ВУЗом Intranet: Academic в работе преподавателя», 16 часов, 30 ноября 2017 г., Волгоград. Сертификат. / «Оказание первой помощи при жизнеопасных состояниях». 2018 / Курсы повышения квалификации «Специфика обучения иностранному языку в условиях внедрения ФГОС», 16 часов. Издательство «Учитель»-Международный центр образования. 10.01.-09.02.2019. Удостоверение. / Международный вебинар «Механизмы межкультурной коммуникации и ее составляющие». Москва, Международный центр образования и социально-гуманитарных исследований, 04 февраля 2019 года. Сертификат. 2006 2006 Иностранный язык / Классические языки (латинский язык) / Второй иностранный язык / Практика перевода
Жукова Арина Геннадьевна Доцент Кандидат наук филологических Доцент Новосибирский государственный университет; филолог, преподаватель, 1988 Дополнительная профессиональная подготовка по русскому языку как иностранному, дающая право проведения тестирования по русскому языку как иностранному (36 ч.) (Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, 2013 г.); / Государственная программа тестирования по русскому языку как элемент реализации языковой политики государства (72 ч.) (Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, 2013 г.);  / Разработка и экспертиза дополнительных профессиональных программ в соответствии с современной нормативной базой (72 ч.) (г. Москва, МИОО, 2015 г.); / Реализация образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий (36 ч.) (Москва, Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, 2016 г.); / «Медиаобразование в педагогической сфере» (16 ч.) (МПГУ, 2017 г.); / Является экспертом программ дополнительного профессионального образования и профессиональной переподготовки, сотрудничает с отделом экспертизы ДПП МИОО; / «Инклюзивное образование студентов с инвалидностью и с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях высшего образования» (36 ч., Гос. ИРЯ, октябрь-ноябрь 2017);  / «Актуальные проблемы антикоррупционной деятельности в системе образования» (16 ч., Гос. ИРЯ, февраль 2018);  / «Речевое воздействие в современных социальных практиках: инструментарий и экспериментальные методики» (72 ч., Гуманитарный Институт Санкт-Петербургского политехнического университета Петра Великого, январь-февраль 2018); / «Оказание первой помощи при жизнеопасных состояниях» (18 ч., Научно-практический Центр экстренной медицинской помощи Департамента здравоохранения, 2018 г.); / «Психолого-лингвистическая экспертиза креолизованного текста» (72 ч., Уральский государственный педагогический университет, 2018 г.); / «Тестирование граждан зарубежных стран по русскому языку в рамках российской государственной системы тестирования (элементарный уровень, 1-й уровень системы). Тестирование иностранных граждан по русскому языку как иностранному для приема в гражданство Российской Федерации. Тестирование трудящихся мигрантов для получения разрешения на работу в Российской Федерации» (72 ч., Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина, 2013 г.); / «Новое в профессиональной деятельности заведующего кафедрой организации, реализующей программы высшего образования, в соответствии с изменениями законодательства об образовании» (36 ч., Межотраслевой институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки кадров», Москва, ноябрь – декабрь 2018 г.). 1988 1992 Деловое письмо / Стилистика / Основы филологической работы с текстом (литературное редактирование)  / Основы литературного редактирования
Иванова Яна Александровна Педагог Московский государственный областной социально-гуманитарный институт (Коломенский государственный педагогический институт), специальность: учитель русского языка и литературы, 2009. Государственный институт русского языка им. А. С. Пушкина, специальность: «Русский язык как иностранный» (магистр), 2018. Особенности преподавания дисциплин предметной подготовки в иностранной аудитории (Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, 36 часов, 2017 г.); 2009 2014 Практический курс русского языка
Иняшкин Станислав Геннадьевич Доцент Кандидат наук филологических Доцент МГПУ, 2010, специальность - английский язык «Экспертная деятельность в сфере образования» (Москва, РАО, 2016); / «Реализация образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных программ» (Москва, Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, 2016); / «Современные модели технологий и содержания обучения в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом» (Санкт-Петербургская Академия Постдипломного Педагогического Образования, 2017); / «Инклюзивное образование студентов с инвалидностью и с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях высшего образования» (Москва, Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, 2017); / "Актуальные проблемы антикоррупционной деятельности в системе образования" (Москва, Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, 2018); / «Использование комплексной системы управления ВУЗом Intranet: Academic в работе преподавателя». 2017; / «Оказание первой помощи при жизнеопасных состояниях». 2018; / «Целевые модели экспорта образования и их реализация в приоритетных странах по набору иностранных студентов». 2018. 2008 2009 Иностранный язык / Второй иностранный язык
Ионова Светлана Валентиновна Профессор Доктор наук филологических Профессор Волгоградский государственный университет, 1988, филология.
05.2010 РУДН «Научно-инновационная деятельность в образовании»; / 06.2012 Южный региональный центр судебной экспертизы «Исследование продуктов речевой деятельности»; / 05.2013 г. ВолГУ – «Образовательные технологии в высшей школе»; / 01.2014 РУДН «Инновационные основы профессиональной деятельности педагогов русского языка как неродного»; / 04 – 06 2015 ВолГУ (Волгоградский государственный университет)«Информационные технологии в организационно-методической деятельности преподавателя вуза»; / 05.2016 ВГАПО (Волгоградская государственная академия педагогического образования) «Тьюторская модель организации методического сопровождения реализации ФГОС (Тренинг профессионально-личностного развития)». / 2017. "Инклюзивное образование студентов с инвалидностью и с ограниченными возможностями здоровья в образовательных учреждениях высшего образования", Москва, ГИРЯ им. Пушкина; / 2018 г. "Оказание первой помощи при жизнеопасных состояниях" (Научно-практический Центр экстренной медицинской помощи ДЗ Москвы, 18 ч., 2018 г.). 1982 1995 Теория текста и текстология (аспирантура, 2 курс); / Современный русский язык (аспирантура, 2 курс); / Введение в теорию коммуникации (ОФ, ОФ-ин, ПФ, ПФД, 3 курс); / Морфология (ОФ-ин, 2 курс).
Июльская Елена Геннадьевна Доцент Кандидат наук филологических Доцент Высшее, МПГУ, филология, 1996 год Повышение квалификации по программе «Методика обучения с использованием онлайн-курсов» (ПГТУ, 36 ч., 2018 г.) 2002 2002 Древнерусская литература / Введение в литературоведение / Русская литература XVIII века / Методика и технологии обучения русской литературе в иноязычной аудитории
Калиновская Марина Михайловна Доцент Кандидат наук филологических Доцент Сведения об образовании: Окончила в 1972 г. Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова, филологический факультет. В 1985 г. окончила аспирантуру Государственного института русского языка им.А.С. Пушкина по направлению «Методика преподавания РКИ». Краткосрочное обучение по программе «Основные подходы при разработке и реализации рабочих программ и технологий обучения при преподавании гуманитарных и социально-экономических общеобразовательных и специальных дисциплин», 72 час. ФГБОУ «Воронежский государственный университет»,2012 г.; / Обучение по дополнительной профессиональной программе «Национальная система» тестирования по русскому языку как элемент реализации языковой политики государства. Научно-методическая школа Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина: технологии создания и использования тестов и тестовых заданий в языковом учебном процессе», 72 час., 2015 г. ;  / «Инклюзивное образование студентов с инвалидностью и с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях высшего образования», 36 час. Государственный институт русского языка им.А.С. Пушкина, 2017 г. 45 41 «Методика преподавания русского языка делового общения» для аспирантов; / «Деловой иностранный язык» для магистрантов 1 курса,  / «Иностранный язык» для бакалавриата, / «Практический курс русского языка как иностранного» для магистрантов 2-го курса.
Караджев Багаудин Ибрагимович Доцент Кандидат наук филологических Ингушский государственный университет, филологический факультет, специальность – русский язык и литература, 2004 г. 2015г. – Теория и практика лингводидактического тестирования. Тестирование по русскому языку для получения гражданства РФ (36 часов) - Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, Москва; / 2015г. – Организационные и методические основы проведения экзамена по русскому языку, истории России и основам законодательства РФ (72 часа) - РУДН, Москва. / 2011г. – Информационная компетентность в профессиональной деятельности преподавателя вуза (72 часа) - Воронежский государственный университет, Воронеж. 2004 2004 Практический курс русского языка / Аудирование
Карасик Владимир Ильич Профессор Доктор наук филологических Профессор «Когнитивная лингвистика и концептуальные исследования», Институт иностранных языков, Санкт-Петербург, 72 ч., 2017; / «Современная научная парадигма в филологии и педагогике», 78 ч., Северо-Осетинский государственный университет, 78 ч., 2018; /  «Дискурс как социальная деятельность: приорететы и перспективы» (ФГБОУ ВПО МГЛУ, 72 ч., 2014 г.); /  «Актуальные проблемы современного языкового образования в вузе» (ГОУ ВО МО ГСГУ, 72 ч., 2017); /  «Лингвистическая дискурсология»(ФГАОУ ВО ЮУГУ, 24 ч., 2017); /  «Когнитивная лингвистика и концептуальные исследования» (ИИЯ г. Санкт-Петербург, 72 ч., 2017). 1975 1979 Актуальные проблемы коммуникативной лингвистики (аспирантура, 2 курс, филологический факультет); / Прагматика речевого общения в аспекте межкультурной коммуникации (магистратура, 2 курс, филологический факультет); / Основы теории текста и дискурса (бакалавриат, 4 курс, филологический факультет); / Социолингвистика (бакалавриат, 3 курс, филологический факультет).
Каргы Тамара Александровна Старший педагог Государственный институт русского языка имени А.С. Пушкина, степень магистра филологии, специальность – русский язык как иностранный, 2005 г.; Государственный институт русского языка имени А.С. Пушкина, степень бакалавра филологии, специальность – русский язык и литература, 2003 г. Повышение квалификации по программе «Инновационные технологии обучения русскому языку как иностранному» в ФГБОУ ВО «Государственный институт русского языка имени А.С. Пушкина» (72 часа), апрель 2009 г. – июнь 2009 г.; / Повышение квалификации по программе «Интерактивные мультимедиа-технологии для образовательного процесса» в ФГБОУ ВО «Государственный институт русского языка имени А.С. Пушкина» (16 академических часов), июнь 2015 г.; / Участие в научном семинаре «Формирование вторичной языковой личности в условиях русской языковой среды» в ФГБОУ ВО «Государственный институт русского языка имени А.С. Пушкина»; март 2016 г.; / Участие в онлайн-мини-курсе «Какой учебник по русскому языку выбрать для иностранцев, начинающих изучение?» Учебно-издательский центр «Златоуст» Санкт-Петербург, Россия, (20 академических часов), март-май 2016 г.; / Участие во Всероссийской научно-практической конференции «Актуальные вопросы реализации образовательных программ на подготовительных факультетах для иностранных граждан» в ФГБОУ ВО «Государственный институт русского языка имени А.С. Пушкина» 16-18 мая 2016 г.; / Участие в научно-практическом вебинаре «Учебная функция мультимедийного лингвострановедческого словаря ”Россия”» на портале pushkininstitute.ru 21.09.2016 г.; / Участие в научно-практическом вебинаре «Особенности преподавания РКИ франкоязычным студентам. Фонетика» на портале pushkininstitute.ru 12.10.2016 г.; / Участие в научно-практическом вебинаре «Сертификационное тестирование Государственного института русского языка им. А.С. Пушкина: итоги 2016, проблемы и перспективы развития» на портале pushkininstitute.ru 02 ноября 2016 г.; / «Инклюзивное образование студентов с инвалидностью и с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях высшего образования» в количестве 36 часов, г. Москва, ФГБОУ ВО «Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина»; / «Использование комплексной системы управления вузом INTRANET: ACADEMIC в работе преподавателя» в количестве 16 часов, г. Волгоград, ООО «СК»; / «Актуальные проблемы антикоррупционной деятельности в системе образования» в объеме 16 часов, г. Москва, ФГБОУ ВО «Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина». 2002 2005  
Катышев Павел Алексеевич Профессор Доктор наук филологических Профессор Кемеровский государственный университет, Русский язык и литература, 1993 Повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Реализация образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий», 36 ч., ФГБОУ ВО «Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина», 2016 г.; / Повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Основы теории и практики лингводидактического тестирования» 72 ч., ФГБОУ ВО «Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина», 2016 г.; / Повышение квалификации по программе «Методика и методология лингвистического и литературоведческого анализа и преподавания лингвистических и литературоведческих курсов», 72 ч., ФГБОУ ВО «Кемеровский государственный университет», г. Кемерово, 2015 г.; / Повышение квалификации по программе «Инклюзивное образование студентов с инвалидностью и с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях высшего образования» (Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, 36 ч, 2017 г.); / Повышение квалификации по программе «Актуальные проблемы антикоррупционной деятельности в системе образования» (Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, 16 ч., 2018 г.). 1993 1993 Современный русский язык. Морфемика и словообразование; филологический факультет, бакалавриат, 2 курс; / Риторическая критика; филологический факультет, бакалавриат, 4 курс; / Современный русский язык; факультет обучения русскому языку как иностранному, магистратура, 1 курс.
Кириллова Анастасия Александровна Доцент Кандидат наук педагогических Высшее, ГОУ ВПО Шадринский государственный педагогический институт (ныне – ФГБОУ ВО Шадринский государственный педагогический университет), учитель иностранного языка (немецкий), учитель иностранного языка (английский), 2008 участие в работе международной летней школы по программе “Leadership and Education: The Future of Europe?” (Австрия, 2012 г.); / участие в работе летних курсов по линии ДААД по программе «Interkulturelle Bildung Hamburg e.V.» (г.Гамбург, ФРГ, 2012 г.); / обучение в аспирантуре ШГПИ по специальности 13.00.01. – общая педагогика, история педагогики и образования; КПК по программе «Роль куратора в организации воспитательной работы в вузе» (г.Шадринск, 2008 г.);  / КПК по программам „Fachsprachenkurs Wirtschaft“ , „Deutsche Sprache und Landeskunde“ (г.Виттенберг, ФРГ 2007, 2008 гг.);  / педагогический класс по специальности «Социальная педагогика» с отличием на базе средней школы № 10 совместно с факультетом социальной педагогики ШГПИ;  / факультет дополнительных профессий ШГПИ квалификация «Руководитель студии «Подарки и сувениры»»; / ФГОУ ВПО «Академия бюджета и казначейства Министерства финансов Российской Федерации» (г. Москва) по специальности: «Финансы» (по отраслям) 2007 г.;  / ФГБОУ ВПО ШГПИ факультет дополнительного образования по дополнительной образовательной программе «Французский язык для начинающих» 2011 г. ;  / ФГБОУ ВПО ШГПИ факультет дополнительного образования по дополнительной образовательной программе «Французский язык (базовый курс)» 2012 г.;  / КПК «Управленческие основы проектирования образовательной среды ОУ, ДОУ с использованием информационных технологий в условиях ФГОС» (г. Томск, 2015 г.); / стажировка «Индивидуальный курс немецкого языка» (Гёте-институт, Берлин, ФРГ, 2015 г.); КПК «Государственное и муниципальное управление» (академия промышленного менеджмента имени Н.П. Пастухова, г. Ярославль, 2016 г.);  / семинар «Требования к заявлению о государственной аккредитации и прилагаемым к нему документам в условиях реорганизации образовательных организаций» (г. Воронеж, 2016 г.), Июль 2017 г. Германия, г. Аахен, Аахенская языковая школа (стипендия ДААД), «управление проектами» (2017 г.), «управление образованием» (2017 г.) ; / обучение по программе ДПО в объеме 1080 часов с присуждением квалификации «Преподаватель высшей школы» (г. Шадринск, 2009г.);  / Диплом о профессиональной переподготовке специалиста в ФГБОУ ВПО ШГПИ по программе «Иностранный язык (немецкий)» со специализацией «Перевод в сфере профессиональной коммуникации» (2012 г), с 1 октября 2016 г. по 25 мая 2017 г. обучалась в Шадринском государственном педагогическом университете по программе переподготовки «Государственное и муниципальное управление» (диплом); / Повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Инклюзивное образование студентов с инвалидностью и с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях высшего образования». ФГБОУ «Государственный институт русского языка им. А.С.Пушкина». Октябрь 2017 г. Объём – 36 часов. Удостоверение о повышении квалификации; / «Роль дополнительного образования детей и молодежи в системе гражданско-патриотического воспитания» . 2017 / «Инклюзивное образование студентов с инвалидностью и с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях высшего образования». 2017 / «Использование комплексной системы управления ВУЗом Intranet: Academic в работе преподавателя». 2017 / Немецкий для учителей и преподавателей: языковой тренинг на тему "Чувства". 2018 / «Целевые модели экспорта образования и их реализация в приоритетных странах по набору иностранных студентов». 2018 / «Экспорт российского образования». 2018 / «Актуальные проблемы антикоррупционной деятельности в системе образования». 2018 / Обучение на факультете доп. образования Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина «Русский язык как иностранный и как неродной». 2018 / «Оказание первой помощи при жизнеопасных состояниях». 2018 The American English (AE) E-Teacher Program. 2018 / «Использование средств информационно-коммуникационных технологий в электронной информационно-образовательной среде вуза». 2018 / Профессиональная переподготовка ФГБОУ ВО Гос.ИРЯ им. А.С. Пушкина "Методика преподавания русского языка как неродного и иностранного" 2018 г 2008 2008 Иностранный язык (английский язык, немецкий язык) / Второй иностранный язык (английский язык, немецкий язык)
Киров Евгений Флорентович Профессор Доктор наук филологических Профессор Казанский государственный университет; филолог; 1977 Дополнительная проф. подготовка по программе Intel «Обучение для будущего», МГПУ, 40 часов, 2007 г.$ / Программа дополнительного проф. образования «Общая и частная методология филологической науки», РУДН, 28 часов, 2016; / 2016 г. апрель, РУДН «Методология лингвистики», 72 ч.; / 2016 г. Ноябрь Гос.ИРЯ им. А.С. Пушкина «ИКТ-технологии обучения в филологии» 36 ч.; / Оказание первой помощи при жизнеопасных состояниях (Научно-практический Центр экстренной медицинской помощи ДЗ Москвы, 18 ч., 2018 г.). 1980 1980 «Фонетика современного русского литературного языка», ФФ 1 курс; / «Основы теории текста и дискурса»; / «Герменевтика» ФФ, магистратура; / «Теория текста» ФФ аспирантура ЯЛ; / «Теория языка» ФФ 4 курс; / «Технологии обучения в филологии» ФФ аспирантура; / «Философия языка» ФФ 4 курс; / «Активные процессы в русском языке» ФФ магистратура.
Китанина Элла Анатольевна Профессор Доктор наук филологических Доцент Ростовский государственный университет, филолог, 1987 По программе: «Современные инновационные технологии обучения русскому языку студентов и специалистов из стран Азиатско-Тихоокеанского региона», Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина, 2010. 72 часа; / По программе «Проблемы разработки электронных учебно-методических комплексов в системе многоуровневого образования», ДГТУ, 2012. 72 часа; / По программе «Формирование контента сетевых учебно-методических комплексов для дистанционного обучения», ДГТУ, 2013. 72 часа; / По программе «Инновационные образовательные технологии. Внедрение электронных образовательных ресурсов в образовательный процесс», ФГБОУ ВПО «РГЭУ (РИНХ)», 2014. 72 часа; / По программе «Практическая методика преподавания литературы с использованием информационно-коммуникационных технологий в рамках Года литературы в Российской Федерации», ФГБОУ ВО «Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина», 2015. 72 часа; / По программе «Теория и практика лингводидактического тестирования. Тестирование по русскому языку для получения гражданства», ФГБОУ ВО «Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина», 2016. 36 ч.; / По программе «Греко-латинская лингвокультурология». МГУ им. М.В. Ломоносова, 2016. 72 часа; / По программе «Обеспечение результативности образовательного процесса в соответствии с ФГОС»; Самарский казачий институт индустрии питания и бизнеса ФГБОУ ВО «МГУТУ им. К.Г. Разумовского (ПКУ)», 2016. 72 часа. / По программе «Реализация образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий». Москва, ФГБОУ ВО «Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина». 16.11.2016. 36 ч.; / По программе «Основы теории и практики лингводидактического тестирования». Москва, ФГБОУ ВО «Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина». 22.11.2016. 72 ч.  / По программе «Медиаобразование в педагогической сфере». Москва, ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет». 17.03.2017 16 ч. / По программе «Инклюзивное образование студентов с инвалидностью и с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях высшего образования». ФГБОУ ВО «Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина», 01.11.2017. 36 ч / По программе «Актуальные проблемы антикоррупционной деятельности в системе образования». ФГБОУ ВО «Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина», январь 2017/18. 16 ч / По программе «Психолого-лингвистическая экспертиза креолизованного текста» (ФГБОу ВО Уральский гос пед университет, 72 ч., 2018 г.) 1982 1984 Актуальные проблемы современного языкознания, филологический факультет, магистратура, 1 курс. / Современный русский язык, ФОРКИ
Клименко Анна Николаевна Педагог

ФГБОУ ВО «Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина», квалификация: магистр по направлению подготовки 45.04.01 «Филология», направленность (профиль) образовательной программы: «Русский язык как иностранный», 2017

ФГБОУ ВО «Юго-Западный государственный университет», квалификация: бакалавр по направлению подготовки 45.03.03 «Фундаментальная и прикладная лингвистика», 2015.

Инклюзивное образование студентов с инвалидностью и с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях высшего образования, ФГБОУ ВО «Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина», 36 часов, 2017; / Использование комплексной системы управления вузом INTRANET: ACADEMIC в работе преподавателя, ООО «СК», 16 часов, 2018. 2015 2015 Русский язык, подготовительный факультет
Ковалевская Лина Вячеславовна Старший педагог Высшее, магистр ФГБОУ ВО «Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина» «Филология», 2015 г. (бакалавриат) «Русский язык как иностранный», 2017 г. (магистратура) «Практическая методика преподавания РКИ», 2016, 72 часа, портал «Образование на русском»; / Стажировка Потсдамсткий университет, 2014 год; межкультурная компетенция; / «Практическая методика преподавания РКИ» (72 часа, портал «Образование на русском», 2016 г.). 2011 2014 Русский язык, подготовительный факультет
Конева Наталья Николаевна Доцент Кандидат наук педагогических Доцент Высшее, Ташкентский государственный университет им. В.И. Ленина, филологический факультет, специальность "Русский язык и литература", 1981 Повышение квалификации «Современные педагогические технологии», РГПУ им. А.И. Герцена, 2005 / Повышение квалификации «Современные педагогические технологии», Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского, 72 часа, 2009 / Профессиональная переподготовка в области тестирования по русскому языку как иностранному, Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, 72 часа, 2013 1975 1987 Методика и технологии преподавания русского языка как иностранного (1 курс магистратуры ФФ) / Современные педагогические технологии, Средства обучения. (1 курс аспирантуры) / Педагогическая практика "Преподавание русского языка как иностранного" (2 курс магистратуры) / Разработанные УМКД: Методика и технологии обучения РКИ (1 к. магистратуры). 2. Педагогическая практика (2 к. магистратуры). 3. Современные педагогические технологии. ( 1 к. аспирантуры).
Костомаров Виталий Григорьевич Профессор Доктор наук филологических Профессор МГУ им. М. В. Ломоносова, русский язык и литература,1952 год;
Московский государственный педагогический институт иностранных языков им. М. Тореза, 1953 год.
  1954 1956  
Кравченкова Евгения Алексеевна Доцент Кандидат наук филологических

Московский городской педагогический университет, филология, учитель русского языка и литературы, 2003

Дополнительное образование:

1. «English for speakers of other languages» Brasshouse (Бирмингем, Великобритания), 170 ч., 2009 - 2010. Получен сертификат Advanced English (уровень C1), выданный University of Cambridge ESOL Examinations.

2. «Русский как иностранный» Московский городской педагогический университет, 120 ч., 2000 – 2001.

Профессиональная переподготовка:

«Очно-заочная подготовка преподавателей английского языка в сфере общего среднего и дополнительного образования» Московский городской педагогический университет, 980 ч., 2001 – 2004
«Управление качеством в системе высшего профессионального образования», Санкт-Петербургский государственный университет экономики и финансов, 72 ч., 2006; / «Управление качеством образования», Новосибирский государственный университет, 72 ч., 2007; / «Разработка аттестационных педагогических измерительных материалов по дисциплинам педагогического профиля общепрофессионального цикла высшего профессионального образования», Национальное аккредитационное агентство в сфере образования, Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого, 36 ч., 2007; / «Методология и концепция компьютерного тестирования», Центр тестирования профессионального образования при МГУП, 72 ч., 2008; / «Современные проблемы и тенденции развития высшей школы», Ставропольский государственный университет, 72 ч., 2009; / «Инновационные технологии обучения русскому языку как иностранному», Государственный институт русского языка им. А.С.Пушкина, 72 ч., 2009; / «Английский язык при профессиональной деятельности при реализации стандартов 3 поколения», Астраханский государственный университет, 72 ч., 2011; / . «Современные технологии образовательного процесса: Технологии повышения качества образования», Воронежский государственный университет, 72 ч., 2011; / «Дидактические компетенции преподавателя вуза в условиях реализации ФГОС», Южный Федеральный университет, 72 ч., 2013; / Основы теории и практики лингводидактического тестирования, Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина, 72 ч., 2016; / Повышение квалификации по курсу «Использование комплексной системы управления вузом INTRANET: ACADEMIC в работе преподавателя» (ООО «СК», Волгоград, 16 ч., 2017 г.). 2002 2002  
Красникова Елена Юрьевна Старший педагог Кандидат наук филологических Доцент МГУ, филолог.преподаватель,1988 Инновационные технологии обучения РКИ (научно-методическая школа ГОСИРЯ им.А.С.Пушкина),Гос.ИРЯ им.А.С.Пушкина 2009; / Государственная система тестирования по русскому языку как элемент реализации языковой политики государства, ФГБОУ ВПО Гос.ИРЯ,2013; / Лекционные и семинарские занятия по программе «Информационные технологии образовательного процесса» ,ФГБОУ ВПО Гос.ИРЯ,2014; / Интерактивные мультимедиа-технологии для образовательного процесса, ФГБОУ ВПО Гос.ИРЯ,2015; / Реализация образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий" (36 часов) ГосИРЯ, ноябрь 2016; / «Актуальные проблемы антикоррупционной деятельности в системе образования» в объеме 16 часов, г. Москва, ФГБОУ ВО «Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина»; 1989 1995  
Краснокутская Надежда Владимировна Старший педагог Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, специальность «Русский как иностранный», 2011 «Введение в информационные технологии образовательного процесса», Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, 36 часов, 2014 год; / «Интерактивные мультимедиа-технологии для образовательного процесса», Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, 16 часов, 2015 год; / Повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Реализация образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий» (36 часов), 2016 год;  / Повышение квалификации по программе «Методические материалы в системе Института Пушкина» (36 часов), 2017 год; / Повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Актуальные проблемы антикоррупционной деятельности в системе образования» (в объеме 16 часов), 2018 год; / «Актуальные проблемы антикоррупционной деятельности в системе образования» в объеме 16 часов, г. Москва, ФГБОУ ВО «Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина». 9 лет (с 2007 года) 4 года 5 месяцев (март 2012)  
Куваева Алёна Сергеевна Старший преподаватель Высшее, Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, 031000 - Филология (магистр), 2011 Повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Практическая методика преподавания литературы с использованием информационно-коммуникационных технологий в рамках года литературы в РФ», ФГБОУ ВО «Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина», 72 часа, 18 ноября 2015 г. / Повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Современные аспекты реализации дополнительных общеобразовательных программ, обеспечивающих подготовку иностранных граждан и лиц без гражданства к освоению профессиональных образовательных программ на русском языке (программ подготовительных факультетов для иностранных граждан)», ФГБОУ ВО «Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина», 24 часа, 18 мая 2016 г. / Деловая программа ММСО-2017 «Новая экосистема образования», Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования, 12-15 апреля 2017 г. / Тренинг «Тьютор РКИ дистанционного интерактивного онлайн обучения в образовательных организациях», Международная система школ иностранных языков Denis’ School, Апрель 2017 г. / Повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Основы теории и практики лингводидактического тестирования», ФГБОУ ВО «Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина», 22 ноября 2016 г. / Повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Реализация образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий», ФГБОУ ВО «Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина», 16 ноября 2016 г. 2008 2011 Русский язык как иностранный, подготовительный факультет
Кудоярова Татьяна Викторовна Доцент Кандидат наук педагогических Доцент МПГУ, специальность в соответствии с дипломом - учитель русского языка и литературы, 1991г. "Инклюзивное образование студентов с инвалидностью и с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях высшего образования", 16 ч (2017 г.); / "Инклюзивное образование студентов с инвалидностью и с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях высшего образования" (2018, 36 ч.);  / «Актуальные проблемы антикоррупционной деятельности в системе образования» (2018, 36 ч.); / «Оказание первой помощи при жизнеопасных состояниях »(Научно-практический Центр экстренной медицинской помощи Департамента здравоохранения города Москвы, 18 ч., 2018 г.). 1991 1991 Педагогическая риторика - 3курс; / Методика преподавания литературы — 3 и 4 курс; / Преподавание русского языка в поликультурной среде — 4 курс. / Методика преподавания литературы в школе.
Кузенкова Надежда Юрьевна Педагог МГПИ им.В.И.Ленина, русский язык и литература, 1978 Полный курс повышения квалификации по программе «Методика преподавания русского языка как иностранного», ФПК Государственного Института русского языка им.А.С.Пушкина, 450 часов, 1985 г.;  / Повышение квалификации по программе «Инновационные технологии обучения русскому языку как инострнанному (научно-методическая школа)», Гос.ИРЯ им.А.С.Пушкина, (72 часа), 2009 г.; / Повышение квалификации по программе «Российская государственная система тестирования по РКИ» и «Методика проведения комплексного экзамена» с правом проведения сертификационного экзамена ТРКИ-1,ТРКИ-2,ТРКИ-3,ТРКИ-4 и комплексного экзамена по русскому языку, Центр подготовки и тестирования иностранных граждан МГУ им.М.В.Ломоносова (90 часов), 2015 г.; / Повышение квалификации по программе «Русский язык в глобальном образовательном пространстве», Гос.ИРЯ им.А.С.Пушкина (72 часа), Сеул, университет Хангук, 2016 г. 1978 1978 Русский язык как иностранный, подготовительный факультет, РКИ
Куприна Ирина Викторовна Доцент Кандидат наук исторических Доцент Высшее, Московский государственный открытый педагогический университет, 1997 Профессиональная переподготовка – УМК по профобразованию МКО по программе «Мировая художественная культура», 2001  / Повышение квалификации «Информационные технологии в деятельности преподавателя вуза», 74 часа, ГОУ ВПО "Новосибирский государственный университет", 2010  / Повышение квалификации «Интеграционный экзамен по русскому языку, истории России и основам законодательства РФ для трудящихся мигрантов», 36 часов, ФГБОУ ВПО "Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина", 2014 / 16.05 – 11.07.2016. Профессиональная переподготовка по программе «Педагогическое образование: Экономика в общеобразовательных организациях и организациях профессионального образования» (2016 г.,288 часов) / Повышение квалификации по программе «Современные аспекты реализации дополнительных общеобразовательных программ, обеспечивающих подготовку иностранных граждан и лиц к освоению профессиональных образовательных программ на русском языке (программ подготовительных факультетов для иностранных граждан» (24 часа, удостоверения № 772401952139 / 13-21/713; № 772401952096 / 13-21/671). 18.05.2016  / Повышение квалификации «Использование комплексной системы управления ВУЗом Intranet: Academic в работе преподавателя». 2017 / «Актуальные проблемы антикоррупционной деятельности в системе образования». 2018 1991 2001 Культурология / История русской культуры / Культурология  / Логика / Философия
Купцова Галина Николаевна Преподаватель Кандидат наук педагогических

Государственный институт русского языка имени А.С. Пушкина, степень магистра филологии, специальность – русский язык как иностранный, 2006 г.;

Государственный институт русского языка имени А.С. Пушкина, степень бакалавра филологии, специальность – русский язык и литература, 2004 г.

2017 г. – повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Инклюзивное образование студентов с инвалидностью и с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях высшего образования» (36 часов); / 2015 г. – прохождение дополнительной профессиональной подготовки в области тестирования по русскому языку как иностранному «Комплексный экзамен по русскому языку как иностранному, истории России и основам законодательства РФ» (36 часов). / «Инклюзивное образование студентов с инвалидностью и с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях высшего образования» в количестве 36 часов, г. Москва, ФГБОУ ВО «Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина»; / «Использование комплексной системы управления вузом INTRANET: ACADEMIC в работе преподавателя» в количестве 16 часов, г. Волгоград, ООО «СК»; / «Актуальные проблемы антикоррупционной деятельности в системе образования» в объеме 16 часов, г. Москва, ФГБОУ ВО «Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина»; / «Целевые модели экспорта образования и их реализация в приоритетных странах по набору иностранных студентов» в количестве 24 часов, г. Москва, РАНХиГС, 14.03-16.03.2018; / «Рекрутинг иностранных студентов» в объеме 24 часов, г. Москва, РАНХиГС, 05.04-07.04.2018. 2006  
Леонов Иван Сергеевич Доцент Кандидат наук филологических Доцент Высшее, Московский педагогический государственный университет, филология, 2003 Дополнительная профессиональная программа «Интерактивные мультимедиа-технологии для образовательного процесса», Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, 2015, 16 часов; / Дополнительная профессиональная программа «Основы теории и практики лингводидактического тестирования», Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, 2016, 72 часа; / Дополнительная профессиональная программа «Инклюзивное образование студентов с инвалидностью и с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях высшего образования», Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, 2017, 36 часов. 2002 2003 Русская литература / Русская литература 1 половины XIX века / Поэтика прецедентных текстов русской литературы XIX века в иноязычной аудитории / Духовные основы русской литературы
Литвинова Илона Вячеславовна Педагог

Калужский государственный университет им К.Э. Циолковского, специалист, учитель русского языка и литературы, 2014.

Государственный институт русского языка им А.С. Пушкина, магистр филологии: преподаватель русского языка как иностранного, 2016.

  2017 2017 Русский язык (подготовительный факультет)
Макарова Анна Анатольевна Доцент Кандидат наук филологических Доцент Московский Педагогический Университет (Русский язык и литература), 1993 Гос. ИРЯ им. А.С.Пушкина «Национальная система тестирования по русскому языку как элемент реализации языковой политики государства» (72 часа, май-июнь 2012 года); / Гос. ИРЯ им. А.С.Пушкина «Ведение в информационные технологии образовательного процесса» (36 часов, 2014 год); / Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина «Интерактивные мультимедиа-технологии для образовательного; процесса (16 часов, 2015 год). 1993 1993  
Мамонтов Александр Степанович Профессор Доктор наук филологических Профессор Высшее, УДН им. П. Лумумбы, преподаватель русского языка и литературы, переводчик английского языка,1975 г. Программа «Основы психологии делового общения», Институт деловых коммуникаций,72 часа, 2013 г.; / Программа дополнительного профессионального образования «Преподавание русского языка как иностранного в динамике лингвокультурных процессов», РУДН, 72 ч., 2017 г.; / "Инклюзивное образование студентов с инвалидностью и с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях высшего образования", 16 ч (2017 г.). / «Актуальные проблемы антикоррупционной деятельности в системе образования», Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, 16 ч., 2018 г. 1968 1978 Социо-и психолингвистические методы в изучении межкультурной коммуникации
Маркина Наталья Алексеевна Старший педагог Кандидат наук филологических Доцент Высшее, МГПОУ, 1996, «Русский язык и литература» Гос.ИРЯП, 1997, русский язык со специализацией «Русский язык как иностранный и методика его преподавания». Повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе "Основы теории и практики лингводидактического тестирования" ((Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, 72 ч., 2016г) / Повышение квалификации "Лингводидактическое тестирование" (РУДН, 100ч., 2005г.); / Повышение квалификации "Тестирование иностранных граждан по РКИ для приема в гражданство Российской Федерации" (РУДН, 100ч., 2005г.); / Повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе "Реализация образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий" (Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, 36 ч., 2016г). 1995 1995  
Матрусова Александра Николаевна Доцент Кандидат наук филологических Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина 2006 год, магистр филологии Международный славистический центр, программа повышения квалификации славистов и преподавателей сербского языка, 144 часа, Белградский университет, 2014 год; / Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина, дополнительная профессиональная подготовка «Инклюзивное образование студентов с инвалидностью и с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях высшего образования», 36 часов, 2017 год. 2001 2004 «Введение в славянскую филологию» – 2 курс бакалавриата, филологический факультет; / «Сербский язык» – 2, 3 курс бакалавриата, филологический факультет; / «Переводоведение и межкультурное взаимодействие» – 1 курс магистратуры «Русский язык и межкультурная коммуникация», филологический факультет; / «Производственная практика» – 1 курс магистратуры «Русский язык и межкультурная коммуникация», филологический факультет; / Курсы по выбору: «Древние тексты в европейской культуре», «Сербский язык», «Основы перевода».
Машенькин Василий Павлович Педагог Гос. ИРЯ им. Пушкина, филология, 2016 "Инклюзивное образование студентов с инвалидностью и с ограниченными возможностями здоровья в образовательных учреждениях высшего образования" 2014 2017 Русский язык, подготовительный факультет
Милованова Мария Станиславовна Профессор Доктор наук филологических Доцент

МГПИ им. В.И. Ленин, 1988 г.

Повышении квалификации по дополнительной профессиональной программе «Деятельность диссертационных советов в условиях реформы высшей школы» (март 2017; 72 ч.; ФГБОУ ВО «Московский государственный институт культуры»); / Повышении квалификации по дополнительной профессиональной программе «Особенности преподавания дисциплин предметной подготовки в иностранной аудитории» (апрель 2017; 36 ч.; ФГБОУ ВО «Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина»); / Повышении квалификации по дополнительной профессиональной программе «Языковые категории и единицы: проблемы изучения и преподавания» (26-28 сентября 2017; 16 ч.; ФГБОУ ВО «Владимирский государственный университет им. А.Г. и Н.Г. Столетовых»); / Повышении квалификации по дополнительной профессиональной программе «Инклюзивное образование студентов с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях высшего образования» (октябрь 2017; 36 ч.; ФГБОУ ВО «Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина»); / Повышении квалификации по дополнительной профессиональной программе «Основы теории и практики лингводидактического тестирования» (ноябрь 2017; 72 ч.; ФГБОУ ВО «Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина»); / Повышении квалификации «Использование комплексной системы управления вузом INTRANET: ACADEMIC в работе преподавателя» (ООО "СК", 16 ч., 2017 г.); 1990 1990 История русского литературного языка (ФФ, 4-й курс) / Спецкурс «Русская языковая картина мира: семантика противительности» (ФФ, 4-й курс) / Введение в славянскую филологию (ФФ, 2-й курс) / Синтаксис славянских языков (ФФ, 3-й курс)
Миронюк Ольга Валерьевна Старший педагог Высшее (Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина; магистр филологии, специальность: русский язык как иностранный; 2006г.) "Реализация образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий" в объёме 36ч. (Удостоверение о повышении квалификации 772700000594 от 16.11.2016г); / "Особенности преподавания дисциплин предметной подготовки в иностранной аудитории" в объёме 36ч. (Удостоверение о повышении квалификации 772404834575 от 13.04.2017г). / «Актуальные проблемы антикоррупционной деятельности в системе образования», ФГБОУВО «Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина», 16 часов, 2018г. 2006 2016 Русский язык, Подготовительный факультет
Морев (Тарновский) Константин Юрьевич Старший педагог Кандидат наук философских МГУ им. М.В. Ломоносова, исторический факультет, отделение истории. Специальность "историк, преподаватель истории", 2008. Повышение психологической и педагогической компетентностей преподавателя (72 часа), ФПКП "Московский государственный университет путей сообщения" (2012); / Разработка дистанционных курсов в среде CourseLab (72 часа), ФПКП МГУПС (МИИТ) (2013); / Современные направления эпистемологии (72 часа), ОАНО "Московская высшая школа социальных и экономических наук" (2015); / Работа современной радиостанции (142 часа), АНО ВО "Институт журналистики и литературного творчества" (2016); / Работа с программой Microsoft Power Point: создание профессиональной презентации (72 часа), ФГБОУ ВПО "Московский государственный университет путей сообщения" (МИИТ) (2016); / Повышение квалификации по программе «Преподавание русского языка как иностранного (РКИ). Система и методика обучения иностранцев русскому языку». АНОДПО «Уральский институт повышения квалификации и переподготовки». Удостоверение. 144ч. 18.01.2019; / Оказание первой помощи при жизнеопасных состояниях (Научно-практический Центр экстренной медицинской помощи Департамента здравоохранения города Москвы, Удостоверение, 18 ч., 2018 г.). История России. Подготовительный факультет
Мягкова Алёна Михайловна Старший педагог

Высшее, ГОУ ВПО Московский государственный областной университет. Степень «Бакалавр филологического образования», 2012 г.

Высшее, ГОУ ВПО Московский государственный областной университет. Квалификация «Магистр филологии» (профиль «Русский язык как иностранный»), 2014 г.

Высшее, ГОУ ВО МО Московский государственный областной университет. Квалификация «Исследователь. Преподаватель-исследователь» (направление 45.06.01 Языкознание и литературоведение, специальность 10.02.01 Русский язык), 2017 г.

«Лингводидактическое тестирование (уровни А1, А2, В1)» - ФПКП РУДН, 2013 г., 100 часов; / «Лингводидактическое тестирование (ТРКИ для приёма в гражданство РФ и трудящихся мигрантов)» - ФПКП РУДН, 2013 г., 72 часа; / «Работа с программным комплексом системы обработки, хранения и использования тестирования иностранных граждан» - Институт повышения квалификации и переподготовки кадров РУДН, 2013 г., 24 часа; / «Правовые и методические аспекты организации тестирования трудящихся мигрантов по русскому языку, истории России и основам законодательства РФ» - Институт повышения квалификации и переподготовки кадров РУДН, 2013 г., 72 часа; / «Методика преподавания русского языка в условиях внедрения федеральных государственных образовательных стандартов общего образования» - ФПКП РКИ РУДН, 2013 г., 36 часов; / «Русский жестовый язык (сурдоперевод)» - РГСУ, 2013 г., 200 часов; / «Инновационные подходы к преподаванию русского языка как неродного в условиях полиэтнической образовательной среды и внедрения ФГОС ОО» - ФПКП РКИ РУДН, 2014 год, 72 часа; / «Комплексный экзамен по русскому языку как иностранному, Истории России и основам законодательства РФ» - Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, 2015 г., 36 часов; / «Совершенствование коммуникативной компетенции руководителей и педагогических работников образовательных организаций» - ФГАОУ ДПО «Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования», 2016 г., 72 часа; / «Использование комплексной системы управления вузом «INTRANET: ACADEMIC» в работе преподавателя» - SOFTWARE INC., 2017 г., 16 часов 2010 2012 Русский язык (практический курс) на подготовительном факультете
Науменко Юлия Михайловна Доцент Кандидат наук филологических

1997 – Российский университет дружбы народов: 1) бакалавр филологии; 2) референт-переводчик с английского языка на русский;

1999 – Российский университет дружбы народов: 1) магистр филологии; 2) переводчик-референт (английский язык).
Компьютерные и сетевые технологии в преподавании языка: теория и практика (72ч), факультет повышения квалификации преподавателей русского языка как иностранного Российского университета дружбы народов, 2006; / ИКТ в образовании (72ч), Российский университет дружбы народов, 2007; / Преподавание иностранного языка (72ч), Российский университет дружбы народов, 2007; / Педагогика и психология в образовательной деятельности (72ч), Российский университет дружбы народов, 2007; / Методика применения интернет-ресурсов в учебном процессе (72ч), Российский университет дружбы народов, 2008; / Лингводидактическое тестирование (100ч), Российский университет дружбы народов, 2008. 1997 1999 Иностранный язык (практикум устной и письменной русской речи для иностранных учащихся), 1 и 3 курсы филологического факультета
Нестерова Татьяна Вячеславовна Профессор Кандидат наук филологических Доцент Высшее, МГУ им. М.В. Ломоносова, филология, 1987 С 02.12.2013 – 13.12.2013 прошла дополнительную профессиональную подготовку в области тестирования по русскому языку как иностранному в Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина в объеме 72 ч. (удостоверение № 078; регистрационный № 04-11/573); / С 19.09.2013 – 12.12.2013 прошла повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе "Национальная система тестирования по русскому языку как элемент реализации языковой политики государства. Теория и практика лингводидактического тестирования. Тестирование лиц, претендующих на получение гражданства РФ, и трудящихся мигрантов" (Удостоверение о повышении квалификации № 04-11/587; дата выдачи - 12.12.2013) (в объеме 72 ч.); / Прошла курс повышения квалификации по дополнительной профессиональной программе «Введение в информационные технологии образовательного процесса (для начинающих пользователей ПК) (36 ч.) (Удостоверение о повышении квалификации 772401448620; Регистрационный номер о4-11/737 г. Москва. Дата выдачи – 24 октября 2014 г. Свидетельство об обучении в тренинге «Ведение в информационные технологии образовательного процесса» от корпорации Intel (дата: 23.10.2014); / Повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Реализация образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий» (36 ч.) (Удостоверение о повышении квалификации 772700000595; регистрационный номер 13-21/1927, г. Москва; дата выдачи – 16 ноября 2016 г.). Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, ФПК (16 ноября 2016 г.); / Программа ДПО «Инклюзивное образование студентов с инвалидностью и с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях высшего образования»(36 академ. ч.), 2017 г., г. Москва, Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина Удостоверение о повышении квалификации № 772700001719; регистрационный № 13-20/3493; / Программа ДПО «Актуальные проблемы антикоррупционной деятельности в системе образования» (16 академ. ч.). 2018 г., г. Москва, Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина. Удостоверение о повышении квалификации 770400136938; Регистрационный № 13-20/5007; / Программа «Использование комплексной системы управления вузом Intranet: academic в работе преподавателей (16 ч.) 2017 г., г. Москва, Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина. Сертификат / Научно-практический центр экстренной медицинской помощи Департамента здравоохранения г. Москвы. Курсы «Оказание первой помощи при жизнеопасных состояниях» (количество учебных часов – 18). Удостоверение № 52 от 23 октября 2018 г.  / Тестирование граждан зарубежных стран по русскому языку в рамках российской государственной системы тестирования (элементарный уровень, 1-й уровень системы). Тестирование иностранных граждан по русскому языку как иностранному для приема в гражданство Российской Федерации. Тестирование трудящихся мигрантов для получения разрешения на работу в Российской Федерации (Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина, 72 ч., 2013 г.) 1981 1995 Современный русский язык. Лексикология (бакалавриат, 1 курс); / Введение в теорию коммуникации (бакалавриат, 2 курс); / Имплицитные коммуникативные смыслы в различных типах дискурса (бакалавриат, 3 курс).
Нечаева Елена Владимировна Доцент Кандидат наук педагогических Доцент МГУ им. М.В. Ломоносова, филологический факультет, специальность – филолог-славист, 1976 г. 2016г. – Реализация образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий (36 часов) - Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, Москва; / 2015г. – Интерактивные мультимедиа-технологии для образовательного процесса (16 часов) - Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, Москва. 1976 1976 Практический курс русского языка / Чтение лекций по методике преподавания РКИ в Школе преподавателя РКИ в 1016 – 2019 г.г.
Ольховская Александра Игоревна Ведущий научный сотрудник Кандидат наук филологических Высшее, Новосибирский государственный технический университет, 031000 – Филология (бакалавр, специалист), 2010 «Интерактивные мультимедиа-технологии для образовательного процесса»; Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина; 16 часов; 2015 г.; / «Практическая методика преподавания литературы с использованием информационно-коммуникационных технологий в рамках Года литературы в Российской Федерации»; Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина; 72 часа; 2015 г.; / «Современные аспекты реализации дополнительных общеобразовательных программ, обеспечивающих подготовку иностранных граждан и лиц без гражданства к освоению профессиональных образовательных программ на русском языка (программ подготовительных факультетов для иностранных граждан)»; Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина; 24 часа; 2016 г.; / «Реализация образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий»; Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина; 36 часов; 2016 г. 2010 2010  
Орехова Ирина Александровна Профессор Доктор наук педагогических Профессор МГПИ им. В.И.Ленина, факультет русского языка и литературы, 1975г. 2015г. - Интерактивные мультимедиа-технологии для образовательного процесса (16 часов) - Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина / 2014г. - Информационные технологии образовательного процесса (36 часов) - Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина / 2017 г. - Повышение квалификации «Инклюзивное образование студентов с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях высшего образования» (36 ч.)  / 2018 г. - Повышение квалификации «Актуальные проблемы антикоррупционной деятельности в системе образования» (16 ч.) 1976 1976 Русский как иностранный
Осадчий Михаил Андреевич Профессор Доктор наук филологических Высшее, Кемеровский государственный университет, факультет филологии и журналистики, 2007 Методика и методология лингвистического анализа (ГОУ ВПО "Кемеровский госуниверситет", 110 ч., 2008 г.) / Методика и методология лингвистического анализа и преподавания лингвистических курсов (ГОУ ВПО "Кемеровский государственный университет", 125 ч., 2010 г.) / Методика и методология лингвистического анализа (ГОУ ВПО "Кемеровский государственный университет", 120 ч., 2012 г.) / Новое в технологии аккредитации вуза (ГОУ ВПО "Кемеровский государственный университет", 72 ч., 2012 г.)  
Пахомова Елена Петровна Старший педагог

МГУ имени М.В. Ломоносова, филологический факультет, специальность «Филология», 2011

«Тьютор РКИ дистанционного интерактивного онлайн обучения в образовательных организациях», «Denis’ School», 22 акад. часа, 2017. 2011 2011 Русский язык как иностранный, подготовительный факультет.
Пашков Александр Витальевич Доцент Кандидат наук филологических Высшее, Московский педагогический государственный университет, филология, 2003 Повышение квалификации по программе "Организация создания и особенности проектирования онлайн-курсов" (ПГТУ, 72 ч., 2018 г.); / Повышение квалификации "Совершенствование коммуникативной компетенции преподавателя вуза" (Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования РФ, 72 ч., 2011 г.); / Повышение квалификации по программе "Повышение квалификации преподавательского состава высшего педагогического образования в области внедрения инновационных технологий обучения" (МГПУ, 72 ч., 2012 г.); / Повышение квалификации "Современный педагог: имидж, креативность, профессионализм" (ГБОУ ЦПМ, 12 ч., 2013г.); 2003 2003 Русская литература / Новейшая русская литература / Роль прессы в формировании литературных репутаций / Современные технологии преподавания русской литературы XX века в иноязычной аудитории
Персиянова Светлана Георгиевна Доцент Кандидат наук филологических Доцент МГУ им. М.В. Ломоносова, филологический факультет, специальность – русский язык и литература, 1987 г. 2016г. – Реализация образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий (36 часов) - Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина; / 2015 г. – Повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Интерактивные мультимедиа-технологии для образовательного процесса» (18 часов) - Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина; / 2014г. – Повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Информационные технологии образовательного процесса» (36 часов) - Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина; / 2013г. – Повышение квалификации по программе «Государственная система тестирования по русскому языку как элемент реализации языковой политики государства» (72 часа) - Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина; / 2013г. – Прохождение дополнительной профессиональной подготовки в области тестирования по русскому языку как иностранному с правом проведения тестирования граждан зарубежных стран в рамках российской государственной системы тестирования, тестирования иностранных граждан по русскому языку как иностранному для приёма в гражданство РФ, тестирования трудящихся-мигрантов для получения разрешения на работу в РФ (72 часа) - Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина; /  2017 г. – Повышение квалификации «Инклюзивное образование студентов с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях высшего образования» (36 ч.); /  2018 г. – Повышение квалификации «Актуальные проблемы антикоррупционной деятельности в системе образования» (16 ч.). 1984 1992 Язык СМИ
Петривняя Елена Капитоновна Доцент Кандидат наук филологических Доцент Высшее, Нижегородский государственный педагогический университет, "преподаватель русского языка и литературы", 1989 Повышение квалификации по специальности "Преподавание русского языка как иностранного" (Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, 330 ч., 2000 г); / Повышение квалификации "Разработка и экспертиза дополнительных профессиональных программ в соответствии с современной нормативной базой" (МИОО, 36 ч., 2015 г); / Повышения квалификации «Инклюзивное образование студентов с инвалидностью и с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях высшего образования» (Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, 36 ч., 2017 г); / Повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе "Реализация образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий" (Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, 36 ч., 2016г); / Повышение квалификации по курсу "Методика интенсивного обучения русскому языку как иностранному" (Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, 2000г); 1987 1992 Античная литература / Зарубежная литература Средних веков и Возрождения / Зарубежная литература XVII – XVIII веков / Зарубежная литература XIX века / Методика и технологии обучения русской литературе в иноязычной аудитории
Пожидаева Елена Валерьевна Доцент Кандидат наук филологических Доцент Высшее образование, Магнитогорский государственный университет квалификация «Учитель английского и немецкого языков», доп. специализация «Учитель французского языка», диплом с отличием, 2002 Курс повышения квалификации «Реализация образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий”, Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, 36 ч. (с 10.10.16 по 16.11.16) / Языковые/переводческие курсы, Университет Бата, Великобритания, 72 ч. (июль 2014). / Повышение квалификации «Мастерство устного перевода», Невский институт языка и культуры, Санкт-Петербург, 72 ч. (29.04 – 17.05.2013 г.)  / Повышение квалификации «Экспертирование ЕГЭ по иностранному языку» (20.01.- 28.01.2009 г.) / Повышение квалификации «Лингвистика и межкультурная коммуникация», Московский государственный лингвистический университет, 500 ч. (сентябрь-декабрь 2004 г.) / Повышение квалификации «Актуальные проблемы перевода переводоведения», 100 ч. (январь - февраль 2004 г.) / XX Международная гуманитарная летняя школа «Личное повествование как живая история», МГУ им. М.В. Ломоносова, 27-30 июня 2017. Сертификат МГУ№010536 (32 часа) / Четвертая летняя нейролингвистическая школа «Методы стимуляции мозга в нейролингвистических исследованиях и терапии», НИУ ВШЭ, Москва, 22-24.06.2017, (21 час) - сертификат / Повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Инклюзивное образование студентов с инвалидностью и с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях высшего образования». ФГБОУ «Государственный институт русского языка им. А.С.Пушкина». Октябрь 2017 г. Объём – 36 часов. Удостоверение о повышении квалификации / Повышение квалификации «Организация образовательного процесса с использованием открытых онлайн-курсов». 2015 / Повышение квалификации «Технологии смешанного обучения как инструмент повышения эффективности и качества образования». 2016 / «Международная конференция “ELT Upgrade: Practices and Innovations». 2018 / Обучение по программе «IELTS trainer» (очно), Norwich University, Великобритания, 2018 (cертификат 25 чаcов) / «Актуальные проблемы антикоррупционной деятельности в системе образования». 2018 / The American English (AE) E-Teacher Program. Онлайн курс, США, Государственный Университет Аризоны Arizona State University, 2018 (сертификат 36 часов) / «Оказание первой помощи при жизнеопасных состояниях». 2018 2002 2002 Иностранный язык / Деловой иностранный язык / Иностранный язык (английский)
Покровский Георгий Борисович Старший педагог Высшее, МГУ им. М.В.Ломоносова, филолог-русист, 1980. «Интерактивные мультимедиа-технологии для образовательного процесса», ФГБОУ ВО «Гос.ИРЯ им. А.С.Пушкина», 16 часов, 2015; / «Информационные технологии образовательного процесса», ФГБОУ ВО «Гос.ИРЯ им.А.С.Пушкина», 36 часов, 2014; / «Проблемы преподавания русского языка в странах Азиатско-Тихоокеанского региона», РУДН, 72 часа, 2007; / «Курс повышения квалификации преподавателей по специальности «русский язык как иностранный», Факультет повышения квалификации при Институте русского языка имени А.С.Пушкина, 1989; / «Реализация образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий», ФГБОУ ВО «Гос. ИРЯ им. А.С.Пушкина», 36 часов, 2016; / «Инклюзивное образование студентов с инвалидностью и с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях высшего образования», ФГБОУ ВО «Гос. ИРЯ им. А.С.Пушкина», 36 часов, 2017; / «Комплексный экзамен по русскому языку как иностранному, истории России и основам законодательства РФ», ФГБОУ ВО «Гос. ИРЯ им. А.С.Пушкина», 36 часов, 2017.; / «Использование комплексной системы управления вузом INTRANET: ACADEMIC в работе преподавателя», Волгоград, 16 часов, 2017; / «Актуальные проблемы антикоррупционной деятельности в системе образования», ФГБОУ ВО «Гос. ИРЯ им. А.С.Пушкина», 16 часов, 2018; / «Инклюзивное образование студентов с инвалидностью и с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях высшего образования» в количестве 36 часов, г. Москва, ФГБОУ ВО «Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина»; / «Использование комплексной системы управления вузом INTRANET: ACADEMIC в работе преподавателя» в количестве 16 часов, г. Волгоград, ООО «СК»; / «Актуальные проблемы антикоррупционной деятельности в системе образования» в объеме 16 часов, г. Москва, ФГБОУ ВО «Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина». 1971 1980  
Поляков Владимир Николаевич Доцент Кандидат наук педагогических Доцент Университет дружбы народов им. П.Лумумбы, филолог, преподаватель русского языка, переводчик с французского языка на русский, диплом с отличием, 1978 г. Профессиональная переподготовка в области тестирования по русскому языку как иностранному, Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, 72 часа, 2013; / Инклюзивное образование студентов с инвалидностью и с ограниченными возможностями здоровья в образовательных учреждениях высшего образования. Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, 36 ч., 2017. 48 36 Методика преподавания РКИ / Описание РКИ (фонетика, лексика, грамматика) / Современные технологии обучения РКИ / Теория учебника / Основы педагогики
Прокопова Иванна Ивановна Старший педагог МГУ им. М.В. Ломоносова. Филолог. Преподаватель русского языка и литературы. 2010 г. «Практическая методика преподавания литературы с использованием информационно-коммуникационных технологий в рамках Года литературы в Российской Федерации», Гос.ИРЯ им. А.С. Пушкина, 72 часа, 2015 г. / «Преподавание русского языка в вузах РФ как средство расширения зоны влияния России в Азиатско-Тихоокеанском регионе», Гос.ИРЯ им. А.С. Пушкина, 72 часа, 2013 г. / «Национальная система тестирования по русскому языку как элемент реализации языковой политики государства», Гос.ИРЯ им. А.С. Пушкина, 72 часа, 2013 г. / «Теория и практика лингводидактического тестирования . Тестирование по русскому языку для получения гражданства РФ», 36 часов, Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, апрель, 2016 г.  / «Современные аспекты реализации дополнительных общеобразовательных программ, обеспечивающих подготовку иностранных граждан и лиц без гражданства к освоению профессиональных образовательных программ на русском языке (программ подготовительных факультетов для иностранных граждан)», 24 часа, Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, май, 2016 г.  / «Основы теории и практики лингводидактического тестирования», Гос.ИРЯ им. А.С. Пушкина, 72 часа, ноябрь, 2016 г.  / «Реализация образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий», Гос.ИРЯ им. А.С. Пушкина, 36 часов, ноябрь, 2016 г.  / «Активизация иноязычной речевой деятельности», автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «Школа Китайгородской», 72 часа, 18.10.2016-17.01.2017. 2007 2010 Русский язык. Подготовительный факультет
Радченко Олег Анатольевич   Доктор наук филологических Профессор МГПИИЯ им. М. Тореза, иностранные языки (немецкий, английский), переводчик-референт, 1979 Семинар повышения квалификации «Креативность на уроке: как можно ее повысить у обучающихся всех возрастных групп?» - Канадская ассоциация учителей немецкого языка, Монреаль, Канада, 2016 год, 19-21 февраля (сертификат без указания часов); / Теория и практика лингводидактического тестирования; / Тестирование по русскому языку для получения гражданства РФ – ФГБОУ ВО ГосИРЯ им. А.С.Пушкина, 36 часов, 2017 год. 1983 1984  
Роговнева Юлия Васильевна Старший преподаватель Кандидат наук филологических Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова, специальность «Филология», 2011. Технология интерактивного обучения - АНО ДПО «Инновационный образовательный центр повышения квалификации и переподготовки “Мой университет”», 2017 год, 20 часов; / Инклюзивное образование студентов с инвалидностью и с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях высшего образования – ФГБОУ ВО «Гос. ИРЯ имени А.С. Пушнкина», 2017 год, 36 часов. 2012 2012 Фонетика, филологический факультет, 1 курс / Славянский язык, филологический факультет, 2 курс / Современный русский язык, ФОРКИ
Рублёва Екатерина Владимировна   Кандидат наук филологических Доцент

Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого (1996-2001), учитель русского языка, литературы и немецкого языка Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина (2001-2003), магистратура, Преподаватель РКИ Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина (2003-2007), аспирантура Кандидат филологических наук

17 октября 2016 - 15 ноября 2016 Государственный институт русского языка имени А.С. Пушкина, Россия Дополнительная профессиональная программа "Реализация образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий" (36 ч.); / 28 июля 2016 - 3 августа 2016 ФГБОУ ВО "Иркутский государственный университет", Россия "Управление инновационными проектами в сфере образования" (54 часа); / 15 июня 2016 - 29 июня 2016 ГАОУ ВО МИОО, Россия Повышение квалификации по теме: "Разработка дополнительных профессиональных программ в соответствии с современной нормативной базой" (36 часов); / 16 мая 2016 - 18 мая 2016 ФГБОУ ВО "Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина", Россия Стажировка по дополнительной профессиональной программе "Современные аспекты реализации дополнительных общеобразовательных программ, обеспечивающих подготовку иностранных граждан и лиц без гражданства к освоению профессиональных образовательных программ на русском языке (программ подготовительных факультетов для иностранных граждан)" в объеме 24 часа; / 27 ноября 2015 - 28 ноября 2015 Русский культурный центр, Вильнюсский университет, Литва Повышение квалификации по методике преподавания русского языка как иностранного и второго родного (16 часов); / 8 октября 2015 - 10 октября 2015 РЦНК (г. Вена), Австрия Повышение квалификации по методике преподавания русского языка как иностранного и второго родного (16 часов); / 13 июля 2015 - 15 июля 2015 , Россия Летняя школа для учителей русского языка российских и зарубежных школ (16 часов); / 29 мая 2015 - 29 мая 2015 , Таджикистан Повышение квалификации по методике преподавания русского языка как иностранного и второго родного (8 часов); / 19 апреля 2015 - 19 апреля 2015 , Австрия Повышение квалификации по методике преподавания русского языка как иностранного и второго родного (8 часов); / 8 декабря 2014 - 19 декабря 2014 , Россия "Российская государственная система тестирования: научная разработка и практика функционирования" (72 часа); / 7 октября 2014 - 8 октября 2014 , Россия Участие в работе экспертного совещания, посвященного обсуждению учебно-методических материалов для обучения специалистов, работающих с детьми-билингвами с особыми образовательными потребностями (12 часов); / 3 октября 2014 - 4 октября 2014 , Россия Повышение квалификации на методическом семинаре для тьюторов и специалистов, работающих с русскоязычными детьми-билингвами с особыми образовательными потребностями (12 часов); / 1 октября 2014 - 3 октября 2014 , Россия Международный семинар "Методика проведения комплексного экзамена по русскому языку, истории России и основам законодательства РФ" (36 часов); / 11 марта 2014 - 11 марта 2014 издательство "Златоуст", Россия Шестой городской методический семинар "Инновации в преподавании РКИ и их научные основы" (8 часов). 1999 2001 «Организационно-методические особенности преподавания РКИ в условиях краткосрочного обучения» Филологический факультет, кафедра методики преподавания РКИ, магистратура «Современные технологии обучения русскому языку как иностранному» Филологический факультет, кафедра методики преподавания РКИ, магистратура
Рябова Анна Валерьевна Старший педагог Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина, преподаватель русского языка и литературы, 2014 г.
Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина, преподаватель русского языка как иностранного, 2016.
  2012 год 2015 год  
Саакян Левон Николаевич Доцент Кандидат наук филологических Высшее, Ереванский государственный университет, «Русский язык и литература». Квалификация – филолога, преподавателя русского языка и литературы. 1980. Повышение квалификации «Методика проведения интеграционного экзамена по русскому языку, истории России и основам законодательства РФ», 72 часа, РУДН, 2014; / Повышение квалификации «Инновационные технологии обучения русскому языку как иностранному», 72 часа, Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, 2009; / Очная, 72 часа по Программе дополнительного профессионального образования «Методика проведения интеграционного экзамена по русскому языку, истории России и основам законодательства РФ» Российский университет дружбы народов 2014 г.; / Документ о сдачи сертификационного экзамена на владение ИКТ-технологиями Гос. ИРЯ им. Пушкина, 2014 год; / Инклюзивное образование студентов с инвалидностью и с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях высшего образования (Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина, 36 ч., 2017 г.); / Использование комплексной системы управления вузом INTRANET: ACADEMIC в работе преподавателя (SOFTWARE INC., COMPANY (OOO "CK"), 16ч, 2017 г.); /  Актуальные проблемы антикоррупционной деятельности в системе образования (Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина, 16 ч., 2018 г.); / Оказание первой помощи при жизнеопасных состояниях (Научно-практический Центр экстренной медицинской помощи ДЗ Москвы, 18 ч., 2018 г.); / Повышение квалификации «Коммуникативные технологии в профессиональных дискурсивных практиках в условиях современной цифровой среды». Институт дополнительного образования, Волгоград, 72 часа, 2019 г. 1980 1983 Курс лекций по предмету: «Введение в языкознание» (филологический ф-т, 1 курс, форма контроля – экзамен); / Курс лекций: «Актуальные проблемы современной лингвистики» (филологический ф-т, 1 курс маг. Форма контроля – экзамен); / Спецкурс: «Непрямая коммуникация: механизмы понимания» (филологический ф-т, 3 курс, форма контроля – зачет); / Непрямая коммуникация; / Спецкурс: «Лингвистические основы PR-деятельности» (филологический ф-т, 3 курс, форма контроля – зачет); / Курс лекций для преподавателей-иностранцев: «Современный русский язык. Лексикология. Лексикография. Фразеология». (ФОРКИ, Форма контроля – экзамен); / Курс лекций: «Динамические процессы в современном русском языке» (филолог. Ф-т, 1 курс, маг., форма контроля –зачет); / Курс лекций: «Общая теория русского языка» (аспирантура 1 курс, экзамен); / «Эвфемия и непрямая коммуникация». Спецкурс. (Факультет теории и практики преподавания РКИ, зачет) / «Лингвокультурологический автопортрет». Научное объединение (филологический ф-т, 3 курс); / 10. Установочные лекции для магистрантов 2 курса (перед практикой) филологический ф-т.
Савченко Татьяна Константиновна Профессор Доктор наук филологических Профессор Высшее, Кубанский государственный университет, 10.02.01 «Русский язык и литература», 1976 Повышение квалификации по программе «Реализация образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий» (72 часа), Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, 2016; / Повышение квалификации по программе «Реализация образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий» (36 ч.), Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, 2017; / Повышение квалификации по программе «Инклюзивное образование студентов с инвалидностью и с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях высшего образования» (36 ч.), Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, 2017; / Повышение квалификации по программе «Технология создания онлайн-курсов» (ПГТУ, 36 ч., 2018 г.). 1976 1976 Русская литература / Русская литература 1900 – 1940-х годов / Литература русского зарубежья / Литература русской западной и восточной эмиграции
Смирнова Марина Сергеевна Старший педагог Кандидат наук филологических Доцент МГУ им. М.В.Ломоносова, филологический факультет, специальность 10.02.01 «Русский язык и литература», 1978 г. 1.9.1992-1.12.1992 – ИРЯП, ФПК по курсу интенсивного обучения (Л.В.Мельникова). По результатам обучения защитила работу «Интенсивные формы и методы обучения (начальный и продвинутый этапы)». По результатам стажировки были разработаны Материалы интенсивного курса на начальном этапе обучения (для китайских студентов). / 01.02.1999 –-01.041999 - научная стажировка в ИРЯПе под рук-м М.Н.Шутовой по теме «Разработка фонетического аспекта практического курса русского языка с учетом родного языка учащихся и их специализации». По результатам было создано «Пособие по фонетике для начального этапа обучения по языку специализации (сопроводительный курс по фонетике к учебнику для студентов-медиков «Будущему врачу», 2002, 4,5 п.л. / 18.05-29.05.2009 – краткосрочное повышение квалификации в Российском гос.педагогическом университете им. А.И.Герцена по направлению «Современные технологии в образовании» (программа «Психолого-педагогическая компетентность преподавателя высшей школы») / 16.05-18.05.2016 – повышение квалификации в ФГБОУ ВО «Государственный институт русского языка им. А.С.Пушкина» по программе «Современные аспекты дополнительных общеобразовательных программ, обеспечивающих подготовку иностранных граждан и лиц без гражданства к освоению профессиональных образовательных программ на русском языке (программы подготовительных факультетов для иностранных граждан)» / 11-2016- повышение квалификации в ГИРЯП по дополнительной профессиональной программе "Реализация образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий (в объеме 36 часов), ноябрь 2016 г.; / «Инклюзивное образование студентов с инвалидностью и с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях высшего образования» в количестве 36 часов, г. Москва, ФГБОУ ВО «Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина»; / «Актуальные проблемы антикоррупционной деятельности в системе образования» в объеме 16 часов, г. Москва, ФГБОУ ВО «Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина»; / 12-14 декабря 2018 года программа повышения квалификации «Русский язык в глобальном образовательном пространстве (актуальные вопросы)»; / Программа повышения квалификации для преподавателей-русистов Гаванского университета, других университетов Кубы, студентов, переводчиков: Лекции: «Активные процессы в современном русском языке», «Современный учебник РКИ»; «Нормы современного русского речевого этикета в устной и письменной речи»; 1978 1978  
Сойникова Анна Дмитриевна Старший педагог Высшее (Минский государственный педагогический Институт им. А.М. Горького, 1971) Повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Основы теории и практики лингводидактического тестирования» в объёме 72 часов. Сертификат №772700000674, 22 ноября 2016 г. / Дополнительная общеобразовательная программа «РКИ для слушателей медико-биологического профиля» (от уровня А2 к В1) (96 часов (аудиторные занятия) / 36 часов (самостоятельная работа); / Дополнительная общеразвивающая программа «РКИ для специалистов медицинского профиля» (I сертификационный уровень) (96 часов – аудиторные занятия / 36 часов – самостоятельная работа). 1971 1975  
Соловьева Ирина Владимировна Старший педагог МГУ им. М.В.Ломоносова, филологический факультет, специальность – русский язык и литература,1982г. 2016г. – Реализация образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий (36 часов) - Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, Москва; / Интерактивные мультимедиа – технологии для образовательного процесса (16 часов) - Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, Москва; / Введение в информационные технологии образовательного процесса (36 часов) - Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, Москва; / 2013г. – Государственная система тестирования по русскому языку как элемент реализации языковой политики государства (72 часа) - Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, Москва; / «Инклюзивное образование студентов с инвалидностью и с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях высшего образования» в количестве 36 часов, г. Москва, ФГБОУ ВО «Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина»; / «Использование комплексной системы управления вузом INTRANET: ACADEMIC в работе преподавателя» в количестве 16 часов, г. Волгоград, ООО «СК»; / «Актуальные проблемы антикоррупционной деятельности в системе образования» в объеме 16 часов, г. Москва, ФГБОУ ВО «Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина». 1982 1986  
Соломонова Анастасия Александровна Доцент Кандидат наук педагогических Доцент

ФГБОУ ВО «Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина», магистр филологии (русский язык как иностранный), 2006 г.

ФГБОУ ВО «Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина», кандидат педагогических наук (13.00.02 – теория и методика обучения и воспитания (русский язык как иностранный), 2010 г.
«Инклюзивное образование студентов с инвалидностью и с отягощенными возможностями здоровья в образовательных организациях высшего образования» в ФГБОУ ВО «Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина» (36 ч.) октябрь-ноябрь 2017 г. (удостоверение 0772700001732 №13-20/3506 от 01 ноября 2017 г.). 2003 2006 История мировой (зарубежной) литературы XVII-XVIII вв.; / История мировой (зарубежной) литературы 1-й пол. XIX в.; / Проблемы учета языкового уровня учащихся при работе с аутентичным текстом.
Стоянова Таня Янкова Старший педагог Кандидат наук педагогических ПУ им. Паисия Хилендарского, г. Пловдив, Болгария, русская филология, 1995 г. Повышение квалификации по программе «Международная деятельность высшего учебного заведения: современное состояние и перспективы развития», Институт международных программ РУДН, 72 ч., 2014 1995 1995 Русский язык, подготовительный факультет
Страмнова Татьяна Владимировна Старший педагог Кандидат наук педагогических Доцент Высшее, Московский Государственный педагогический институт им. В.И. Ленина, учитель русского языка и литературы, 1974 г "Реализация образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий". 36 часов, 2016 г.; / "Использование комплексной системы управления вузом: Intranet Academic в работе преподавателя" 6 часов, ноябрь 2017 г.; / "Инклюзивное образование студентов с инвалидностью и с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях высшего образования". - ГИРЯП, 36 часов, ноябрь 2017 г.; / "Организация самостоятельной работы студентов в Вузе с помощью образовательных онлайн платформ нового поколения на примере Macmillan English Campus (MEC)", ГИРЯП, февраль 2018 г.; / "Актуальные проблемы антикоррупционной деятельности в системе образования". 16 часов, апрель 2018 г.; / «Инклюзивное образование студентов с инвалидностью и с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях высшего образования» в количестве 36 часов, г. Москва, ФГБОУ ВО «Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина»; / «Использование комплексной системы управления вузом INTRANET: ACADEMIC в работе преподавателя» в количестве 16 часов, г. Волгоград, ООО «СК»; / «Актуальные проблемы антикоррупционной деятельности в системе образования» в объеме 16 часов, г. Москва, ФГБОУ ВО «Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина». 1975 1976  
Сумина Елена Ивановна Старший педагог Окончила филологический факультет МГУ им.М.В.Ломоносова , отделение РКИ, в 1980 г. В 1983-1987 г. обучалась в аспирантуре Института русского языка АН СССР. «Информационные технологии образовательного процесса» - 2014 г.; / «Интерактивные мультимедиа-технологии для образовательного процесса» -2015 г.; / «Реализация образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий» - 2016 г.; / «Инклюзивное образование студентов с инвалидностью и с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях высшего образования»; - «Актуальные проблемы антикоррупционной деятельности в системе образования»; / «Инклюзивное образование студентов с инвалидностью и с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях высшего образования» в количестве 36 часов, г. Москва, ФГБОУ ВО «Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина»; / «Использование комплексной системы управления вузом INTRANET: ACADEMIC в работе преподавателя» в количестве 16 часов, г. Волгоград, ООО «СК»;  / «Актуальные проблемы антикоррупционной деятельности в системе образования» в объеме 16 часов, г. Москва, ФГБОУ ВО «Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина». 1974 1981  
Супрунова Дарья Андреевна Ассистент Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина, специальность «филология», 2007 (бакалавриат), 2009 (магистратура) Повышение квалификации по программе «Экспедиционная работа. Задачи. Методика. Обработка и систематизация фольклорно-этнографических материалов» (36 часов). Государственный центр русского фольклора, 2016 год. 2008 2012 Теория литературы / Введение в литературоведение / Теория литературы (для 4 курса бакалавриата) / Бакалавриат, 2 курс, группа ОФ-1-15 (академическое консультирование)
Сухарева Лариса Григорьевна Старший педагог Ленинградский государственный университет, 1972, филолог-русист «Интерактивные мультимедиа-технологии для образовательного процесса», 16 часов, 2015 г.; / «Введение в информационные технологии образовательного процесса (для начинающих пользователей ПК)», 36 часов, 2014 г.; / «Актуальные проблемы антикоррупционной деятельности в системе образования» в объеме 16 часов, г. Москва, ФГБОУ ВО «Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина». С 1972 г. С 1982 г.  
Татаринова Наталья Васильевна   Кандидат наук филологических Доцент МГУ им. М.В. Ломоносова, преподаватель русского языка и литературы, 1995 «Практическая методика преподавания литературы с использованием информационно-коммуникационных технологий в рамках Года литературы в Российской Федерации». Центр дополнительного образования ФГБОУ ВО «Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина»,72ч., 2015 г.; / «Основы теории и практики лингводидактического тестирования». ФГБОУ ВО «Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина», 72ч., 2016 г.; / «Реализация образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий». ФГБОУ ВО «Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина», 36 ч., 2016 г.; / Участие в программах повышения квалификации "Русский язык в глобальном образовательном пространстве (октябрь, 2016, Ханой, Вьетнам; октябрь, 2016, Варна, Болгария); / Участие в программе повышения квалификации «Русский язык в глобальном образовательном пространстве», Крым, г. Ялта, МДЦ «Артек», 2017. 1997 2003 Русский язык, подготовительный факультет
Тельпов Роман Евгеньевич Доцент Кандидат наук филологических Борисоглебский государственный педагогический институт, учитель русского языка, литературы и истории, 2004 г. «Реализация образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий», Государственный институт русского языка имени А.С. Пушкина, 36 часов, 2016; / «Новые измерения в лингвистике и лингводидактике», ФГАОУ «МГИМО(У) МИД РФ», март 2017 года (36 часов); / «Реализация образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий»; ФГБОУ ВО «Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина», октябрь-ноябрь 2017 года (36 часов); / Повышение квалификации по ДОП «Инклюзивное образование студентов с инвалидностью и с ограниченными возможностями здоровья в образовательных учреждениях высшего образования», ГосИРЯ им. А.С.Пушкина, Москва, 2017, 36 часов; / «Актуальные проблемы антикоррупционной деятельности в системе образования» (Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, 16 ч., 2018 г.). 2004 2004 «Старославянский язык», 1 курс, филологический факультет; / «Русская диалектология», 3 курс, филологический факультет; / «Историческая грамматика русского языка», 2 курс, филологический факультет.
Томан Инга Бруновна Доцент Кандидат наук исторических Доцент Высшее, Российский государственный гуманитарный университет, история, музееведение, 1991 «Введение в информационные технологии образовательного процесса», 36 часов, Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, 2014 / Гёте-Институт, 200 часов, 1995 МГУ им. М.В.Ломоносова по специальности "История", 80 часов, 2008 / «Инклюзивное образование студентов с инвалидностью и с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях высшего образования». 2017 / «Использование комплексной системы управления ВУЗом Intranet: Academic в работе преподавателя». 2017 / «Актуальные проблемы антикоррупционной деятельности в системе образования». 2018 / «Оказание первой помощи при жизнеопасных состояниях». 2018 1991 1993 История русской культуры
Травников Сергей Николаевич Профессор Доктор наук филологических Профессор Высшее, МГПИ им. Ленина, факультет русского языка и литературы ПК «Инклюзивное образование студентов с инвалидностью и ОВЗ в образовательных организациях ВО», октябрь 2017 / Повышение квалификации по программе «Преподаватель образовательной организации высшего образования: требования ФГОС ВО, профессионального стандарта, цифровые компетенции и взаимодействие с работодателями» (Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, 16 ч., 2019 г.) 1974 1977 Введение в литературоведение / Русская литература XVIII века / Русская литература второй половины XIX века / История русской литературной критики / Актуальные проблемы современного литературоведения
Третьякова Ирина Анатольевна Доцент Кандидат наук исторических Доцент Высшее, Ленинградский государственный университет им. А.А. Жданова (историк, преподаватель истории и обществоведения), 1988 Повышение квалификации «Организация воспитательной работы со студентами в вузе: современные подходы», ФГАОУ ВПО «Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б.Н. Ельцина», 2011 / Повышение квалификации «Методы и подходы в преподавании русского языка, истории и основ законодательства РФ для сдачи интеграционного экзамена», РУДН, 2014 / Повышение квалификации по программе «Современные аспекты реализации дополнительных общеобразовательных программ, обеспечивающих подготовку иностранных граждан и лиц к освоению профессиональных образовательных программ на русском языке (программ подготовительных факультетов для иностранных граждан» (24 часа, удостоверения № 772401952139 / 13-21/713; № 772401952096 / 13-21/671), 2016  / Повышение квалификации по программе «Реализация образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий», Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, 2016 / Повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Инклюзивное образование студентов с инвалидностью и с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях высшего образования». ФГБОУ «Государственный институт русского языка им. А.С.Пушкина». Октябрь 2017 г. Объём – 36 часов. Удостоверение о повышении квалификации / «Использование комплексной системы управления ВУЗом Intranet: Academic в работе преподавателя». 2017 / «Организация самостоятельной работы студентов в вузе с помощью образовательных онлайн платформ нового поколения на примере Macmillan English Campus (MEC)». 2018  / «Актуальные проблемы антикоррупционной деятельности в системе образования». 2018 / «Оказание первой помощи при жизнеопасных состояниях». 2018 1982 2003 Страноведение России / История / История русской культуры
Фатеев Дмитрий Николаевич Доцент Кандидат наук филологических Доцент Высшее, Московский педагогический государственный университет, 520300 Филология, 2003 ГОУ ВПО «Алтайский государственный университет» по программе «Северная Азия на перекрестке эпох и миров (история Сибири с древнейших времен до начала XXвека)» - 72 часа, 2009 г. / Повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Инклюзивное образование студентов с инвалидностью и с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях высшего образования». ФГБОУ «Государственный институт русского языка им. А.С.Пушкина». Объём – 36 часов. Удостоверение о повышении квалификации, ФГБОУ «Государственный институт русского языка им. А.С.Пушкина», 2017 г. / Повышение квалификации «Актуальные проблемы антикоррупционной деятельности в системе образования». ФГБОУ «Государственный институт русского языка им. А.С.Пушкина», 16 часов, 2018 г. / Повышение квалификации «Использование комплексной системы управления вузом INTRANET: ACADEMIC в работе преподавателя», 16 часов, 2018 г. / Повышения квалификации «Преподаватель образовательной организации высшего образования: требования ФГОС, профессионального стандарта, цифровые компетенции и взаимодействие с работодателями». ФГБОУ «Государственный институт русского языка им. А.С.Пушкина», 16 часов, 2019 г. 2006 2006 Детская литература / Теория литературы / Устное народное творчество
Фёдорова Мария Александровна Старший преподаватель Высшее, МГУ им. М.В. Ломоносова, филолог «Оказание первой помощи при жизнеопасных состояниях». 2018 2000 2000 Иностранный язык / Второй иностранный язык
Филиппова Варвара Михайловна Старший преподаватель
  • Государственный институт русского языка имени А.С. Пушкина, степень магистра филологии, специальность – русский язык как иностранный, 2010 г.;
  • Государственный институт русского языка имени А.С. Пушкина, степень бакалавра филологии, специальность – русский язык и литература, 2008 г.

2016г. – Реализация образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий (36 часов) - Гос. ИРЯ им. А.С.Пушкина, Москва; / 2015г. – Интерактивные мультимедийные технологии для образовательного процесса (16 часов) - Гос. ИРЯ им. А.С.Пушкина, Москва; / 2015г. – Дополнительная профессиональная подготовка в области тестирования по русскому как иностранному (36 часов) - Гос. ИРЯ им. А.С.Пушкина, Москва; / 2012г. – Проектирование и организация самостоятельной работы студентов (72 часа) - Национальный томский исследовательский политехнический университет, Томск. 2007 2007  
Фоминых Борис Иванович Профессор Кандидат наук филологических Доцент Высшее, Тюменский гос.пед.иститут; учитель русского языка, 1952 РУДН, 2005, Теоретические проблемы современного синтаксиса – 32 часа;  / Гос. ИРЯП, Основы тестирования – 72 часа, 2016. 1953 1953 Современный русский язык: синтаксис
Фомичёв Евгений Александрович Ассистент

Московский педагогический государственный университет

Педагог по физической культуре(2011);

Московский государственный университет природообустройства

Магистр экономики природообустройства(2013).

Повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе “Организация мероприятий в рамках реализации Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса “Готов к труду и обороне” и процедуры тестирования на соответствие знака отличия в объёме 20 часов”; / 23.10.2018г. Научно-практический Центр экстренной медицинской помощи Департамента здравоохранения города Москвы; / 09.12.2016г. Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования “Московский технологический университет” Повысил свою квалификацию по программе профильного образования инженерной направленности” в объёме 108 часов; / 01.06.2017г. Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования города Москвы “ Центр патриотического воспитания и школьного спорта”. 2011 2013 Прикладная физическая культура (элективный курс) / Физическая культура и спорт
Халеева Ольга Николаевна Доцент Кандидат наук педагогических Курский государственный педагогический университет, филология, 1999 г. Профессиональная переподготовка по специальности "Методика преподавания русского языка как иностранного", 360 часов, Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, 2000; / Повышение квалификации "Российская система тестирования иностранных граждан", 72 часа, МГУ им. М.В. Ломоносова, 2015; / Повышение квалификации "Практическая методика преподавания литературы с использованием информационно-коммуникационных технологий", 72 часа, Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, 2015; / Повышение квалификации по программе «Базовая компьютерная подготовка» (Работа с Excel 2016/ 2013), ОЧУ «Специалист.Ру», 16ч., 2016 г.; / Повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Основы теории и практики лингводидактического тестирования». ФГБОУ ВО «Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина». Удостоверение 772700000682. 72ч. 22.11.2016; / Повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Реализация образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий». ФГБОУ ВО «Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина». Удостоверение 772700000612. 36ч. 16.11.2016. / Повышения квалификации по дополнительной программе "Инклюзивное образование студентов с инвалидностью и с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях высшего образования" (36 часов) ФГБОУ ВО "Гос.ИРЯ им. А.С. Пушкина". Удостоверение о повышении квалификации 772700001740. 1999 1999 Русский язык, подготовительный факультет
Харламова Мария Витальевна Доцент Кандидат наук педагогических Доцент «Лингвокультурологические аспекты преподавания иностранных языков» в Столичном институте иностранных языков в 2018 г. (72 ак.ч.); / «Использование информационно-коммуникационных технологий при работе в электронной информационно-образовательной среде ВУЗа» в Московском финансово-промышленном университете «Синергия» в 2017 г. (16 ак.ч.); / «Технология работы преподавателя в системе дистанционного обучения» в МГПУ в 2015 г. (24 ак.ч.). 2001 2002 Информационно-коммуникационные технологии в преподавании (программа ПК); / современные тенденции в образовании (программа ПК); / актуальные педагогические технологии в методике преподавания РКЯ/РКН (программа ПК).
Хехтель Анна Сергеевна Доцент Кандидат наук педагогических Доцент Высшее, Российский университет дружбы народов, 032700 "Филология", 2004 Курс интенсивного обучения немецкому языку (300 акдемических часов), уровень С2 (продвинутый). Учебный центр SYSTEM-3 Education, 2009 год; / Повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе "Интерактивные мультимедиа-технологии для образовательного процесса" (16 академических часов). ФГБОУ ВО "Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина", 2015 год; / Повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе "Об организации образовательной деятельности и аккредитации образовательной деятельности по образовательным программам подготовки кадров высшей квалификации на основе утвержденных ФГОС (компетенций)" (16 академических часов). ФГБОУ ДПО "ИРДПО", 2015 год; / Профессиональная переподготовка по программе дополнительного профессионального образования "Менеджмент в образовании: обеспечение развития и эффективности деятельности образовательной организации" с присвоением квалификации Менеджер в сфере образования (620 часов). АНО "НИИДПО", 2017 год; / Повышение квалификации "Менеджмент качества в образовании" (144 академических часа). АНО ДПО "Инновационный образовательный центр повышения квалификации и переподготовки "Мой университет", 2018 год; / Повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе "Актуальные проблемы антикоррупционной деятельности в системе образования" ( 16 часов). ФГБОУ ВО "Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина", 2018 год. 1995 2002 Язык специальности (нефтегазовый профиль)
Циммерлинг Антон Владимирович Главный научный сотрудник Доктор наук филологических Филологический факультет МГУ им. М.В.Ломоносова (1986), филолог-германист, преподаватель Повышение квалификации (уровень подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре) по программе «Современные информационные технологии в лингвистике» (36 академ. часов). Удостоверение № 181-6544/124 от 05. 04.2016 г. Регистрационный номер 04-11/ 736 . Москва, ФГБУН Институт русского языка им. В.В.Виноградова РАН С 1.03.2016 по 31.03.2016 г. 1986 1986 Историческая грамматика / Лексикология
Чафонова Альбертина Германовна Педагог Кандидат наук педагогических Высшее. Российский Государственный Педагогический Университет имени А.И. Герцена; 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (русский язык как иностранный), 2016. Повышение квалификации по программе "Оказание первой помощи при жизнеопасных состояниях" (Научно-практич. Центр экстренной мед. помощи ДЗ Москвы, 18 ч., 2018г.) 2018 2018 Русский язык. Подготовительный факультет.
Чернышева Елена Николаевна Доцент Кандидат наук философских Доцент высшее, МГУ им. М.В. Ломоносова, преподаватель философии, 2004 Повышение квалификации «История и философия науки», 72 часа, ГУГН, 2005 / Повышение квалификации «История и философия науки», 72 часа, МАМИ, 2012 / Повышение квалификации «Методы и подходы в преподавании русского языка, истории России и основ законодательства РФ для сдачи интеграционного экзамена», РУДН, 2014 / Повышение квалификации по программе обучения по охране труда и проверки знаний требований охраны труда для руководителей и специалистов, членов комиссий по проверке знаний требований охраны труда предприятий в НП «Институт прогрессивных технологий в сфере услуг» (40 часов, удостоверение № 342/8), 18.11.15  / Повышение квалификации по программе "Особенности преподавания дисциплин предметной подготовки в иностранной аудитории". Удостоверение 772404834582. Регистрационный номер 13-21/2645 Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, 2017 / Повышение квалификации по программе «Реализация образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий». Удостоверение 772700000569. Регистрационный номер 13-21/1901 Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, 2016 / Повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Инклюзивное образование студентов с инвалидностью и с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях высшего образования». ФГБОУ «Государственный институт русского языка им. А.С.Пушкина». Октябрь 2017 г. Объём – 36 часов. Удостоверение о повышении квалификации / «Организация образовательного процесса с использованием открытых онлайн-курсов». 2015 / Программа обучения по охране труда и проверки знаний требований охраны труда для руководителей и специалистов, членов комиссий по проверке знаний требований охраны труда предприятий в НП «Институт прогрессивных технологий в сфере услуг». 2015 / «Использование комплексной системы управления ВУЗом Intranet: Academic в работе преподавателя». 2017 / «Управление в сфере инклюзивного высшего образования». 2018 / «Актуальные проблемы антикоррупционной деятельности в системе образования». 2018 / «Оказание первой помощи при жизнеопасных состояниях». 2018 1988 2002 Методология научного исследования. Теория и практика создания научного текста / Глобальные культурные коды в сетевом обществе / Методология научного исследования / Логика / Философия
Шамсутдинова Регина Ринатовна Педагог Высшее (Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина, магистр филологии: преподаватель русского языка как иностранного, 2016). В настоящее время аспирант Государственного института русского языка им. А.С. Пушкина. Особенности преподавания дисциплин предметной подготовки в иностранной аудитории (36 часов, 2017; ФГБОУ ВО «Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина») / «Актуальные проблемы антикоррупционной деятельности в системе образования» в объеме 16 часов, г. Москва, ФГБОУ ВО «Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина». 2011 2015  
Шантурова Галина Алексеевна Доцент

Московский государственный педагогический институт имени В.И.Ленина, филологический факультет, специальность – русский язык и литература, 1971 г;

Московский комсомольский институт иностранных языков (полный двухгодичный курс немецкого языка (при МГПИИЯ им.М.Тореза, 1976г..

Полный курс факультета повышения квалификации преподавателей УДН им. Патриса Лумумбы 1979-1981 г.; / Полный курс факультета повышения квалификации преподавателей ИРЯП им. А.С.Пушкина , 508 ч. 1986 г.; / Полный курс факультета повышения квалификации преподавателей ИРЯП им. А.С.Пушкина , 500 ч. 1991 г.; / Информационные технологии образовательного процесса», ФГБОУ ВПО Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина», 36 ч., 2014 г.; / «Интерактивные мультимедиа-технологии для образовательного процесса», ФГБОУ ВПО Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина», 16 ч., 2015 г.; / « Реализация образовательных программ с применением электронного обучения и дистационных образовательных технологий». 36 ч., 2016.г.; / Повышение квалификации «Актуальные проблемы антикоррупционной деятельности в системе образования» (16 ч.) 2018 г. 1976 1976 Практический курс русского языка как иностранного / Чтение лекций по методике преподавания РКИ в Школе преподавателя РКИ в 2016 – 2019 г.г.
Шиманюк Елена Геннадьевна Доцент Кандидат наук филологических Доцент Высшее, Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова, филология (отделение РКИ), 1988 Повышение квалификации "Лингводидактическое тестирование" (РУДН, 2006); / Дополнительная профессиональная подготовка в области тестирования по русскому языку как иностранному (Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, 72 ч., 2013г); / Повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе "Национальная система тестирования по русскому языку как элемент реализации языковой политики государства. Теория и практика лингводидактического тестирования. тестирование лиц. претендующих на получение гражданства РФ, и трудящихся мигрантов" (Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, 72 ч., 2013г). 1988 1988 Активные процессы в современном русском языке (4 курс бакалавриата ФФ) / Язык СМИ (4 курс бакалавриата ФФ) / Практический курс русского языка как иностранного (ФОРКИ)
Шурупова Ирина Викторовна Старший педагог Доцент

  • МГУ им. М.В. Ломоносова, филологический факультет, специальность – русский язык и литература, 1987 год;

  • ВЗФЭИ, финансово-экономический факультет, специальность – финансы и кредит, 1998 г.

2016г. – Реализация образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий (36 часов) - в Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, Москва; / 2014г. – Информационные технологии образовательного процесса (36 часов) - в Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, Москва; / 2013г. – Национальная система тестирования по русскому языку как элемент реализации языковой политики государства. Теория и практика лингводидактического тестирования. Тестирование лиц, претендующих на получение гражданства РФ и трудящихся мигрантов (72 часа) - в Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, Москва; / 2014г. – Методы и подходы в преподавании русского языка, истории России и основ законодательства РФ для сдачи интеграционного экзамена (72 часа) - РУДН, Москва; / 2005г. – Информационно-коммуникативные терминологии (72 часа) - Санкт-петербургский государственный технологический институт, Санкт-Петербург; / 2013 г. – Тестирование граждан зарубежных стран по русскому языку в рамках российской государственной системы тестирования. (Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина), 72 ч.;  / 2015 г. – Интерактивные мультимедиа-технологии для образовательного процесса (Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина), 16 ч.; / 2017 г. – Инклюзивное образование студентов с инфалидностью и с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях высшего образования (Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина), 36 ч.; / 2018 г.– Актуальные проблемы антикоррупционной деятельности в системе образования (Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина), 16 ч; 1984 1984 Русский язык. Подготовительный факультет / Деловой русский язык
Шутова Марина Николаевна Профессор Доктор наук педагогических Профессор

МГУ им. М. В. Ломоносова, филологический факультет, специальность – русский язык и литература, 1974 г.

2016г. – Реализация образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий (36 часов) - Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, Москва; / Интерактивные мульти-медиа-технологии для образовательного процесса (16 часов) - Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, Москва; / Тестирование практических навыков работы с компьютером (пороговый уровень) - Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, Москва; / 2009г. - Инновационные технологии обучения РКИ - Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, Москва; / Семинар «Актуальные проблемы антикоррупционной деятельности в системе образования», 2018г. (16 час.) 1974 1975 Практическая фонетика русского языка как иностранного
Щербаков Андрей Владимирович Доцент Кандидат наук филологических Доцент

Красноярский государственный университет (ныне – Сибирский федеральный университет), специальность «филология», 1997 год

«Роль и функции преподавательских центров в мировой системе высшего образования» (Красноярский госуниверситет, август 2003 года, 72 часа); / «Развитие иноязычной коммуникативной компетенции как основы успешного профессионального и межкультурного общения» (Сибирский федеральный университет, март – июнь 2008 года, 144 часа); / «Методика и методология лингвистического анализа» (Кемеровский госуниверситет, июнь – июль 2008 года, 110 часов); / «Особенности регулирования труда научных работников: переход на эффективный контракт, оплата и нормирование труда, международная мобильность, защита интеллектуальных прав» (НИУ ВШЭ, октябрь 2015 года, 76 часов); / «Современные аспекты реализации дополнительных общеобразовательных программ, обеспечивающих подготовку иностранных граждан и лиц без гражданства к освоению профессиональных образовательных программ на русском языке (программ подготовительных факультетов для иностранных граждан)» (ФГБОУ ВО «Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина», май 2016 года, 24 часа); / «Реализация образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий» (ФГБОУ ВО «Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина», октябрь-ноябрь 2016 года, 36 часов); / «Особенности преподавания дисциплин предметной подготовки в иностранной аудитории» (ФГБОУ ВО «Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина», март-апрель 2017 года, 36 часов); / "Инклюзивное образование студентов с инвалидностью и с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях высшего образования", 16 ч (2017 г.); / «Использование комплексной системы управления вузом Intranet: Academic в работе преподавателя» (Software Inc. Company (ООО «СК»), ноябрь 2017 года, 16 часов); / «Управление в сфере инклюзивного высшего образования» (ФГБОУ ВО «Государственный университет управления (ГУУ)», ноябрь-декабрь 2017 года, 72 часа); / «Актуальные проблемы антикоррупционной деятельности в системе образования» (ФГБОУ ВО «Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина», февраль 2018 года, 16 часов); / «Оказание первой помощи при жизнеопасных состояниях» (Научно-практический Центр экстренной медицинской помощи Департамента здравоохранения города Москвы, 18 ч., 2018 г.); / «Реклама и связи с общественностью (профпереподготовка)» (РГГУ, 264 ч. 2018 г.). 1997 1997 Межкультурная деловая коммуникация (магистратура, программа «Русский язык и межкультурная коммуникация», 2 курс); / Русский язык и культура речи (бакалавриат, профили «Прикладная филология» и «Преподавание филологических дисциплин», 1 и 3 курсы); / Рекламный и PR-текст в массовой коммуникации (магистратура, программа «Филологическое обеспечение СМИ», 1 курс); / «Риторика рекламы» (бакалавриат, профиль «Прикладная филология», 3 курс); / Практические занятия по курсу «Элокутивные средства современного русского языка» (бакалавриат, профиль «Прикладная филология», 3 курс).
Щукин Анатолий Николаевич Профессор Доктор наук педагогических Профессор   1955 1970  
Щурова Анна Валерьевна   Кандидат наук исторических Высшее, Российский государственный гуманитарный университет, 1998, направление подготовки/специальности: история, музеология, москвоведение, специалист   Повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Особенности реализации дополнительных общеобразовательных программ, обеспечивающих подготовку иностранных граждан и лиц без гражданства к освоению профессиональных образовательных программ на русском языке». ФГБОУ ВО «Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина». Удостоверение 772700001588. 72ч. 08.09.2017; / Повышение квалификации по программе «Преподавание русского языка как иностранного (РКИ). Система и методика обучения иностранцев русскому языку». АНОДПО «Уральский институт повышения квалификации и переподготовки». Удостоверение. 144ч. 25.10.2018; / Оказание первой помощи при жизнеопасных состояниях (Научно-практический Центр экстренной медицинской помощи Департамента здравоохранения города Москвы, Удостоверение, 18 ч., 2018 г.). 1998 2014 Обществознание, подготовительный факультет
Юльцова Мария Михайловна Старший преподаватель Высшее, ГОУ ВПО «Саратовский государственный технический университет» (экономист-менеджер), 2007 Профессиональная переподготовка "Физическая культура в образовательных учреждениях в реализации ФГОС" (АНО "Московский институт современного академического образования", июль 2015 - март 2016) / «Курсы преподавания физической культуры. Методы общения и построение занятий для испаноговорящих студентов». 2018 / «Актуальные проблемы антикоррупционной деятельности в системе образования». 2018 2001 2014 Прикладная физическая культура (элективный курс) / Физическая культура и спорт
Якушева Галина Викторовна Профессор Доктор наук филологических Профессор Высшее, Саратовский государственный университет им. Н.Г. Чернышевского, 1963 Повышение квалификации по курсу "Введение в информационные технологии образовательного процесса (для начинающих пользователей ПК)" (Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, 36 ч., 2014г.); / Повышение квалификации по курсу "Интерактивные мультимедиа-технологии для образовательного процесса" (Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, 16 ч., 2015г.); / Повышение квалификации по курсу "Использование комплексной системы управления вузом INTRANET: ACADEMIC в работе преподавателя" (ООО "СК", 16 ч., 2017г.); / Повышение квалификации по курсу "Актуальные проблемы антикоррупционной деятельности в системе образования" (Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, 16 ч., 2017г.); / Повышение квалификации по программе «Преподаватель образовательной организации высшего образования: требования ФГОС ВО, профессионального стандарта, цифровые компетенции и взаимодействие с работодателями» (Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, 16 ч., 2019 г.). 1964 2000 Зарубежная литература XIX века / Зарубежная литература XX века / Современная зарубежная литература / Русская литература в восприятии Запада и Востока