Столетова Екатерина Константиновна

SPIN: 1662-1692

H-7932-2017

0000-0002-6220-491X

 

  • Сведения об образовании:

    МГУ имени М.В. Ломоносова. Филолог, преподаватель русского языка и литературы; преподаватель русского языка как иностранного; преподаватель английского языка в школах и неязыковых вузах

  • Сведения о повышении квалификации и/или профессиональной переподготовке:

    • ЦДПО филологического факультета РУДН («Общая и частная методология филологической науки» ). 4 апреля 2016 - 9 апреля 2016

    • Русский язык как иностранный. Лингводидактический аспект (20 часов). Иркутский национальный исследовательский технический университет.28-29 марта 2017;

    • Повышение квалификации по программе «Общая и частная методология филологической науки» (РУДН, 28 часов).

  • Cтаж работы (лет):

    общий - 18

    по специальности - 18

  • Преподаваемые дисциплины программ повышения квалификации:

    1. Русский язык, подготовительный факультет

  • Диссертация:

    «Показатели непрямой номинации в современном русском языке». Кандидатская диссертация по специальности 10.02.01 - русский язык (филол. науки). Научный руководитель: Степанова Е.Б., к.фил.н., доц., МГУ имени М.В. Ломоносова. Защищена в совете Д 501.001.19 при МГУ имени М.В. Ломоносова, Филологический факультет/

  • Участие в научно-исследовательских проектах и мероприятиях:

    • Доклад "Показатели непрямой номинации в современном русском языке и их презентация в иностранной аудитории" (Международная научно-практическая конференция "Традиции и новации в преподавании русского языка как иностранного", Москва, Россия, 2006);

    • Доклад "Способы выражения категорического несогласия в репликах-реакциях русского диалога" (прагматический аспект). (Ломоносовские чтения - 2013. Секция филологических наук, МГУ имени М.В. Ломоносова. Филологический факультет, Россия, 22 апреля 2013);

    • Доклад "Показатели непрямой номинации как особая группа языковых единиц и их презентация в иноязычной аудитории" (II международная научно-практическая конференция "Языки России и стран ближнего зарубежья как иностранные: преподавание и изучение", Казань, 2013);

    • Доклад "Фразеологизированные экспрессивные конструкции в современном русском языке: структура и прагматика (Русский язык и культура в современном образовательном пространстве; V Международная научно-практическая конференция, Филологический факультет. МГУ имени М.В. Ломоносова, Москва, Россия, 2014);

    • Доклад Средства выражения значения неточности в современном русском языке (в сопоставлении с английским), или власть магического КАК БЫ (Русский язык и литература: история и современность, Москва, МГОУ, Россия, 21 апреля 2015)

    • Доклад "Показатели непрямой номинации как особый класс языковых единиц" (Объяснительные возможности системного метода в филологической науке, РУДН, Россия, 9 апреля 2016);

    • Доклад "Что такое хорошо и что такое плохо": использование некоторых русских показателей непрямой номинации в оценочных контекстах . (XVII Международная научно-практическая конференция "Русское культурное пространство", Москва, Институт русского языка и культуры МГУ имени М.В. Ломоносова, Россия, 21 апреля 2016);

    • Доклад "Метаязыковые единицы в каком-то смысле и своего рода как показатели нетривиального взгляда говорящего на ситуацию: сходства и различия в семантике" ( Русский язык: история, диалекты, современность., Московский государственный областной университет, Россия, 22 апреля 2016).

    • Доклад Что можно сказать о глаголе сказать: некоторые выражения с глаголами речи и их презентация на уроке РКИ (Международный научно-практический семинар «Русский язык как иностранный: лингводидактический аспект» Иркутский национальный исследовательский технический университет, Иркутск, 2017 год);

    • Доклад Метаязыковые единицы в каком-то смысле" и "своего рода" как показатели нетривиального взгляда говорящего на ситуацию: сходства и различия в семантике (Международная конференция «Русский язык: история, диалекты, современность». МГОУ, Москва, 2017 год);

    • Доклад О трех идиоматических сочетаниях, выражающих значение очевидности, неочевидное для иностранца: ничего не скажешь, нечего сказать, нечего и говорить (II научно-методическая конференция-вебинар «Методика преподавания иностранных языков и РКИ: традиции и инновации». Курский государственный медицинский университет, Курск, 2017 год);

    • Доклад Когда мы выбираем «чужое имя»: показатели непрямой номинации как особый класс метаязыковых единиц (Международная научно-практическая конференция «Славянская культура: истоки, традиции, взаимодействие. XVIII Кирилло-Мефодиевские чтения». Гос. ИРЯ имени А.С. Пушкина, Москва, 2017 год);

    • Доклад О некоторых идиоматических конструкциях с глаголами речи и мысли (семантический и прагматический аспекты) и способах их презентации на уроке РКИ (VI Международная научная Интернет-конференция «Язык, культура и профессиональная коммуникация в современном обществе». Тамбовский государственный университет имени Г.Р. Державина, Доклад О некоторых идиоматических конструкциях с глаголами речи и мысли (семантический и прагматический аспекты) и способах их презентации на уроке РКИ (VI Международная научная Интернет-конференция «Язык, культура и профессиональная коммуникация в современном обществе». Тамбовский государственный университет имени Г.Р. Державина, 2017 год);

    • Доклад "К проблеме академической адаптации иностранных учащихся подготовительных факультетов и отделений (на примере вьетнамских и китайских учащихся): некоторые трудности, способы их преодоления, дидактические рекомендации (II Всероссийская научно-практическая конференция «Актуальные вопросы реализации образовательных программ на подготовительных факультетах для иностранных граждан". Гос. ИРЯ имени А.С. Пушкина, 2017 год).

Вкладка находится в стадии разработки.

НАУЧНЫЕ ПУБЛИКАЦИИ

  • Столетова Е.К. О некоторых конструкциях с глаголами речи и способах их презентации в иноязычной аудитории // Русский язык: история, диалекты, современность (выпуск XVI). Московский государственный областной университет Москва 2017. С. 289-296
  • Столетова Е.К. Что можно сказать о глаголе сказать: некоторые выражения с глаголами речи и их презентация на уроке РКИ // Русский язык как иностранный: лингводидактический аспект. Иркутск 2017. С. 64-71
  • Столетова Е.К. Когда мы выбираем «чужое имя»: показатели непрямой номинации как особый класс метаязыковых единиц // Филологическое образование в современных исследованиях: лингвистический и методический аспекты. Материалы Международной научно-практической конференции «Славянская культура: истоки, традиции, взаимодействие. XVIII Кирилло-Мефодиевские чтения». Москва 2017. С. 52-56
  • Столетова Е.К. Об идиоматических сочетаниях с глаголами речи, выражающими оценку: контексты неоднозначной оценки (что ни говори) VS контексты однозначной оценки (ничего не скажешь, нечего сказать) // Слово. Грамматика. Речь. Впуск XIX. Сборник научно-методических статей по вопросам преподавания русского языка как иностранного. Москва, 2017
  • Столетова Е.К. Метаязыковые единицы в каком-то смысле" и "своего рода" как показатели нетривиального взгляда говорящего на ситуацию: сходства и различия в семантике // Русский язык: история, диалекты, современность (выпуск XV). Московский государственный областной университет Москва 2016. С. 272-278
  • Столетова Е.К. Семантические операции над метафорическими предикатами // Язык, литература, культура: актуальные проблемы изучения и преподавания: сб. научных и научно-методич. статей / Ред. кол.: Л.П.Клобукова и др. Выпуск 11, МАКС Пресс Москва, том 11, с. 99-108
  • Столетова Е.К. О проблеме метафорических предикатов и их семантических модификаций (на материале русского и английского языков) // Слово. Грамматика. Речь. Выпуск XVIII. Сборник научно-методических статей по вопросам преподавания русского языка как иностранного. Москва, 2016. С.76-85
  • Столетова Е.К. Семантика метаязыковых выражений с лексемой сказать // V Селищевские чтения. Международный сборник научных трудов. Елец, с. 237-242
  • Столетова Е.К. «Что такое хорошо и что такое плохо»: использование некоторых русских показателей непрямой номинации в оценочных контекста //. Сборник материалов XVIII Международной научно-практической конференции. Выпуск 5. Москва 2016. С.268-272
  • Столетова Е.К. Средства выражения значения неточности в современном русском языке (в сопоставлении с английским), или власть магического КАК БЫ Русский язык и литература: история и современность. Сборник научных статей по материалам докла-дов и сообщений конференции, посвященной 75-летнему юбилею профессора Л.Ф. Копосова, МГОУ Москва, то 2, с.243-251 МГОУ Москва, то 2, с.243-251
  • Столетова Е.К. О некоторых идиоматических конструкциях с глаголами речи и мысли (семантический и прагматический аспекты) и способах их презентации на уроке РКИ // http://www.tsutmb.ru/nauka/internet-konferencii/2017/6-yazik-kultura-profk/1/stoletova.pdf
  • Столетова Е.К. О способах выражения категорического несогласия в репликах-реакциях русского диалога // Слово. Грамматика. Речь. Сборник научно-методических статей по преподаванию русского языка как иностранного. Выпуск. XV, место издания МАКС Пресс, с. 49-60
  • Столетова Е.К. Семантика и особенности употребления фразеологизированных экспрессивных конструкций в современном русском языке // Язык, литература, культура: актуальные проблемы изучения и преподавания: сб. научных и научно-методич. статей / Ред. кол.: Л.П.Клобукова и др, серия. Выпуск 10, место издания МАКС Пресс Москва, том 10, с. 102-110
  • Столетова Е.К. Фразеологизированные экспрессивные конструкции в современном русском языке: структура и прагматика // V Международная научно-практическая конференция "Русский язык и культура в современном образовательном пространстве", МАКС Пресс Москва, тезисы, с. 69-71
  • Столетова Е.К. Способы выражения категорического несогласия в репликах-реакциях русского диалога // Современная филология: теория и практика. Материалы XII международной научно-практической конференции, с. 263-269
  • Столетова Е.К. Показатели непрямой номинации как особая группа языковых единиц и их презентация в иноязычной аудитории // «Языки России и стран ближнего зарубежья как иностранные: преподавание и изучение», тезисы, с. 383-390
  • Столетова Е.К. Употребление в диалоге дискурсивных единиц со значением согласия и несогласия // Слово Грамматика Речь, с. 28-36
  • Столетова Е. К. О проблемесемантических предикатов и их семантических модификаций // СЛОВО ГРАММАТИКА РЕЧЬ. Выпуск XVIII. Сборник научно-методических статей во вопросам преподавания русского языка как иностранного / Под ред. О. В. Чагина. — Т. 8. — Издательство Московского университета, Москва, 2006. — С. 76–85.
  • Столетова Е.К. Употребление дискурсивных единиц в современном русском языке. Лексемы НАСТОЯЩИЙ и ЭТАКИЙ (ЭДАКИЙ) как показатели непрямой номинации // Слово Грамматика Речь, с.40-47
  • Столетова Е.К. Российские ученые — нобелевские лауреаты. Учебное пособие для иностранцев, изучающих русский язык Кортава Т.В., Кузьменкова В.А.,Столетова Е.К., и др. МГУ имени М.В. Ломоносова Москва, ISBN 978-5-211-05426-4
  • Столетова Е.К. Употребление дискурсивных слов в современном русском языке // Слово. Грамматика. Речь, место издания Изд-во МГУ Москва, том 8, с. 38-50
  • Столетова Е.К. Лексемы БУКВАЛЬНО, ПРОСТО, ПРЯМО как показатели непрямой номинации // Слово.Грамматика.Речь, с.74-84
  • Столетова Е.К. Показатели неточной номинации в современном русском языке (группа В КАКОМ-ТО СМЫСЛЕ, В НЕКОТОРОМ СМЫСЛЕ, В ОПРЕДЕЛЕННОМ СМЫСЛЕ, В ИЗВЕСТНОМ СМЫСЛЕ) // Голоса молодых ученых. Сборник научных публикаций иностранных и российских аспирантов и докторантов-филологов, место издания Макс-Пресс Москва, том15, с.130-146

Пока нет упоминаний в материалах СМИ.

АНОНСЫ

09.04.2018 Университетские субботы

Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина приглашает школьников и педагогов г. Москвы посетить интерактивные лекции о русской филологии в рамках проекта Департамента образования города Москвы «Университетские субботы».

НОВОСТИ

16.04.2018 Легенды русского леса, функции метафоры и современные писатели – детям

14 апреля в Институте Пушкина состоялись три интерактивные лекции для столичных школьников и студентов в рамках проекта «Университетские субботы». Участники встречи получили возможность узнать об особенностях русского фольклора и этнографии, расширить свои знания в области русского языка, глубже понять творчество Л. Петрушевской и А. Кушнера.

03.11.2017 Сотрудничество Институт Пушкина с московскими школами

В дни осенних каникул для московских школьников факультетом дополнительного образования организовано обучение по дополнительной общеразвивающей программе «Язык культуры и культура языка». 

На официальном сайте ФГБОУ ВО "Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина" используются технологии cookies и их аналоги для качественной работы сайта и хранения пользовательских настроек на устройстве пользователя. Также мы собираем данные с помощью сервисов Google Analytics, Яндекс.Метрика, счётчиков Mail.ru и Спутник для статистики посещений сайта. Нажимая ОК и продолжая пользоваться сайтом, Вы подтверждаете, что Вы проинформированы и согласны с этим и с нашей Политикой в отношении обработки персональных данных, даёте своё согласие на обработку Ваших персональных данных. При несогласии просим Вас покинуть сайт и не пользоваться им. Вы можете отключить cookies в настройках Вашего веб-браузера.
The Pushkin Institute's official website uses cookies to ensure high-quality work and storage of users' settings on their devices. We also collect some data for site statistics using Google Analytics, Yandex.Metrika, Mail.ru and Sputnik counters. By clicking OK and continuing using our website, you acknowledge you are informed of and agree with that and our Privacy Policy. If you are not agree we kindly ask you to leave our website and not to use it. You may switch off cookies in your browser tools.