Сумина Елена Ивановна

SPIN: 1393-1000

E-4784-2018

0000-0002-1863-4322

 

  • Сведения об образовании:

    Окончила филологический факультет МГУ им.М.В.Ломоносова , отделение РКИ, в 1980 г. В 1983-1987 г. обучалась в аспирантуре Института русского языка АН СССР.

  • Сведения о повышении квалификации и/или профессиональной переподготовке:

    • «Информационные технологии образовательного процесса» - 2014 г.;

    • «Интерактивные мультимедиа-технологии для образовательного процесса» -2015 г.;

    • «Реализация образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий» - 2016 г.;

    • «Инклюзивное образование студентов с инвалидностью и с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях высшего образования»; - «Актуальные проблемы антикоррупционной деятельности в системе образования»;

    • «Инклюзивное образование студентов с инвалидностью и с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях высшего образования» в количестве 36 часов, г. Москва, ФГБОУ ВО «Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина»;

    • «Использование комплексной системы управления вузом INTRANET: ACADEMIC в работе преподавателя» в количестве 16 часов, г. Волгоград, ООО «СК»;

    • «Актуальные проблемы антикоррупционной деятельности в системе образования» в объеме 16 часов, г. Москва, ФГБОУ ВО «Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина».

  • Cтаж работы (лет):

    общий - 45

    по специальности - 38

  • Преподаваемые дисциплины программ повышения квалификации:

    1. Дополнительная образовательная программа "Практический курс русского языка как иностранного"

  • Количество публикаций:

    всего - 8, из них:

    • учебников, учебных пособий: 5

    • научных статей: 3

  • Участие в образовательно-просветительских проектах и мероприятиях:

    • Научно-практический семинар по проблемам преподавания РКИ, Армения, Государственный Ереванский университет им. В.Я.Брюсова, 21-29.09.2013г. Проведение научно-практических семинаров для школьных учителей РКИ, выступление с лекцией-видеопрезентацией по продвижению образовательных программ московских вузов в рамках проекта "Москва – столица образования", участие в панельной дискуссии по проблемам преподавания РКИ;

    • Федеральная целевая программа «Русский язык 2011-2015». КНР, Тяньцзиньский университет иностранных языков 01–16.06.2013г. Презентация краткосрочного курса активизации навыков устной разговорной речи «Говорим, слушаем, читаем, обсуждаем» уровень В2;

    • Презентация программ по практическому курсу РКИ (В1, В2). Проведение практических занятий по РКИ со студентами и преподавателями Тяньцзинского университета иностранных языков, проведение консультаций для аспирантов университета, методическая помощь преподавателям кафедры русского языка; участие в круглом столе по проблемам преподавания РКИ для преподавателей;

    • Гос. ИРЯП им. А.С.Пушкина, 2013г. Семинар для молодых преподавателей: «Методика обучения фонетике иностранных учащихся». Чтение лекций, проведение практических занятий и круглого стола;

    • Работа на кафедре русского языка Гаванского университета в октябре-ноябре 2017 г., проведение занятий со студентами уровня А1 и В1. Чтение лекций для преподавателей в рамках ФПК;

    • Участие во встрече кубинских филологов-русистов в Лингвистическом институте, выступление с информационным сообщением о программах обучения РКИ в ГИРЯП;

    • Работа в качестве преподавателя русского языка в College of the Holy Cross, Worchester, Massachusets, USA. 1990 г.;

    • Подготовка магистрантов к работе на Летней школе. Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина;

    • Чтение лекции в Школе молодого преподавателя на тему: «Обучение фонетике и интонации в курсе РКИ», апрель 2017г.

  • Участие в научно-исследовательских проектах и мероприятиях:

    • Участие в разработке тестов для Портала «Образование на русском»;

    • Участие в Научно-практической конференции «Методика преподавания РКИ: традиции и современность», в апреле 2015 года на факультете обучения русскому языку как иностранному Государственного института русского языка им. А.С.Пушкина (статья в Сборнике конференции «ЛСГ глаголов со значением «противодействия» в преподавании русского языка как иностранного»;

    • Участие в Международном научном симпозиуме «РУССКАЯ ГРАММАТИКА 4.0» 21–23 апреля 2016 года в Государственном институте русского языка им. А.С. Пушкина. (Тезисы доклада «Особенности лексико-грамматического и фонетического корректировочного курса в интернациональных группах обучающихся продвинутого уровня» в соавторстве);

    • Участие в международной конференции в Гаване в мае 2017г., статья «Методика проведения «натурного урока» на материале глаголов движения с приставками и без приставок» в соавторстве;

    • Разработаны УМК и Программы:

    • Сумина Е.И., Шантурова Г.А., Программа краткосрочного курса активизации навыков устной разговорной речи «Говорим, слушаем, читаем, обсуждаем» (уровень В2). 2015г.

    • Дополнительная общеразвивающая программа Международные летние курсы «Продолжаем говорить по-русски, практический курс РКИ», уровень А1, 2017г., в соавторстве.

    • Дополнительная общеобразовательная программа «Уроки русского языка на ТВ Кубы» Элементарный уровень А1 (70 часов), 2017г. в соавторстве.

    • Дополнительные общеразвивающие программы «Практический курс русского языка как иностранного» для Российского образовательного центра во Франции на 30, 60 и 120 часов (уровень А1), 2017г., в соавторстве.

Вкладка находится в стадии разработки.

НАУЧНЫЕ ПУБЛИКАЦИИ

  • Красникова Е.Ю., Сумина Е.И. Лексико-семантическая группа «мыть, стирать, чистить, убирать» в русском языке как способ передачи специфических черт «русской языковой картины мира» в сопоставлении с английским и немецким языками // Сб. статей конференции кафедры русистики филол. ф-та Университета им. Св. Кирилла и Мефодия в Трнаве (Словакия) и кафедры русского языка и литературы историко-филологического факультета Белгородского гос. национального исследовательского ун-та «Определение картины мира в русском языке, культуре и литературе», Brno, Tribun Eu, 2018, С. 55-64.
  • Гаццари Е., Тондини Г., Красникова Е.Ю., Сумина Е.И. ЛСГ глаголов мыть, стирать, чистить, убирать в русском и итальянском языках в сопоставительном и методическом аспекте. В сборнике Международная студенческая научно-практическая конференция «В мире русского языка и русской культуры», Москва, ГИРЯ им. А.С.Пушкина, 2018
  • Красникова Е.Ю., Сумина Е.И. Особенности обучения синтаксической и лексической сочетаемости на уровне владения русским языком В2. В сборнике методических материалов «Русский язык в социокультурном пространстве Вьетнама». Ханой. изд. Мир. 2018.
  • Сумина Е.И., Макарова А.А. Рабочая тетрадь по письму для иностранных учащихся. М., ГИРЯ им. А.С.Пушкина, 2018
  • Сумина Е.И., Макарова А.А. Рабочая тетрадь по письму для иностранных учащихся уровня В1-В2/Е.И. Сумина, А.А. Макарова, Ред. А.Н. Арефьева. -М.: Гос. ин-т русского языка им. А.С. Пушкина, 2018.- 59 с. - ил.
  • Сумина Е.И., Паремузашвили Э.Э. Методика проведения «натурного урока» на материале глаголов движения с приставками и без приставок. В сборнике Конференции русского языка и культуры, Гавана, 2017 г.(Эл.издание)
  • Сумина Е.И., Персиянова С.Г. Особенности лексико-грамматического и фонетического корректировочного курса в интернациональных группах обучающихся продвинутого уровня, тезисы к Конференции «Русская грамматика 4.0», ГИРЯП, 2016.
  • Русский язык. Элементарный уровень (А1). Рабочая тетрадь. / Н. В. Белова, Н. В. Краснокутская, А. А. Макарова, М. С. Смирнова, Е. И. Сумина, Л. Г. Сухарева. Москва, ГИРЯ им. А.С.Пушкина, 2016
  • Сумина Е.И. ЛСГ глаголов со значением «противодействия» в преподавании русского языка как иностранного. В сборнике научно-практической конференции «Методика обучения РКИ: традиции и инновации», М. ГИРЯ им. А.С. Пушкина, 2015
  • Сумина Е.И. Пособие по грамматике русского языка для иностранных учащихся - Часть I.- М., Изд-во Гос.ИРЯ им. А.С.Пушкина, 2014 (в соавторстве).

Пока нет упоминаний в материалах СМИ.

Пока нет упоминаний в анонсах.

НОВОСТИ

13.05.2019 Первая олимпиада по русскому языку в университете имени Ле Куй Дона в Ханое

Преподаватели Центра обучения русскому языку как иностранному Института Пушкина Тамара Каргы и Елена Сумина начали работу в Государственном Техническом университете имени Ле Куй Дона в Ханое. По приглашению вьетнамских коллег они проводят практические занятия на подготовительном факультете со студентами и семинары с преподавателями кафедры русского языка.

24.01.2017 Институт Пушкина в Гаванском университете

Преподаватели Государственного института русского языка им. А.С. Пушкина побывали на Кубе, в Гаванском университете, чтобы поделиться опытом со своими коллегами и провести занятия с кубинскими студентами.

27.03.2018 Обучение интонации русской речи

26 марта в рамках Школы преподавателя РКИ состоялась лекция преподавателя Центра обучения РКИ Елены Суминой. Лекция была посвящена особенностям  обучения интонации русской речи в группах продвинутого уровня.  

14.04.2017 Лекция об обучении фонетике и интонации в курсе РКИ

13 апреля 2017 года преподаватели Центра обучения русскому языку как иностранному Елена Сумина и Марина Смирнова прочитали лекции в Школе молодого преподавателя  по теме «Обучение фонетике и интонации в курсе РКИ».

10.06.2016 Выступление лауреатов шестого Пушкинского конкурса

8 июня в Институте Пушкина состоялся концерт лауреатов VI Пушкинского конкурса иностранных студентов «Что в имени тебе моем?»


Назад в раздел