Андреева Наталья Владимировна

SPIN: 5184-2346

N-2166-2015

0000-0003-0132-1992

 

Имеет опыт работы преподавателем русского как иностранного в Великобритании (Woodbridge High School, London, UK) и Китае (Университет международного бизнеса и экономики, Пекин, Китай). Работала со студентами разных уровней из США, Франции, Китая, Аргентины, Турции, Вьетнама, Боснии и Герцеговины, Японии, Словакии, Бразилии, Германии, Великобритании, Венгрии, Румынии, Польши, Испании и других стран.

  • Сведения об образовании:

    • Государственный институт русского языка имени А.С. Пушкина, степень магистра филологии, специальность – русский язык как иностранный, 2011 год;
    • Государственный институт русского языка имени А.С. Пушкина, степень бакалавра филологии, специальность – русский язык и литература, 2009 год;
    • В настоящее время аспирант (соискатель) Государственного института русского языка имени А.С. Пушкина.

  • Сведения о повышении квалификации и/или профессиональной переподготовке:

    • 2016г. – Реализация образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий (36 часов) - Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, Москва

    • 2015г. – Интерактивные мультимедиа-технологии для образовательного процесса (16 часов) - Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, Москва

    • 2013г. – Методический семинар «Государственная система тестирования по русскому языку» (72 часа) - Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, Москва

    • 2013г. – Понятие грамотности: личностное и общественное развитие (EDUC N140: Literacy: Individual and Societal Development) (120 часов) - • Повышение квалификации в Калифорнийском университете Беркли, США

  • Cтаж работы (лет):

    общий - 6

    по специальности - 6

  • Преподаваемые дисциплины:

    1. Аудирование

    2. Практический курс русского языка

  • Научные интересы:

    • Обучение аудированию
    • Языковая среда
    • Межкультурная коммуникация
    • Мультимедийные технологии в образовании
    • Виртуальная образовательная среда

  • Диссертация:

    Работает на диссертацией на соискание степени кандидата педагогических наук «Обучение аудированию на среднем и продвинутом этапе в условиях реальной и виртуальной языковой среды».

  • Количество публикаций:

    всего - 3, из них:

    • научных статей: 3

  • Участие в образовательно-просветительских проектах и мероприятиях:

    • Организация разговорного клуба «Российско-китайский мост» совместно с Ассоциацией российских студентов в Пекине (еженедельно в течение 2015-2016 учебного года), Пекин, Китай

    • Организация и проведение Русского киноклуба (еженедельно в течение 2015-2016 учебного года), Пекин, Китай

    • Подготовка и проведение образовательно-просветительского мероприятия “Welcome to Russia!” на английском языке в языковой школе при поддержке организации Foreign China с целью ознакомления с русской культурой людей, не изучавших русский язык ранее (март 2016г.), Пекин, Китай

  • Участие в научно-исследовательских проектах и мероприятиях:

    • Доклад «Основные акценты обучения аудированию зарубежных студентов (уровень В2) в условиях русской языковой среды» на научно-практической конференции «Методика преподавания РКИ: традиции и современность» (Москва, Гос.ИРЯ им.А.С.Пушкина, 2015)

    • Доклад «Теория и практика организации учебного материала в преподавании русского языка как иностранного трудовым мигрантам» на IV Международной научно-практической конференции «Профессионально направленное обучение русскому языку иностранных граждан» (Москва, МАДИ, 2015)

Вкладка находится в стадии разработки.

НАУЧНЫЕ ПУБЛИКАЦИИ

  • Андреева Н.В. Фрагменты современных русских фильмов как учебный материал на уроке РКИ (на примере фрагмента фильма «О чем говорят мужчины» в рамках темы «Еда. Кухня. Ресторан») / Теория и практика преподавания языков и культур: традиции, новации, перспективы: Материалы Междунар. науч.-практ. конф. 28 сент. – 1 окт. 2015 г., г. Будва (Черногория) / Отв. ред. Е.Я.Григорьева; Редкол.: И.Б.Антонова, И.И.Воронцова, Л.П.Рыжова. – М.: РГГУ, 2016. – 292 с. – с. 99-107.
  • Андреева Н.В. Основные акценты обучения аудированию зарубежных студентов (уровень В2) в условиях русской языковой среды / Методика преподавания РКИ: традиции и современность. Сборник материалов научно-практической конференции (к сорокалетию кафедры преподавания РКИ). 8 апреля 2015 года / Под общ. Ред. М.Н.Русецкой и М.А.Осадчего. – М., 2015. – 268 с.: илл. – с. 16-20.

Пока нет упоминаний в материалах СМИ.

Пока нет упоминаний в анонсах.

НОВОСТИ

18.09.2017 Филологи построили «Вуз будущего»

16 сентября 2017 года Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина принял участие в общегородском мероприятии, посвященном торжественному открытию нового сезона «Университетских суббот», которое проходило в Московской государственной художественно-промышленной академии им. С.Г. Строганова собрались представители вузов и московских школ – студенты, преподаватели, учителя, школьники, руководители образовательных организаций.


Назад в раздел
На официальном Интернет-сайте ФГБОУ ВО "Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина" могут использоваться технологии cookies и их аналоги для качественной работы сайта и хранения пользовательских настроек на устройстве пользователя. Нажимая ОК и продолжая пользоваться сайтом, Вы подтверждаете, что Вы проинформированы и согласны с этим и с нашей Политикой в отношении обработки персональных данных. При Вашем несогласии просим Вас покинуть сайт и не пользоваться им. Вы можете отключить cookies в настройках Вашего веб-браузера.

The Pushkin Institute's official website may use cookies to ensure high-quality work and storage of users' settings on their devices. By clicking OK and continuing using our website, you acknowledge you are informed of this action and agree with it and our Privacy Policy. If you are not agree, we kindly ask you to leave our website and not to use it. You may switch off cookies in your browser tools.