Активные процессы в письменной научной речи: культурологический и лингводидактический аспекты

Тип публикации:
Статья в научном журнале
Создатели:
Место издания:
Москва
Издательство:
Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина
Год издания:
2019
ISSN:
0131-615X
ББК:
95

Аннотация:

Статья посвящена анализу актуальных проблем обучения студентов-русистов из АТР основам письменной научной речи. Рассматриваются трудности, связанные с освоением иностранными обучающимися основ современной научной речи, знакомство с актуальными тенденциями и спецификой развития современной лингвистической терминосистемы, а также с активными процессами в данной лексической подсистеме. Автор даёт некоторые методические рекомендации по оптимизации учебного процесса при обучении студентов из АТР письменной научной коммуникации, основанные на анализе научной и учебной литературы и практическом опыте работы с вьетнамскими и китайскими студентами.

Китанина Э.А. Активные процессы в письменной научной речи: культурологический и лингводидактический аспекты//Русский язык за рубежом.- 2019.- № 1.- С. 56-60

На официальном сайте ФГБОУ ВО "Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина" используются технологии cookies и их аналоги для качественной работы сайта и хранения пользовательских настроек на устройстве пользователя. Также мы собираем данные с помощью сервисов Google Analytics, Яндекс.Метрика, счётчиков Mail.ru и Спутник для статистики посещений сайта. Нажимая ОК и продолжая пользоваться сайтом, Вы подтверждаете, что Вы проинформированы и согласны с этим и с нашей Политикой в отношении обработки персональных данных, даёте своё согласие на обработку Ваших персональных данных. При несогласии просим Вас покинуть сайт и не пользоваться им. Вы можете отключить cookies в настройках Вашего веб-браузера.
The Pushkin Institute's official website uses cookies to ensure high-quality work and storage of users' settings on their devices. We also collect some data for site statistics using Google Analytics, Yandex.Metrika, Mail.ru and Sputnik counters. By clicking OK and continuing using our website, you acknowledge you are informed of and agree with that and our Privacy Policy. If you are not agree we kindly ask you to leave our website and not to use it. You may switch off cookies in your browser tools.