Меню раздела

Кирилло-Мефодиевский фестиваль славянских языков и культур (22-24 мая 2019 года)

"Кирилло-Мефодиевские чтения" и "Кирилло-Мефодиевские недели" прошлых лет: 
2006 | 2007 | 2008 | 2009 | 2010 | 2011 | 2012 | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018

Сборник статей

СБОРНИК СТАТЕЙ КОНФЕРЕНЦИИ

СБОРНИК СТАТЕЙ КОНФЕРЕНЦИИ СТУДЕНТОВ И ШКОЛЬНИКОВ




ИНФОРМАЦИОННОЕ ПИСЬМО

ПРОГРАММА ФЕСТИВАЛЯ

УВАЖАЕМЫЕ КОЛЛЕГИ!

Приглашаем преподавателей вузов, сотрудников НИИ, учителей школ, докторантов, аспирантов, соискателей, магистрантов, студентов и школьников принять участие в мероприятиях Международного Кирилло-Мефодиевского фестиваля славянских языков и культур (22-24 мая 2019 года), приуроченного ко Дню славянской письменности и культуры.

Цель Кирилло-Мефодиевского фестиваля - укрепление связей между русской культурой и культурами других славянских народов, исследование диалога культур в системе «Запад - Восток», обмен научным опытом по актуальным вопросам языкознания и литературоведения, научное осмысление современных тенденций вузовского и школьного филологического образования.

В рамках фестиваля запланированы следующие мероприятия:

XX ЮБИЛЕЙНАЯ

Международная научно-практическая конференция
«Славянская культура: истоки, традиции, взаимодействие.
XX Кирилло-Мефодиевские чтения»

Научные форумы и направления работы конференции:

Форум 1. Россия и славянские народы: языковой, исторический и культурный аспекты взаимодействия:
  • православная традиция и ее осмысление в историко-культурном контексте славянского мира;
  • история и культура славянских народов;
  • русский язык среди славянских языков.
Форум 2. Язык в пространстве коммуникации: 
  • языковая личность в цифровую эпоху;
  • история и современное состояние русского языка;
  • язык - культура - общество: речевая деятельность носителей русского языка;
  • язык - мышление - личность: нейрокоммуникативные исследования;
  • текст в эпоху цифровизации: теоретические и прикладные аспекты изучения;
  • современный русскоязычный дискурс: процессы, феномены, эффекты.
Форум 3. Эстетико-художественное пространство мировой литературы:
  • пушкинский код в эпоху цифровых коммуникаций;
  • история и современное состояние литературы на русском языке;
  • русская литература в полилингвальном мире.
Форум 4. Современная Россия в глобальном мире: 
  • страноведение России;
  • актуальные вопросы страноведения России;
  • многоязычие в поликультурной среде;
  • русский язык и межкультурная коммуникация.
Форум 5. Гуманитарное образование в школе и вузе: 
  • цифровая лингводидактика;
  • билингвизм и лингвистическая миграциология;
  • языковая тестология;
  • функционирование РЯ в специальных целях;
  • актуальные вопросы методики преподавания русского языка как родного;
  • методика преподавания литературы;
  • актуальные вопросы преподавания русского языка и литературы в иноязычной аудитории;
  • пути практической реализации «Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России» в школе и вузе.

II Международная научная конференция
студентов и школьников
«Язык и культура: взгляд молодых»

  • история и современное состояние русского языка;
  • история и поэтика русской и зарубежной литературы;
  • актуальные вопросы лингвокультурологии;
  • язык средств массовой информации и рекламы;
  • проблемы межкультурной коммуникации;
  • русский язык и российское образование в мире;
  • духовное воспитание и молодежные субкультуры.

Кирилло-Мефодиевская школа

Школа включает открытые лекции, мастер-классы, литературные гостиные ведущих специалистов Института Пушкина.

 

XXIV Международные Дашковские чтения

ИНФОРМАЦИОННОЕ ПИСЬМО

Мероприятие состоится  22 мая 2019 г. в Государственном институте русского языка им. А.С. Пушкина в рамках Международного Кирилло-Мефодиевского фестиваля славянских языков и культур, приуроченного ко Дню славянской письменности и культуры.

Торжественное открытие фестиваля состоится 22 мая в 10.00 по адресу: Москва, ул. Академика Волгина, д. 6.

 Приоритетными темами «Дашковских чтений» 2019 года являются:

  • Жизнь и деятельность Е.Р. Дашковой;
  • Педагогические взгляды Екатерины Великой и Е.Р. Дашковой;
  • Словарь Академии Российской как источник историко-культурных знаний;
  • История рода Воронцовых, их вклад в историю и культуру России;
  • Внутренняя и внешняя политика России в эпоху Екатерины Великой;
  • Российское общество второй половины XVIII века;
  • Культура России XVIII столетия;
  • Развитие гуманитарного знания в России XVIII века;
  • Филологические науки и университетское образование в XVIII столетии.

Проезд и проживание оплачиваются за счет командирующей стороны.

Допускается очная и заочная форма участия в мероприятии.

Заявки (Приложение 1), согласие на обработку персональных данных (сканированный формат - см. Приложение 2) и статьи (Требования к оформлению см. Приложение 3) необходимо выслать до 15 апреля 2019 года отдельными файлами с указанием фамилии участника. 

Заявки на участие и тексты статей для публикации принимаются по электронной почте dashkova@pushkin.institute с пометкой «Дашковские чтения 2019».

Предполагается издание электронного сборника материалов «XXIV Дашковские чтения».


Проезд и проживание оплачиваются за счет командирующей стороны.

Иногородним участникам предоставляется место в общежитии гостиничного типа Института.

Допускается очная и заочная форма участия в мероприятии (для участников II Международной научной конференции студентов и школьников «Язык и культура: взгляд молодых» - только очная).

Заявки, согласие на обработку персональных данных (сканированный формат) (см.: Приложение 2 и статьи (Требования к оформлению см. Приложение 1) необходимо выслать строго до 31 января 2019 года в отдельных файлах с указанием фамилии участника (например: Иванова_заявка.бос. Иванова_статья.dос.) по адресу: kmf2019@pushkin.institute

ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ СТАТЬИ

Обращаем ваше внимание, что от одного автора принимается не более одной статьи. В связи с тем, что в рамках фестиваля планируется издание отдельного сборника научных работ студентов и школьников, прием статей студентов (школьников) и научных руководителей, написанных в соавторстве, ограничен.

К работам студентов и школьников прилагается рецензия научного руководителя (сканированный вариант с подписью и печатью организации (для сотрудников Института Пушкина - только подпись).

Всем участникам научно-образовательного проекта после получения уведомления о включении доклада в программу необходимо до 10 марта 2019 г. оплатить организационный взнос. Размер оргвзноса составляет 1500 рублей (реквизиты банка для оплаты, а также платежное поручение будут высланы после принятия решения о публикации статьи).

Для школьников, студентов и аспирантов участие в проекте является бесплатным.

К началу конференции предполагается издание электронного сборника материалов конференции с включением в базу данных РИНЦ и присвоением ISBN.

Рассылка печатных сборников заочным участникам не предполагается.


На официальном сайте ФГБОУ ВО "Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина" используются технологии cookies и их аналоги для качественной работы сайта и хранения пользовательских настроек на устройстве пользователя. Также мы собираем данные с помощью сервисов Google Analytics, Яндекс.Метрика, счётчиков Mail.ru и Спутник для статистики посещений сайта. Нажимая ОК и продолжая пользоваться сайтом, Вы подтверждаете, что Вы проинформированы и согласны с этим и с нашей Политикой в отношении обработки персональных данных, даёте своё согласие на обработку Ваших персональных данных. При несогласии просим Вас покинуть сайт и не пользоваться им. Вы можете отключить cookies в настройках Вашего веб-браузера.
The Pushkin Institute's official website uses cookies to ensure high-quality work and storage of users' settings on their devices. We also collect some data for site statistics using Google Analytics, Yandex.Metrika, Mail.ru and Sputnik counters. By clicking OK and continuing using our website, you acknowledge you are informed of and agree with that and our Privacy Policy. If you are not agree we kindly ask you to leave our website and not to use it. You may switch off cookies in your browser tools.