Издан новый словарь интернет-терминов

В издательстве «Златоуст» вышел «Краткий словарь IT-терминов для специалистов по языковому образованию», созданный преподавателями Института Пушкина Натальей Беловой и Екатериной Рублевой.

«Лингвистика, педагогика, методики преподавания языков сегодня тесно связаны с компьютерными и интернет-технологиями. От преподавателя в наши дни требуется нечто большее, чем просто владение базовыми компьютерными программами, позволяющими создавать и редактировать тексты и презентации, отправлять электронные письма, комплектовать электронное портфолио», - отмечают авторы в предисловии книги.

О новом словаре рассказывают его авторы. Заведующая кафедрой современных методов обучения русскому языку Института Пушкина Екатерина Рублева:

- Тема интернетизации образования очень плотно вошла в нашу педагогическую жизнь. Идея создания словаря возникла несколько лет назад, когда я работала в МГУ и вела у студентов несколько курсов, связанных с компьютерной лингвистикой и образовательными интернет-ресурсами в лингвистике. Когда мы доходили до терминологической базы, оказалось, что нет профессионального словаря интернет-понятий для специалистов гуманитарной области. Существуют специализированные словари для IT-специалистов, однако, некоторые термины, как блог, подкасты, веб-квесты, необходимо конкретизировать для сферы образования. Мы подумали, что краткий словарь поможет студентам, аспирантам, преподавателям быть в едином терминологическом поле, в том числе в преподавании РКИ.

В течение трех лет мы с Натальей Викторовной Беловой собирали самые необходимые, на наш взгляд, термины, получившие распространение в практике языкового образования. Примером послужил «Новый словарь методических терминов и понятий» (теория и практика обучения языкам) А.Н. Щукина, Э.Г. Азимова. В свой словарь мы включили как устоявшиеся термины и терминологические сочетания, так и новые, недавно вошедшие в употребление, в том числе и еще не получившие однозначного наименования на русском языке, например, ONE-TO-ONE (организация обучения, при которой каждый учащийся располагает отдельным электронным средством обучения). Некоторые термины при использовании их в русскоязычной традиции потребовали уточнения, например, мобильное обучение, эдьютейнмент.

Начальник Центра обучения русскому языку как иностранному Наталья Белова:

- Сегодня Интернет, электронные средства коммуникации, многочисленные программные продукты стали неотъемлемой частью нашей жизни, и мы не можем исключать все это из образовательного процесса, более того – от современного педагога, лингвиста, методиста требуется активное владение этим богатым арсеналом в своей профессиональной деятельности. Преподавание языка сегодня не может оставаться таким же, как 10 или даже 20 лет назад, потому что изменился окружающий нас мир, изменились и учащиеся. Это важно учитывать и при подготовке будущих специалистов, поэтому в нашем словаре мы постарались снабдить словарные статьи примерами, в том числе различными онлайн-ресурсами: портал «Образование на русском», Coursera, Universarium, TED, которые отвечают современным образовательным запросам.

Мы надеемся, что наш словарь будет полезен при написании научно-исследовательских работ, статей, курсовых и дипломов, в которых требуется уточнение терминов, а также он поможет более широко взглянуть на современную педагогическую реальность, в которой важную роль играют интернет-технологии. В дальнейшем мы планируем продолжить работу над словарем, уточнять приведенные термины и, конечно, расширять его.

 


На официальном сайте ФГБОУ ВО "Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина" используются технологии cookies и их аналоги для качественной работы сайта и хранения пользовательских настроек на устройстве пользователя. Также мы собираем данные с помощью сервисов Google Analytics, Яндекс.Метрика, счётчиков Mail.ru и Спутник для статистики посещений сайта. Нажимая ОК и продолжая пользоваться сайтом, Вы подтверждаете, что Вы проинформированы и согласны с этим и с нашей Политикой в отношении обработки персональных данных, даёте своё согласие на обработку Ваших персональных данных. При несогласии просим Вас покинуть сайт и не пользоваться им. Вы можете отключить cookies в настройках Вашего веб-браузера.
The Pushkin Institute's official website uses cookies to ensure high-quality work and storage of users' settings on their devices. We also collect some data for site statistics using Google Analytics, Yandex.Metrika, Mail.ru and Sputnik counters. By clicking OK and continuing using our website, you acknowledge you are informed of and agree with that and our Privacy Policy. If you are not agree we kindly ask you to leave our website and not to use it. You may switch off cookies in your browser tools.