Новые технологии обучения логопедии в Институте Пушкина

29 мая в Институте Пушкина впервые собрались ведущие специалисты страны по дислексии, исследующие специфические нарушения при овладении навыком чтения и письма у детей при нормальном интеллектуальном развитии.

Международная научно-практическая конференция Российской ассоциации дислексии прошла в седьмой раз. И впервые –  в стенах Государственного института русского языка им. А.С. Пушкина. Казалось бы, связь между филологией и логопедией не так очевидна. Однако это заблуждение сразу развеяла ректор Института, вице-президент Российской ассоциации дислексии Маргарита Русецкая. В своем приветственном слове к участникам конференции она отметила, что поскольку Институт Пушкина – ведущее учреждение по изучению, исследованию, распространению русского языка в мире, многие его методические разработки в области преподавания русского языка как иностранного успешно используются в логопедической практике при обучении билингвов и инофонов. Логопедические технологии, в свою очередь, активно применяются в процессе обучения русского языка как родного, неродного и иностранного - при коррекции звукопроизношения, устранении нарушений письменной речи и других проблемах. Таким образом, филология и логопедия не только тесно взаимосвязаны между собой, -  они нередко применяют один и тот же инструментарий.  К тому же, обе науки выполняют важнейшую миссию обучения языку, нормам произношения, речевому взаимодействию.

О важности подготовки квалифицированных кадров в области логопедии говорил в своем видео-обращении к участникам конференции заместитель министра образования РФ Вениамин Каганов: «Позиция министерства состоит в том, что качественное образование невозможно без квалифицированных кадров в сфере логопедии. Причем, речь идет об обучении детей всех возрастов, начиная с самого раннего. Еще большую значимость приобретает это сегодня, когда внедряются стандарты обучения для детей с ограниченными возможностями развития, для которых необходимы особые условия обучения».

Нынешняя конференция – особая для ее участников. Организаторы посвятили ее памяти ученого-дефектолога, доктора педагогических наук, профессора Галины Васильевны Чиркиной, ведущего ученого страны в области коррекционной педагогики, автора многочисленных трудов по дислексии. Галина Васильевна посвятила свою жизнь развитию отечественной научной школы логопедии, подготовила несколько поколений логопедов. Конференция собрала учеников, последователей и продолжателей ее научной школы.

Помимо научных докладов участников, в рамках конференции состоялась презентация массового открытого онлайн-курса «Введение в логопедию. Когнитивно-коммуникативный подход», который будет размещен на портале «Образование на русском» (pushkininstitute.ru) и будет доступен всему профессиональному сообществу из любой точки мира. Его проект представила в своем пленарном докладе Маргарита Русецкая: «У нас нет учебника, описывающую логопедию как современную инновационную науку. И его не будет, к сожалению, еще очень долго. Это объясняется объективными причинами, - нужно соотносить свою работу с образовательными стандартами, требованиями к освоению образовательных программ и другими обязательными предписаниями.  Но мы можем сделать этот учебник в формате массового открытого онлайн-курса, в котором интересно и увлекательно расскажем о том, как современная отечественная логопедия видит те или иные нарушения». Маргарита Николаевна пригласила к работе над этим курсом учеников, последователей Галины Васильевны Чиркиной, - «тех, кому близки ее идеи, тех, кто видит, как можно их развить и преломить в практике».

Таким образом одним из итогов конференции Российской ассоциации дислексии в Институте Пушкина может стать новый онлайн-курс на портале «Образование на русском», демонстрирующий успешный союз фундаментальной науки и современных технологий в области логопедии. 


На официальном сайте ФГБОУ ВО "Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина" используются технологии cookies и их аналоги для качественной работы сайта и хранения пользовательских настроек на устройстве пользователя. Также мы собираем данные с помощью сервисов Google Analytics, Яндекс.Метрика, счётчиков Mail.ru и Спутник для статистики посещений сайта. Нажимая ОК и продолжая пользоваться сайтом, Вы подтверждаете, что Вы проинформированы и согласны с этим и с нашей Политикой в отношении обработки персональных данных, даёте своё согласие на обработку Ваших персональных данных. При несогласии просим Вас покинуть сайт и не пользоваться им. Вы можете отключить cookies в настройках Вашего веб-браузера.
The Pushkin Institute's official website uses cookies to ensure high-quality work and storage of users' settings on their devices. We also collect some data for site statistics using Google Analytics, Yandex.Metrika, Mail.ru and Sputnik counters. By clicking OK and continuing using our website, you acknowledge you are informed of and agree with that and our Privacy Policy. If you are not agree we kindly ask you to leave our website and not to use it. You may switch off cookies in your browser tools.