Как готовить выпускников к итоговому сочинению

12 октября 2016 года в Институте Пушкина в рамках проекта «Университетский округ» прошел очередной научно-практический семинар для педагогов и руководителей общеобразовательных организаций города  Москвы на тему «Организация работы в школе по подготовке к итоговому сочинению с учетом взаимодействия комплекса гуманитарных дисциплин».

DSC_6277.JPG

«Семинар еще на этапе информирования учреждений общего образования вызвал большой  интерес, в связи с актуальностью поставленных вопросов – итоговое сочинение выпускники 2017 года пишут в начале декабря. Предварительно для участия в семинаре зарегистрировались 66 учителей русского языка и литературы, а по итогам мероприятия их оказалось 78 человек. Было представлено 51 учебное заведение, в том числе гимназии, лицеи, колледжи. Участники отметили актуальность представленной информации, полезность методических советов и представленной практико-ориентированной технологии работы учителя по подготовке учащихся к сочинению», - рассказала  профессор кафедры русской словесности и межкультурной коммуникации Института Пушкина Вера Богуславская.

DSC_6275.JPG

Вера Богуславская выступила с докладом «Метапредметный подход в преподавании дисциплин гуманитарного  блока». На основе обобщения опыта ряда школ было рассмотрено  тематическое планирование содержания гуманитарных предметов в выпускных классах, предполагающее межпредметную поддержку уроков русского языка по подготовке к сочинению.

Ольга Зайцева, кандидат педагогических наук, доцент, учитель русского языка и литературы в школе №2097 представила доклад «Подготовка учащихся к итоговому сочинению». В нем были рассмотрены несколько аспектов в работе учителя-словесника: общая характеристика тематических направлений, методика подготовки учащихся к сочинению, алгоритм работы над сочинением, контроль подготовки учащихся и работы учителя и приведен анализ работ учащихся с выявлением типичных ошибок.

Завершающим стало выступление доцента кафедры русской словесности и межкультурной коммуникации Татьяны Кудояровой на тему «Итоговое сочинение: опыт приемной кампании 2016 г.», в котором был представлен опыт вуза в оценке школьных сочинений, проанализирована работа приемной кампании Института Пушкина в 2016 году.


На официальном сайте ФГБОУ ВО "Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина" используются технологии cookies и их аналоги для качественной работы сайта и хранения пользовательских настроек на устройстве пользователя. Также мы собираем данные с помощью сервисов Google Analytics, Яндекс.Метрика, счётчиков Mail.ru и Спутник для статистики посещений сайта. Нажимая ОК и продолжая пользоваться сайтом, Вы подтверждаете, что Вы проинформированы и согласны с этим и с нашей Политикой в отношении обработки персональных данных, даёте своё согласие на обработку Ваших персональных данных. При несогласии просим Вас покинуть сайт и не пользоваться им. Вы можете отключить cookies в настройках Вашего веб-браузера.
The Pushkin Institute's official website uses cookies to ensure high-quality work and storage of users' settings on their devices. We also collect some data for site statistics using Google Analytics, Yandex.Metrika, Mail.ru and Sputnik counters. By clicking OK and continuing using our website, you acknowledge you are informed of and agree with that and our Privacy Policy. If you are not agree we kindly ask you to leave our website and not to use it. You may switch off cookies in your browser tools.