Вице-премьер Ольга Голодец посетила семинар Минобрнауки

27 июня 2016 года в Институте Пушкина прошел установочный семинар, посвященный созданию и сопровождению деятельности опорных федеральных площадок для повышения кадрового потенциала. Организаторами семинара выступили Министерство образования и науки РФ и Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования.

Семинар посетила вице-премьер России Ольга Голодец. «Приятно отметить, что программа, связанная с повышением квалификации педагогов русского языка, успешно реализуется. Мы видим реальные изменения результатов экзаменов по русскому языку. Я понимаю, насколько сложны усилия по преподаванию русского языка и литературы, особенно в тех регионах, в которых для части населения русский язык не является родным», – отметила вице-премьер.

DSC_5391.JPG

В работе семинара приняли участие специалисты органов управления образованием и опорных площадок, а также педагогические работники, участвующие в диагностике компетенций по русскому языку, проводимой на портале «Образование на русском».

Декан факультета дополнительного образования Института Пушкина Елена Павличева рассказала участникам о возможности дистанционного прохождения программ повышения квалификации и профессиональной переподготовки на портале «Образование на русском».

Выступление проректора по инновационной деятельности и дистанционному обучению Марины Яскевич было посвящено диагностике уровня профессиональной компетенции учителей. Особое внимание было отведено промежуточным результатам и разбору проблем, с которыми сталкивались участники диагностики.

Руководитель магистерской программы «Русский язык и межкультурная коммуникация» Наталья Брагина, которая рассказала о межкультурном диалоге и о проектах, реализуемых в сфере межкультурной коммуникации.

Этой же сферы частично касалось выступление заведующей кафедры современных методов обучения русскому языку факультета дополнительного образования Екатерины Рублевой. По ее мнению, учителям-филологам, работающим в условиях поликультурной среды, необходимо пройти лингвометодическую подготовку, которую предоставляет портал «Образование на русском».

Выступление декана филологического факультета Андрея Щербакова было посвящено основным положениям единой концепции преподавания русского языка и литературы в образовательных организациях РФ, в том числе о проблемах освоения этих предметов и о подготовке кадров.