Выездной мастер-класс ЦТПО Института Пушкина

24 сентября на базе московской школы № 463 состоялся мастер-класс «Ресурсы портала «Образование на русском» в практике школьного преподавания гуманитарных дисциплин», который провели д.ф.н., главный научный сотрудник Эльмира Афанасьева и к.пед.н. заведующая кафедрой современных образовательных технологий Мария Харламова.

Участниками мероприятия стали представители школьной администрации, учителя русского языка, литературы, информатики и других дисциплин, а также педагоги дополнительного образования.

В_4.jpg

Во время мастер-класса сотрудники Института Пушкина рассказали о работе Центра технологической поддержки образования, в том числе о программах, реализуемых для школьников Москвы. Отдельное внимание было уделено презентации ресурсов портала «Образование на русском», модератором которого является вуз.

В мастер-классе приняло участие более 40 педагогов. Продолжение сотрудничества Института Пушкина и школы запланировано на осенние каникулы, во время которых учащиеся 7 класса пройдут обучение по программе «Цифровой печатный двор», реализуемой на базе ЦТПО Института Пушкина.

Школа_463.jpg

Результативное взаимодействие школы и вуза стало возможно благодаря заинтересованной поддержке директора школы Л. В. Рузиной и куратора проекта школьной газеты «Школьный экспресс» А.В. Тарасова.


На официальном сайте ФГБОУ ВО "Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина" используются технологии cookies и их аналоги для качественной работы сайта и хранения пользовательских настроек на устройстве пользователя. Также мы собираем данные с помощью сервисов Google Analytics, Яндекс.Метрика, счётчиков Mail.ru и Спутник для статистики посещений сайта. Нажимая ОК и продолжая пользоваться сайтом, Вы подтверждаете, что Вы проинформированы и согласны с этим и с нашей Политикой в отношении обработки персональных данных, даёте своё согласие на обработку Ваших персональных данных. При несогласии просим Вас покинуть сайт и не пользоваться им. Вы можете отключить cookies в настройках Вашего веб-браузера.
The Pushkin Institute's official website uses cookies to ensure high-quality work and storage of users' settings on their devices. We also collect some data for site statistics using Google Analytics, Yandex.Metrika, Mail.ru and Sputnik counters. By clicking OK and continuing using our website, you acknowledge you are informed of and agree with that and our Privacy Policy. If you are not agree we kindly ask you to leave our website and not to use it. You may switch off cookies in your browser tools.