Методика работы с иностранными студентами на начальном этапе обучения

31 января 2019 года в рамках Школы преподавателя РКИ состоялась лекция-беседа профессора Л.П. Мухаммад «Методика работы с иностранными студентами на начальном этапе обучения».

DSC_3775.jpg

Слушателям была предложена авторская методика учебного процесса по русскому языку на начальном этапе обучения: 1) ориентировка обучения на личность учащегося; 2) интегрированное обучение прежде всего коммуникативно значимому диалогу; 3) формирование когнитивной архитектоники языковой личности в опоре на этнокультурный ресурс.

В процессе профессионального разговора лектора и учащихся приводилось множество фактов из опыта преподавания, а также совместно решались поставленные педагогические задачи по совершенствованию предлагаемой лингводидактической модели.