Парадоксы чтения

11 июля в Павильоне Книги на ВДНХ прошла вторая лекция профессора Натальи Кулибиной «Парадоксы чтения» из цикла «Уроки чтения».

Профессор Кулибина рассказала об основных парадоксах чтения, сформулированных английским литературоведом Майклом Бентоном: чтение – одновременно свободный и запрограммированный акт; вера в заведомую ложь; неповторимый процесс, способный многократно повторяться; развлечение и творческий труд; активная и пассивная деятельность, которая управляется двумя разнонаправленными процессами антиципацией и ретроспекцией.

Читая стихотворение А.А. Ахматовой «Смуглый отрок бродил по аллеям…», слушатели убедились в том, что чтение имеет уровневый характер: читатель движется от узнавания значения слова к установлению смысла текстовой единицы и далее к представлению её в форме читательских представлений.

Как отметила профессор Кулибина, каждый уровень добавляет что-то и углубляет понимание текста читателем, формируя читательскую проекцию текста (термин Н.А. Рубакина) и помогая ему выявить личностный смысл (термин А.Н. Леонтьева) прочитанного текста.

А знакомство с лингвистической сказочкой Л.С. Петрушевской «Абвука» убедило присутствующих в том, что вопрос «Может ли человек понять текст, в котором он не знает ни одного слова?» имеет положительный ответ, хотя сначала казалось, что это не так.

Через неделю – 18 июля – состоится последняя лекция из цикла «Уроки чтения».

«Это, к сожалению, последняя лекция. Но можно строить новые планы на осень, когда начнётся новый учебный год, в том числе и в Павильоне Книги на ВДНХ, замечательном месте, где всё располагает к чтению и обсуждению волнующих тебя вопросов с такими же заинтересованными и увлечёнными людьми», - отмечает Наталья Владимировна.

 Отзывы слушателей о лекции:

Анна (28 лет) – корректор, администратор: «Раньше много читала, но в связи с тем, что на работе приходилось проверять много текста, стала читать гораздо меньше, Сейчас стараюсь снова выработать привычку читать, но пока получается с трудом. Вообще люблю чтение и хочу больше о нём узнать»

Олег (28 лет) – репетитор по русскому языку: «Читать кажется таким естественным, как ходить. Интересно узнать об этом процесс (чтении) что-то такое, чего не думал и не замечал. О лекции узнал на ФБ»

Настя (31 год) и Оля (27 лет) – менеджеры в PR-агентстве: «Есть желание получить вторую профессию/образование для себя, для развития. О лекции узнали на сайте ВДНХ»

Валерия (19 лет) – студентка факультета лингвистики: «Узнала о лекции через сайт Павильона Книги, т.к. часто его посещаю и интересуюсь его деятельностью»

Павел (16 лет) – школьник: «Узнал о лекции за 2 часа до начала от мамы. Надеюсь узнать много нового и интересного. Спасибо маме!»


На официальном сайте ФГБОУ ВО "Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина" используются технологии cookies и их аналоги для качественной работы сайта и хранения пользовательских настроек на устройстве пользователя. Также мы собираем данные с помощью сервисов Google Analytics, Яндекс.Метрика, счётчиков Mail.ru и Спутник для статистики посещений сайта. Нажимая ОК и продолжая пользоваться сайтом, Вы подтверждаете, что Вы проинформированы и согласны с этим и с нашей Политикой в отношении обработки персональных данных, даёте своё согласие на обработку Ваших персональных данных. При несогласии просим Вас покинуть сайт и не пользоваться им. Вы можете отключить cookies в настройках Вашего веб-браузера.
The Pushkin Institute's official website uses cookies to ensure high-quality work and storage of users' settings on their devices. We also collect some data for site statistics using Google Analytics, Yandex.Metrika, Mail.ru and Sputnik counters. By clicking OK and continuing using our website, you acknowledge you are informed of and agree with that and our Privacy Policy. If you are not agree we kindly ask you to leave our website and not to use it. You may switch off cookies in your browser tools.