В «Орленке» проходит профильная смена по русскому языку

2 апреля во Всероссийском детском центре «Орлёнок» начались занятия тематической  смены Института Пушкина «Русский язык – язык образования, науки, искусства, бизнеса и высоких технологий».

В лагере «Звездный» ВДЦ «Орленок» собрались 250 российских и зарубежных школьников. Для них начались мастер-классы и лекции ведущих преподавателей Института Пушкина. Ребята уже познакомились с темами «Язык города», «Тайны языка», «Истоки русской музыкальной культуры», «Тернистый путь к Третьему Риму» и другими. На основе полученных знаний участники профильной смены подготовили проекты, связанные с продвижением русского языка и 9 апреля презентовали свои идеи за большим «взрослым» круглым столом.

«Люди очень плохо владеют своим родным языком, не говоря уже об иностранных. Это у каждого второго в нашей области, поэтому я предлагаю назвать наш проект преодоления неграмотности «Удар по ударению», – старшеклассница Арина Литова из Ивановской области вместе с подругой Ксенией Ершовой представляют свой первый самостоятельный проект. Реализовывать его они предлагают по нескольким направлениям: делать опросы на улицах и, выявляя ошибки в речи, объяснять, как следует говорить правильно; проводить открытые лекции, посвященные грамотности. Подруги мыслят масштабно и считают, что такие мероприятия целесообразно проводить не только в их родной Ивановской области, но и по всей стране.

IMG_2522.JPG

Этот круглый стол пока только репетиция, первый этап отбора проектов. Авторы лучших идей получат возможность представить их на Малом совете по русскому языку, который пройдёт в конце смены.

По словам ректора Института Пушкина Маргариты Русецкой тематическая смена по русскому языку задумывалась как «пятая четверть», которая даёт возможность детям глубже изучать то, что их увлекает, то, что им интересно: литературу, риторику, историю родного языка и многое другое.

На мастер-классы и лекции специалистов института и волонтеров программы «Послы русского языка в мире» выделяется в среднем по несколько часов в день. Удивительно, но несмотря на то что дети находятся на черноморском побережье, в живописной бухте, где, казалось бы, всё располагает к отдыху, они охотно ходят на занятия и внимательно слушают преподавателей.

Мастер-классы по русскому языку, литературе, интеллектуальные игры с детьми проводят лучшие специалисты Института Пушкина:  профессор Владимир Аннушкин, доценты Ольга Горбич, Арина Жукова, Ирина Третьякова, Левон Саакян, преподаватели Елена Белихина, Александра Ольховская, Варвара Филиппова.

IMG_2517.JPG

«Лекции проходят очень интересно, на понятном любому школьнику языке, – рассказывает девятиклассница Алёна Иванова. – Тематики необычны, такое мы в школе не проходим. Интересно раскрывается суть, поэтому очень хочется услышать не только отдельную лекцию, а полностью прослушать курс. Ради этого даже приходят мысли специально поступить в Институт Пушкина».

IMG_2540.JPG

«На самом деле мне понравилась именно эмоциональность лекции, – вступает в разговор её подруга Ангелина Беляева. – Не так скучно, как иногда подают материал учителя в школе. Заметно, что человек вкладывает свою душу». «Сразу видно, что лекцию ведет знаток своего дела», – добавляет Алёна Иванова.  

«Истина рождается в споре» – руководствуясь этим принципом, преподаватели умело вовлекают детей в дискуссию. Старший преподаватель Варвара Филиппова строит свои занятия на основе диалоге с детьми. Так, на лекции, посвященной русской народной музыке в современной обработке, она знакомит ребят с творчеством популярных  исполнителей в жанре «поп-фолк»: Пелагеи, Ивана Купалы, Иеромонаха Феофана и других. После каждой песни идёт обсуждение достоинств и недостатков композиции, где каждый высказывает свое мнение. «Используя узнаваемую песню, используя русский народный инструмент, он, очевидно, популяризирует нашу культуру»; «Мне в принципе нравится, как поёт Пелагея. Моя учительница говорит, что это «мясо голоса» и, мне кажется, точнее её творчество не оценить. Это очень круто»; «Если честно, мне кажется, что это какое-то музыкальное извращение. Медведь какой-то в кадре… Не комильфо». Урок  заканчивается бурным обсуждением: что же всё-таки нужно делать, чтобы русская народная музыка стала популярной. Ребята сходятся в одном – эта музыка должна быть качественной, а исполнитель не должен идти на поводу у слушателя, проделывая различные трансформации песен в угоду моде.  

Гибкость и находчивость участников смены по русскому языку ярко проявляется во время тех уроков, когда используется схема, подходящая для обычных школьников, но слишком легкая для отличников и «олимпиадников». Так, на занятиях по театральному искусству Иван Лапин, посол русского языка, предлагает детям стандартное упражнение: попробовать досчитать до десяти, стоя всем отрядом в кругу. Вести счёт должны разные люди, при этом нельзя делать паузы и произносить цифры одновременно, перебивая друг друга. Школьники «взломали» это упражнение уже через минуту, догадавшись, что во избежание путаницы, им просто следует считать по кругу, друг за другом, каждый раз меняя направление и тем самым обходя правила игры.

IMG_2538.JPG

После лекций и мастер-классов дети располагают свободным временем, потом ужин и снова время, которое они могут потратить на знакомства и общение с новыми друзьями. День по обыкновению завершается «орлятским кругом» на Звёздной площади, что перед лагерем. В центре, в специально отведённом месте, разводят небольшой костёр. Ребята встают в круг, положив правую руку на плечо товарища, и левую на пояс другого товарища, что по традиции символизирует полное доверие друг к другу, поддержку и понимание. Обнявшись, они медленно покачиваются из стороны в сторону, в этот момент кто-то обычно рассказывает различные предания об истории «Орлёнка», другие внимательно его слушают, а потом все вместе вполголоса поют песни, посвященные лагерю «Звёздный», глядя друг другу в глаза и видя в них то, ради чего они приехали в лагерь.

Вместе с последними песнями затухает костёр ребята размыкают круг  и цепочкой возвращаются в свой отряд. Смена стала на один день короче.    

 

Профильные смены по русскому языку «Русский язык – язык образования, науки, искусства, бизнеса и высоких технологий» во Всероссийском детском центре «Орленок» Институт Пушкина проводит при поддержке Министерства образования и науки РФ с 2016 года.

На смену приглашаются дети из России и стран постсоветского пространства в возрасте от 11 до 16 лет.

На конкурс для участия в профильной смене по русскому языку, которая проходит в «Орленке» в апреле 2018 года, поступило 757 заявок. Чтобы попасть в «Орленок», дети писали эссе и мотивационные письма, представляли свои достижения в различных конкурсах и олимпиадах. Уровень работ оценивало жюри в составе ведущих специалистов Института Пушкина.

По итогам конкурсного отбора на смену «Русский язык – язык образования, науки, искусства, бизнеса и высоких технологий» приглашены 250 школьников, представляющих Россию, Армению, Кыргызстан, Казахстан, Молдову, Узбекистан, Эстонию, Южную Осетию.


На официальном сайте ФГБОУ ВО "Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина" используются технологии cookies и их аналоги для качественной работы сайта и хранения пользовательских настроек на устройстве пользователя. Также мы собираем данные с помощью сервисов Google Analytics, Яндекс.Метрика, счётчиков Mail.ru и Спутник для статистики посещений сайта. Нажимая ОК и продолжая пользоваться сайтом, Вы подтверждаете, что Вы проинформированы и согласны с этим и с нашей Политикой в отношении обработки персональных данных, даёте своё согласие на обработку Ваших персональных данных. При несогласии просим Вас покинуть сайт и не пользоваться им. Вы можете отключить cookies в настройках Вашего веб-браузера.
The Pushkin Institute's official website uses cookies to ensure high-quality work and storage of users' settings on their devices. We also collect some data for site statistics using Google Analytics, Yandex.Metrika, Mail.ru and Sputnik counters. By clicking OK and continuing using our website, you acknowledge you are informed of and agree with that and our Privacy Policy. If you are not agree we kindly ask you to leave our website and not to use it. You may switch off cookies in your browser tools.