Университетские субботы – 2018: новый сезон

31 марта в Институте Пушкина был дан старт очередному этапу проекта Департамента образования города Москвы «Университетские субботы». После небольшого перерыва наш вуз вновь распахнул двери перед столичными школьниками, их родителями и учителями, пожелавшими соприкоснуться с увлекательным и загадочным миром филологии.

Участниками встречи стали представители более 40 образовательных учреждений Москвы, среди которых были как постоянные участники проекта, так и вновь присоединившиеся юные москвичи.

Началось мероприятие в актовом зале. С приветственным словом к собравшимся обратился декан филологического факультета, доцент Андрей Щербаков. В своем выступлении он рассказал о содержании интерактивных площадок, подготовленных Институтом, а также представил их ведущих.

DSC_0015.JPG

Руководитель проекта «Университетские субботы» в Институте Пушкина, доцент Иван Леонов анонсировал программу проекта на 2018 год, отметив ключевые темы и форматы мероприятий. В 2018 году запланировано проведение 50 Университетских суббот, включающих лекции, экскурсии и мастер-классы ведущих профессоров и преподавателей вуза.

С танцевально-музыкальным приветствием участников проекта выступили студенты из Вьетнама. Ребята исполнили красочный и завораживающий национальный танец.

Основная часть программы включала две интерактивные лекции и один мастер-класс. Лекцию «“Живой, как жизнь…” Русский язык сегодня» подготовил и прочитал доцент Андрей Щербаков. В ходе беседы со слушателями были поставлены следующие вопросы: что мы знаем о нашем родном языке и языке вообще, как мы оцениваем состояние русского языка, должны ли мы его защищать и от кого? Далее Андрей Владимирович обратил внимание школьников на то, что в науке принято выделять периоды стабильности, а также периоды интенсивного развития языка, связанные с интенсивными социальными изменениями. В рамках лекции был поставлен вопрос о причинах и основных сферах заимствований в языке, затронута проблема вульгаризации речи, а также фактор возрастания в обществе роли устной речи. В финале лекции Андрей Владимирович отметил, что в настоящий момент русский язык переживает очередной этап своего интенсивного развития, и призвал к выработке мотивации к хорошему владению им.

DSC_0028.JPG

В этот же день состоялась интерактивная лекция профессора, заведующей кафедрой общего и русского языкознания Татьяны Нестеровой «Скрытые смыслы в коммуникации». Она была посвящена проблеме декодирования скрытых смыслов в повседневной русскоязычной коммуникации, требующих дополнительных интерпретативных усилий со стороны адресата сообщения / текста. Слушатели познакомились с такими понятиями, как «скрытый смысл», «пресуппозиция», «импликация», «импликатура», «косвенный речевой акт», «намек», «манипуляция», узнали о том, как декодируется скрытый смысл высказывания/текста, какие языковые «подсказки» (маркеры) для этого существуют, как предотвратить коммуникативную неудачу и гармонизировать общение, как управлять поведением человека, используя средства непрямой коммуникации. В ходе лекции гостям были предложены многочисленные примеры, в том числе поликодовые (креолизованные) тексты, представляющие собой взаимодействие различных семиотических систем (сочетание вербального, невербального и визуального компонентов: фото, рисунок, плакат), видеофрагменты, содержащие скрытые смыслы, которые участники встречи успешно декодировали. Тема лекции вызвала большой интерес у слушателей. Татьяне Вячеславовне было задано много вопросов, на которые она дала подробные ответы. Некоторые участники делились с лектором своими наблюдениями, примерами из области непрямой коммуникации.

Все желающие пройти полный онлайн-курс профессора Татьяны Нестеровой, посвященный скрытым смыслам в коммуникации, могут зарегистрироваться на портале «Образование на русском»: Нестерова Т.В. Скрытые смыслы в коммуникации: Массовый открытый онлайн-курс. М., 2017 // Портал «Образование на русском»

DSC_0049.JPG

В рамках очередной интерактивной площадки был представлен мастер-класс «Тайны и загадки романа М.А. Булгакова “Мастер и Маргарита”», который подготовила и провела доцент, заведующая кафедрой мировой литературы Анастасия Соломонова. Участники встречи познакомились не только с историей создания романа Михаила Булгакова, но и с произведениями 1920-х годов, фабула которых так или иначе перекликается с «Мастером и Маргаритой». Особое внимание в ходе мастер-класса уделялось ключевым персонажам романа: их прототипам, художественным деталям, помогающим в создании образов. Также речь шла об особенностях языка романа. Было отмечено, что отдельные его персонажи, например, Аннушка, появились именно благодаря языковой игре. Самым младшим участникам встречи (6 класс) особенно понравились игровые интерактивные задания, включающие поиск букв для составления пароля к слайдам презентации.

Благодарим Татьяну Вячеславовну, Анастасию Александровну и Андрея Владимировича за интересные, содержательные лекции и мастер-класс! Надеемся на дальнейшие встречи с коллегами в рамках проекта «Университетские субботы»!


На официальном сайте ФГБОУ ВО "Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина" используются технологии cookies и их аналоги для качественной работы сайта и хранения пользовательских настроек на устройстве пользователя. Также мы собираем данные с помощью сервисов Google Analytics, Яндекс.Метрика, счётчиков Mail.ru и Спутник для статистики посещений сайта. Нажимая ОК и продолжая пользоваться сайтом, Вы подтверждаете, что Вы проинформированы и согласны с этим и с нашей Политикой в отношении обработки персональных данных, даёте своё согласие на обработку Ваших персональных данных. При несогласии просим Вас покинуть сайт и не пользоваться им. Вы можете отключить cookies в настройках Вашего веб-браузера.
The Pushkin Institute's official website uses cookies to ensure high-quality work and storage of users' settings on their devices. We also collect some data for site statistics using Google Analytics, Yandex.Metrika, Mail.ru and Sputnik counters. By clicking OK and continuing using our website, you acknowledge you are informed of and agree with that and our Privacy Policy. If you are not agree we kindly ask you to leave our website and not to use it. You may switch off cookies in your browser tools.