Язык интернет-коммуникации

25 января в Институте Пушкина прошла интерактивная лекция для учащихся московских школ «Язык интернет-коммуникации», посвященная особенностям функционирования языка в средствах массовой коммуникации, а также в социальных сетях. Авторы – доцент кафедры общего и русского языкознания Левон Саакян и студент 4 курса филологического факультета Алексей Лебедев – обращают особое внимание на новый жанр твит-репортажа, рассматривают специфику интернет-неологизмов, мемов и дисплейного текста в целом.

«Интернет с такой видимой легкостью вторгся в человеческое общение, привнося игровой элемент и  хаос в грамматику, так как с ним вернулась утерянная было «живая» стихия не отредактированной спонтанной речи. Виртуальные личности могут общаться друг с другом посредством письменных текстов, создаваемых в условиях режима реального времени и подверженных влиянию спонтанной разговорной речи», - считает Левон Саакян.

В свою очередь, Алексей Лебедев подчеркнул, что «до появления интернета спонтанная речь проявлялась в устной форме, а при общении через интернет разговорная устная речь неизбежно должна была быть зафиксирована в письменной форме».

448.jpg

После лекционной части лекторы со школьниками подробно изучили, что такое прецедентные тексты и какую роль они играют в интернет-общении, разобрали семантику и прагматику мемов и в заключение поиграли в «митигацию».


На официальном сайте ФГБОУ ВО "Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина" используются технологии cookies и их аналоги для качественной работы сайта и хранения пользовательских настроек на устройстве пользователя. Также мы собираем данные с помощью сервисов Google Analytics, Яндекс.Метрика, счётчиков Mail.ru и Спутник для статистики посещений сайта. Нажимая ОК и продолжая пользоваться сайтом, Вы подтверждаете, что Вы проинформированы и согласны с этим и с нашей Политикой в отношении обработки персональных данных, даёте своё согласие на обработку Ваших персональных данных. При несогласии просим Вас покинуть сайт и не пользоваться им. Вы можете отключить cookies в настройках Вашего веб-браузера.
The Pushkin Institute's official website uses cookies to ensure high-quality work and storage of users' settings on their devices. We also collect some data for site statistics using Google Analytics, Yandex.Metrika, Mail.ru and Sputnik counters. By clicking OK and continuing using our website, you acknowledge you are informed of and agree with that and our Privacy Policy. If you are not agree we kindly ask you to leave our website and not to use it. You may switch off cookies in your browser tools.